房子的事情暫時被周述放下了，他怕他一時沖動就真的買了一幢別墅。
次日上午，周述和富貴一起來到了兄弟影業(yè)，可能是周雙星提前打了招呼，前臺妹子直接讓他去了四樓的錄音室。
剛走到門口，里面周雙星的聲音就傳了出來。
“苦海，翻起愛恨。
在世間，難逃命運。
相親，竟不可相近…”
旋律跟周述前世聽的大致相同，看來盧冠西確實是一位厲害的音樂人。
而周雙星的歌聲卻讓周述一怔，那聲音里的無奈和悲傷瞬間讓周述回憶起了前世電影里的經(jīng)典場面。
“沒想到周雙星唱歌這么好聽，這首歌應該給他唱才對?！?p> 周述站在門口聽了一會兒，直到歌聲結(jié)束才走了進去，他實在不忍心打斷這動情的演唱。
此時房間里只有盧冠西和周雙星兩個人，而周雙星臉上的淚水還沒有完全擦拭干凈。
周雙星唱這首歌竟然哭了！
“盧老師，周導，我來了?！?p> 周述進門后，假裝沒有看見周雙星現(xiàn)在的形象，跟二人熟稔的打了聲招呼。
“小周來了，快來聽聽這首曲子怎么樣？”
盧冠西急切的拉過周述，遞給他一份歌詞，就又開始把音樂放了一遍。
再次聽完了一遍曲子，周述更加確信了自己的判斷，旋律完全和記憶中的重合了。
手上的歌詞與原版的歌詞略微有些不同，但表達的情感和意境都是一樣的。
周述也沒有非得讓歌曲跟原版一模一樣，所以他對這首歌曲的完成度非常滿意。
“盧老師完成的非常好，跟我想象中的一模一樣！”
“你滿意就好，我和老周也覺得這首歌非常的不錯，小周你還真是個音樂天才。
不如你跟我學習音樂吧，你有這么高的音樂天賦，浪費了就太可可惜了?！?p> 盧冠西起了愛才之心，周述在沒基礎的情況下就能有這樣的音樂創(chuàng)意，如果稍加學習，必定會創(chuàng)作出很多經(jīng)典的歌曲。
“最近可能不行，我馬上就有一部電視劇要開拍了，如果以后有時間的話，我會跟盧老師學習的?！?p> 自家人知道自家事，周述有個屁的音樂天賦，真要去學習了，反而就露餡了。
此時面對盧冠西的邀請，他也只能找了個借口拒絕。
“我還差點忘了，你還是人氣極高的演員，那我也不強求你了。
但你以后如果想學了，可以隨時找我！”
盧冠西現(xiàn)在才想起來，周述在演員上的成就可不差，也知道讓他現(xiàn)在放棄演員的事業(yè)，來學習音樂太不現(xiàn)實了，也就熄滅了這個想法。
“我會的?！?p> 周述點了點頭，然后看向了旁邊一直沒說話的周雙星。
從周述進來后，周雙星除了跟他打了個招呼外，就再也沒有出聲，這個狀態(tài)一看就不對勁。
“周導是有什么煩惱嗎？”
周述還是忍不住問了起來。
“你別管他，這首歌估計讓他想起了曾經(jīng)錯過的事情，現(xiàn)在正陷在情緒里出不來呢?！?p> 盧冠西跟周雙星幾十年的朋友了，對他的事情都非常清楚，阻止了周述繼續(xù)詢問的想法。
“啊，周導也受過傷啊…”
見盧冠西無所謂的態(tài)度，周述八卦之心就滋生了起來。
“喲，瞧你說的，老周也是人，怎么可能不受傷，你小子前段時間不也失戀了嗎？”
盧冠西沒好氣地看了周述一眼，然后說出了一個令周述非常驚悚的事實。
“盧老師你怎么知道的？我表現(xiàn)的那么明顯嗎？”
周述都有些呆住了，他失戀了可誰也沒告訴，難道是哪里露了馬腳？
“你也別瞎猜了，我是聽出來的，你那首勇氣勇氣我聽了，雖然氣息音準都有些問題，但情感卻表達的非常濃烈，很容易就引起了人們的共鳴。
但你的心思也在歌聲里暴露了出來，這首歌明明是是一首療傷歌曲，你去把它唱的撕心裂肺，不是失戀了還能是什么！”
見周述一副神色不定的樣子，盧冠西笑著把自己如何知道的方法說了出來。
“原來盧老師是猜的，我還以為是被人發(fā)現(xiàn)了呢。”
一想到那些記者、自媒體將自己被甩的事情傳的滿天飛，而網(wǎng)友和粉絲都幸災樂禍嘲諷他的畫面，周述頭皮就一陣發(fā)麻。
“好了，說正事吧，現(xiàn)在我先來教你怎么唱這首歌。”
題外話也說完了，盧冠西便準備開始今天的正事。
“我現(xiàn)在不直接開始錄音嗎？”
周述有些詫異，這歌他很熟悉啊，怎么還要教。
“你歌詞記牢了嗎，你就想錄音？
而且你又沒有音樂基礎，音準、氣息和節(jié)奏都要慢慢調(diào)整?！?p> 對周述音樂的白癡盧冠西現(xiàn)在是見識到了，詳細的給周述講了唱歌需要注意的問題。
“好吧，那我們開始吧?！?p> 周述雖然表面對盧冠西的說法很贊同，但心里卻有些不以為然，這首歌以前他唱了不知道多少遍，早就已經(jīng)得心應手了。
現(xiàn)在只是歌詞略微有些變化，等他熟悉了后，肯定就能很好的完成這首作品。
“那你先對著詞唱一遍，我聽聽有什么問題?！?p> 盧冠西聽不到周述心里的活動，見周述答應下來，便開始了教導。
“好…”
周述照著歌詞唱了一遍，唱完后自我感覺還不錯，但看著對面盧冠西一副緊皺眉頭的樣子，不由有些不解。
“盧老師，我唱的有什么問題嗎？”
盧冠西的樣子讓周述的自信有些動搖了，難道剛才表現(xiàn)的有問題嗎？
“看來你真的對音樂一點都不了解，你的音準、氣息控制和節(jié)奏把握都有大問題。
但這都不是最關鍵的，你現(xiàn)在最大的問題是粵語都不標準?！?p> 盧冠西一臉苦笑的做出了解釋，對周述的音樂天賦都產(chǎn)生了懷疑。
“額…”
周述羞愧的都想鉆進地縫，他都忘記了他粵語很差勁了，剛才竟然還自我感覺很良好，真是太丟臉了。
“要不我稍微改一下歌詞，你直接用國語唱吧？”
考慮到周述的情況，盧冠西覺得還是唱普通話比較好。
“不用了，就用粵語吧，國語總感覺味道少了一點。
盧老師你先指點我其他錯誤吧，語言我這兩天會努力克服的?！?p> 周述阻止了盧冠西的想法，這首歌的歌詞并不多，他多練習幾次應該就能把發(fā)音糾正過來。
最重要的是他希望這首歌還能是他記憶中的樣子。
“好吧，你先聽我唱一遍…”
盧冠西尊重周述的想法，沒有再提歌詞的事情，開始教起了周述唱歌技巧。