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我在食戟做黑暗料理

第三十章 生腌蝌蚪

我在食戟做黑暗料理 打芒果 2071 2020-01-22 19:24:23

  晚餐結(jié)束之后,江白洗漱了一下,回到了二樓的臥室。

  今天沒人來砸玻璃打擾。

  山本由力夫已經(jīng)永遠的離開了遠月。

  “我現(xiàn)在的怨念點數(shù)是400多點,主要是貞冢奈緒品嘗特制版的卡蘇馬蘇奶酪給我?guī)砹瞬簧僭鼓铧c,這周我還有兩天四節(jié)課。”

  “平均一天大概300點怨念值收入?!?p>  “小攤的情況還不知道,先不計算在內(nèi)?!?p>  “那么這周我還擁有的穩(wěn)定收入就是600點,下周四天課程,穩(wěn)定收入將會是1200點,一共是1800點。”

  “我的正常廚藝整體進入下個階段,一共需要3000點?!?p>  “還差了不少?!?p>  “那么便先將第三周的食譜給購買下來吧。”

  “100怨念點而已。”

  江白打開了系統(tǒng)面板。

  “商城!”

  分成了兩個部分。

  食譜,食材。

  現(xiàn)在江白對食材不感興趣,江白覺得,自己現(xiàn)在還不是該購買食材的時候。

  至少需要等到自己將正常廚藝提升到精通的下一個等級。

  甚至是再下一個等級才行。

  現(xiàn)在的江白不需要在外面制作正常料理,但是難免會遇到某種復雜的情況,江白不想將自己的真實廚意暴露在外人面前。

  “食譜!”

  同樣分成兩個模塊。

  黑暗料理食譜。

  正常料理食譜。

  江白選擇了黑暗。

  一個輪盤,出現(xiàn)在了江白面前。

  說是商城,但實際上獲得東西的方式,是以抽獎的方式進行的。

  這也就是說,江白無法決定自己能夠獲得的是什么。

  只是能夠在大的方向上決定而已。

  “抽取!”

  100個怨念點消失。

  輪盤快速的轉(zhuǎn)動起來。

  “停!”

  一副圖片,出現(xiàn)在了江白的面前。

  “生腌蝌蚪?!?p>  江白嘴角抽動了一下。

  “捕捉新鮮的蝌蚪,加入適量的粗鹽,對蝌蚪進行脫水處理?!?p>  “之后,將多余的水分瀝干?!?p>  “重要的步驟在于醬汁的調(diào)配。”

  “白酒,鹽,生抽,耗油,蜂蜜……”

  “將醬汁淋在蝌蚪之上?!?p>  “一份誠意滿滿的生腌蝌蚪,便是制作完成?!?p>  江白搖了搖頭。

  “卡蘇馬蘇奶酪,已經(jīng)讓那么多人都接受不了了,但畢竟,蛆蟲體型小,沒那么吸引視線,主要的材料,還是奶酪?!?p>  “蛆蟲只是一點點組成部分?!?p>  “但是這個生腌蝌蚪,蝌蚪是主要材料?!?p>  “而且蝌蚪和蛆蟲相比,恐怕更讓人難以接受?!?p>  “這些蝌蚪,我需要專門培養(yǎng),和卡蘇馬蘇奶酪使用的蛆蟲一樣,需要將寄生蟲的部分去掉?!?p>  江白不由的替自己的學生默哀了起來。

  “下周,應該是你們最幸福的一周了?!?p>  下周江白要制作的料理,是百草丸。

  第二天,江白先填寫了兩份申請。

  一份是針對山城樹的開除處理。

  對于山城樹,江白沒有絲毫同情,會有這樣的結(jié)果完全就是山城樹自己自作自受,連自己的朋友,都拋棄了。

  另外一份,是江白制作蝌蚪培養(yǎng)基地的材料申請。

  卡蘇馬蘇奶酪所使用到的蛆蟲,江白也是建造了一個專門的基地在料理實驗室的,就在后院,是個十平米的,幾乎密閉的空間。

  蝌蚪的培養(yǎng)基地,江白打算建造一個類似的。

  上課鈴聲響起。

  學生們相繼進入教室。

  江白看了一眼名單,開始點名。

  這節(jié)課,有四個人比較吸引江白的注意。

  榊涼子,吉野悠姬,青木大吾,佐藤昭二。

  這四個人,都是極星寮的成員。

  而且就一年級的表現(xiàn)來說,還不錯。

  各自都有自己擅長的方面。

  “希望這四個人,可以給我多提供一點怨念點數(shù)?!?p>  江白名字點完。

  之后,環(huán)視了教室一周。

  “同學們,美食品嘗課今天是第三天,具體的情況,你們肯定都已經(jīng)了解。”

  “第一點,這門課程之上,你們只需要做一件事情,那就是品嘗料理。”

  一名學生舉手。

  “老師,我們要品嘗的料理,真的是卡蘇馬蘇奶酪嗎?就是那個奶酪里面有蛆蟲的卡蘇馬蘇奶酪?”

  “沒錯。”

  這名學生臉色慘白了一下。

  “不用這么害怕,前兩天的學生都品嘗了,難道他們可以,你們就不行?”

  江白看了這名學生一眼。

  “認真品嘗的學生,就有幾率在品嘗的過程之中得到領悟?!?p>  “幸平創(chuàng)真,田所惠,塔克米,水戶郁魅,丸井善二,他們都是這么做的?!?p>  江白將這些人的名字念出來,給這些學生加油打氣。

  這是很多老師都喜歡使用的一種方式。

  以同齡人舉例子。

  于是,別人家的孩子,就這么誕生了。

  “多余的話我不多說了,下面開始品嘗吧?!?p>  一些學生已經(jīng)開始了動作。

  畢竟這門課程已經(jīng)進行了兩天。

  學生們對于課程的情況了解的程度肯定更深,能夠鼓起勇氣接受的,自然就可以有希望獲得收獲。

  而沒有勇氣嘗試的,就只能失去這個分數(shù)。

  不會有人再去質(zhì)疑料理的不合格,課程的不合理。

  甚至對江白進行舉報了。

  上個舉報江白的人,已經(jīng)被開除了。

  課堂很安靜。

  江白的視線集中在了榊涼子和吉野悠姬的身上。

  吉野悠姬有些緊張了看了榊涼子一眼。

  “榊涼子姐姐……”

  “怎么了?”

  “我有點,害怕?!?p>  “沒事的?!?p>  榊涼子摸了摸的吉野悠姬的小包子頭,道:“創(chuàng)真,小惠,還有善二他們可是都是吃過了,而且從中獲得了收獲?!?p>  “我們可是極星寮的人,可不能給極星寮拖后腿啊?!?p>  榊涼子對于卡蘇馬蘇奶酪,很期待。

  因為榊涼子聽說,從中有可能可以獲得奶酪發(fā)酵的技巧。

  榊涼子對奶酪很感興趣。

  這個是榊涼子所不能放棄的。

  “我先示范給你看吧,真的沒什么可怕的?!?p>  說著,榊涼子便是打開了自己面前的食盒。

  榊涼子嘴里說著不可怕,對今天的料理,也確實期待,但是當看到奶酪上面的蛆蟲之時,還是忍不住手抖了一下。

  吉野悠姬看到了。

  “榊涼子姐姐?”

  榊涼子轉(zhuǎn)向吉野悠姬,露出一個笑容。

  “沒事的?!?p>  江白對這兩人的關(guān)系倒是覺得挺神奇的。

  兩人年齡差不多。

  甚至吉野悠姬還要大上一些。

  但是榊涼子扮演的卻是姐姐的角色。

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