“小先生，好！”底下的一幫孩子們，一直認(rèn)真地聽著胡言與自家老先生的交談，也知道了眼前的這位年輕的男子，以后就是自己們新的教學(xué)先生，照著平日里老先生時(shí)常教導(dǎo)的方式問好。
現(xiàn)場是一副師友徒恭的美好畫面，但是在胡言努力維系干巴巴的微笑下，內(nèi)心卻是在咆哮式地發(fā)問：先生就先生，問什么一定要在前面加個(gè)‘小’字呢？為什么??！不知道‘小’這個(gè)字放在哪里，都不是很好的嗎？
但是理智告訴胡言，自己不能對著這群小孩子發(fā)脾氣，至少...目前這種場面下，不可以。
“你們好?！焙宰叩胶⒆觽兊那懊?，揉搓著雙手，無處安放。長大至今，從來就沒有想過，會(huì)有一天當(dāng)老師，還是一群小孩子的老師，事情的發(fā)展太過突如其來，雖然沒有遇到任何的戰(zhàn)斗，但是內(nèi)心的焦慮不比戰(zhàn)斗時(shí)少多少。
“小先生，好！”孩子們聽到胡言的問話，再次認(rèn)真地響亮地慢慢地喊道。
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我就不該打招呼！
“那個(gè)，今天，我們來學(xué)什么啊？”胡言絞盡腦汁地想，都沒有想出一個(gè)好辦法來，最后就將問題拋給了底下的學(xué)生，只要學(xué)生說想要下課，胡言立馬答應(yīng)，絕對不會(huì)猶豫。
“小先生！我有好多問題想要問你，可以嗎？”坐在胡言右手下方的小男生仰著脖子，認(rèn)真地看著胡言，說道。
“好??！不過首先，你先告訴我，你叫什么名字，可以嗎？”胡言后退一步，蹲下身來，說道。
學(xué)生們都坐在低矮的椅子上，前面擺著小書桌，雖然很和諧，但是胡言還是覺得有點(diǎn)奇怪，這桌子的款式好像不是古代的吧？
“我叫秦風(fēng)。小先生叫我風(fēng)兒就可以了，小先生叫什么名字??？”秦風(fēng)平視著前方的胡言，脆生生地說道。
“我叫胡言，你們可以叫我胡先生，但是不要再加‘小’字了。”
“好的，小胡先生?！?p> “。。?！焙孟裼钟心睦锊粚Γ?p> “小胡先生，我一直有個(gè)問題想不明白，為什么孔子能成為孔子，而孟子只能成為孟子？”
“等等！你們這群小孩子平日里到底在學(xué)什么？”胡言沒有回答秦風(fēng)的話，因?yàn)樗B問題是什么意思，還沒有搞明白，根本就不知道從何處著手。
就在胡言下定決心，打算轉(zhuǎn)移話題，死不回答時(shí)，一旁同樣聽到秦風(fēng)問題的小女孩打斷道：“秦風(fēng)！你問的問題也太難了，小胡先生怎么可能會(huì)知道！你應(yīng)該問一些簡單的，這么難得問題，當(dāng)然是應(yīng)該問老先生??！”
小女孩的理所當(dāng)然，像是一把利劍深深地刺進(jìn)胡言的心臟，然后又很是無辜地回轉(zhuǎn)了幾圈。
我覺得，他們叫我小先生還是有點(diǎn)道理的！胡言聽完小女孩的話，尤其是說到老先生的時(shí)候的那種語氣，立即明白了小先生的意思，不是別的，就是學(xué)問差！
“那你來問，我覺得我問的已經(jīng)很簡單了！”秦風(fēng)看著小女孩，想了想，最后將難題甩給了對方。
“好！我來問就我來問?！毙∨⒋饝?yīng)下來，開始咬著嘴唇沉思。
良久之后，小女孩嘴唇咬得更用力了，胡言看著對方，感覺她隨時(shí)會(huì)有抓頭發(fā)的舉動(dòng)。
這，不會(huì)是想不出問題來吧？
等等！這應(yīng)該算是秘境的第二關(guān)了吧！胡言看著小女孩糾結(jié)的樣子，突然才反應(yīng)過來，自己極有可能碰到了秘境第二關(guān)。可是，之前因?yàn)檠矍斑@幫小孩子年齡的緣故，沒有往這方面想，隨后也被秦風(fēng)的問題問住了，現(xiàn)在看著小女孩糾結(jié)的樣子，才有時(shí)間回想起來。
絕對不能被這幫孩子牽著鼻子走！
胡言想明白后，開始思考應(yīng)對的策略。第一反應(yīng)就是使用四星卡牌清場，不過這個(gè)念頭也只是稍稍泛起漣漪，就立馬被否決了?？囱矍暗那樾?，不像是需要?jiǎng)邮值膱雒?，估?jì)自己一清完場，秘境歷練直接就失敗了。
鬼知道，秘境歷練失敗后，會(huì)有什么懲罰！
怎么辦呢？
胡言思索間，看著眼前的孩子，聯(lián)想到了早已經(jīng)消失不見的老先生，隨后又聯(lián)想到了老先生給的卡牌【三省吾身】。
?。。?！可以用【三省吾身】啊！
胡言取出【三省吾身】卡，注入魔力查看里面設(shè)置的三個(gè)問題。
1、今日我犯了那些錯(cuò)事？
2、我對朋友是不是很友好？
3、我是否已經(jīng)完成了今日先生布置的任務(wù)？
“。。。”胡言看完卡牌內(nèi)設(shè)置的三個(gè)問題，狠狠地吐槽道：“這算什么問題？這也配叫問題？選擇題怎么發(fā)揮出卡牌的威力？”
不行！必須把這三個(gè)問題改了。
胡言嘗試著控制著魔力的輸入，開始使用卡牌的能力，重新設(shè)置問題。
1、太陽到地球有多遠(yuǎn)的距離？
2、你的頭上有多少頭發(fā)？
3、貓不會(huì)游泳，為什么最喜歡吃魚？
將三個(gè)問題重新更改完成后，胡言十分滿意。看著左手邊的小女孩漸漸露出的笑容，立馬激活【三省吾身】卡，將目標(biāo)對準(zhǔn)了小女孩。
【三省吾身】卡上散發(fā)出一陣白色柔和的光芒，快速地沖入小女孩的腦海中。小女孩沒白光匯入后，立馬精神變得癡癡呆呆，腦海中出現(xiàn)胡言模糊的散發(fā)著白色光芒的身影。
小女孩的精神世界內(nèi)，胡言的身影對著小女孩的精神體，問道：“我這有三個(gè)問題，需要你來回答，請聽題......”
胡言看著已經(jīng)變得癡癡呆呆，不能再說話的小女孩，深深地空了口氣，同時(shí)喜悅自己的機(jī)智。
“小胡先生，她......”一旁的秦風(fēng)看到胡言用卡牌控制住蘇瑩瑩，連忙想要問詢。
秦風(fēng)一開口，胡言不等其說完話，立馬再次激活【三省吾身】卡控制住秦風(fēng)。
【三省吾身】卡是普通卡牌，卡牌內(nèi)存儲(chǔ)的魔力只能在激活后，使用一次。如果要再次使用，必須要執(zhí)卡師再輸入激活魔力后，再次繼續(xù)輸送魔力，知道卡牌能力具現(xiàn)化。
【三省吾身】卡牌激活所需魔力為一百點(diǎn)，激活后，能力具現(xiàn)化后的魔力為七百點(diǎn)，也就是說，胡言總共需要輸入八百點(diǎn)的魔力值才能再次使用。
也幸好胡言現(xiàn)在是四星修為，魔力大概在一千五百左右，如果是三星修為的人來歷練的話，基本上絕大部分的人都得交代在這里。
胡言看著其他學(xué)生自顧自地看著書本，沒有再自己提問，心中深舒了口氣。要是再有人舉手，胡言是真的沒有辦法了。
三星歷史秘境不應(yīng)該這么難才對?。磕鞘俏业姆椒ǔ隽藛栴}，難道真的要開A？
胡言看著底下一群孩子們臉上天真爛漫的笑容，甩了甩腦袋，將內(nèi)心恐怖的想法甩出去。
畜生??！居然連這種想法都有！胡言暗自自己。
時(shí)間一分一秒地過去，胡言體內(nèi)的魔力慢慢開始恢復(fù)，感受著逐漸回滿的魔力，胡言內(nèi)心的底氣也漸漸地足了起來。
但是有一個(gè)問題，胡言不得不面對，到底要如何才能算是成功的通過考驗(yàn)？
胡言轉(zhuǎn)身看了看通往后堂的門，老先生就是從這個(gè)門離開的。
回過身，看了眼底下已經(jīng)開始玩鬧起來的學(xué)生，最后朝著后堂門跑去。
所有的學(xué)生突然停了下來，靜靜地看著朝著后堂門跑去的胡言，就那么靜靜地看著。
胡言來到后堂門門口，看著后堂的花園以及藍(lán)藍(lán)的長方形天空，察覺到了不對勁。后堂門內(nèi)居然沒有風(fēng)吹出來，這很不合理。
伸出手，小心翼翼地朝著后堂門摸去。手在快要越過門框的時(shí)候，受到了莫名的阻礙，看不見，但真實(shí)的觸摸的到。
胡言不甘心地嘗試著用力推了推，絲毫沒有作用，然后緊接著開始敲打空氣墻，除了聽到‘嘭嘭’的聲音，手感覺到些許的疼痛感外，沒有任何的效果。
掙扎過后，胡言轉(zhuǎn)回身，開始往會(huì)走。
前庭院中的學(xué)生們，見胡言重新回來，有恢復(fù)了吵鬧。
胡言回到原來的位置，繼續(xù)思索完成考驗(yàn)的辦法?？纯匆琅f是打開著的大門，胡言都不知道現(xiàn)在還能不能出去。
“小胡先生，我這里有個(gè)......”胡言聽到有人叫自己，立馬給對方來了一記【三省吾身】，根本不給對方說出問題的時(shí)間。
胡言有些納悶，按照【三省吾身】卡牌的特效，一分鐘禁錮以后應(yīng)該出來了才對，怎么到現(xiàn)在自己跟前的兩人還一副癡癡呆呆的樣子？
莫非......要將這些孩子全部控制住才算完成任務(wù)？這得到什么時(shí)候？
當(dāng)前沒有別的好的辦法，也只能這樣了。
胡言想著開始盤腿最下來，進(jìn)入冥想狀態(tài)。進(jìn)入冥想狀態(tài)后會(huì)加快魔力的恢復(fù)。
說來也奇怪，隨著時(shí)間的推移，胡言發(fā)現(xiàn)，底下學(xué)生的提問居然是一個(gè)接著一個(gè)提問的，并不是同時(shí)提問，而前后兩人間隔的時(shí)間，正好可以讓胡言恢復(fù)魔力到再使用一次【三省吾身】卡牌還有多余，就這樣，歷史秘境的第二考驗(yàn)就這么被胡言稀里糊涂地以相反的方法通過了。