三十四、“‘三擺’運(yùn)動(dòng)中的我”
記不得“三擺運(yùn)動(dòng)”是哪“三擺”了，但當(dāng)時(shí)全校學(xué)生作文競(jìng)賽的題目及競(jìng)賽結(jié)果令鼠人很難忘。
鼠人寫(xiě)這一段文字時(shí)曾到網(wǎng)上搜索“六十年代的‘三擺運(yùn)動(dòng)’”，全然沒(méi)有相關(guān)信息，可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)作文競(jìng)賽題目里所提到的“三擺”，并不是當(dāng)時(shí)流行的大背景政治運(yùn)動(dòng)，而可能是學(xué)校開(kāi)展的評(píng)功擺好一類(lèi)的小活動(dòng)。這也符合學(xué)校作文競(jìng)賽命題的實(shí)際。
其實(shí)，不管“三擺”指什么，這個(gè)題目的中心詞無(wú)疑是“我”，要以我這個(gè)第一人稱(chēng)寫(xiě)自己在三擺運(yùn)動(dòng)中的表現(xiàn)，是要這位作者有點(diǎn)自我剖析，自我審視，見(jiàn)人之長(zhǎng)，明己之不足的境界高度的，否則寫(xiě)出來(lái)的文章很可能就是自吹自擂了。
作文競(jìng)賽，竟出這樣一個(gè)很難寫(xiě)的題，令人意外。鼠人也從沒(méi)寫(xiě)過(guò)這類(lèi)題目，但他很快審出了這個(gè)題目的深意：要把自己擺進(jìn)去，客觀分析，自我解剖。他自己其實(shí)就有這種內(nèi)省的心理個(gè)性。他向來(lái)自我約束很?chē)?yán)，家庭出身不好就像孫悟空的緊箍咒，從懂事起就給自己戴得緊緊的。他又很敏感自尊，喜歡自省，有點(diǎn)像林黛玉，總算還是個(gè)男的，并不那么多愁善感，但沉默少言，這也與自我加戴的緊箍咒有關(guān)。他在學(xué)校很自覺(jué)自律，除了體育運(yùn)動(dòng)與生俱來(lái)，活動(dòng)細(xì)胞不發(fā)達(dá)，其他什么都沒(méi)得說(shuō)，包括那時(shí)學(xué)校的大門(mén)外靠北河邊有片菜地，種菜的勞動(dòng)，他都默不出聲去做，做得也都沒(méi)的說(shuō)。那時(shí)的菜地分塊讓各班管理，他們有勞動(dòng)課，去挖土碎土，栽菜澆水，長(zhǎng)活了棵后，還要澆糞肥。用糞桶到學(xué)校后面廁所抬糞澆。抬的時(shí)候，他在后面，總把糞桶放得靠自己近些；抬的路不近呢，澆糞有時(shí)不小心還會(huì)弄在身上。糞弄到身上換換洗洗不就著了，沒(méi)有必要那么害怕、大驚小怪。他更小的時(shí)候就獨(dú)立生活，砍樹(shù)、劈柴、燒鍋；有時(shí)柴燒熄了，用嘴尖起來(lái)吹，火吹著了，爐灰都飛到臉上，迷著眼睛了。
更有一次，在家做好早飯，是攤的鍋塌，放在桌邊；內(nèi)急，蹲在糞桶上解，不小心，把碗里鍋塌碰翻了，正好掉到桶里，怎么辦？搶上來(lái)，看看也不臟，后來(lái)不也還吃掉了么？不吃就餓著去上學(xué)，來(lái)回三四里，他舍不得不吃，吃在嘴上照香香的。這些過(guò)往經(jīng)歷，也已早讓他不怕臟、不怕苦不怕累了。
鼠人就是這樣的學(xué)生，內(nèi)心世界豐富，作文競(jìng)賽就這么思考，這么打腹稿，這么寫(xiě)了。他沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這樣的題，感覺(jué)不好寫(xiě)，但也就這樣硬著頭皮寫(xiě)了。寫(xiě)完，匆匆交上去，也不覺(jué)得寫(xiě)的有多好，結(jié)果出乎意料，竟是第一名，全校作文競(jìng)賽第一名。他的競(jìng)賽卷原文貼到老師辦公室門(mén)外的墻上。下面還貼了很多篇，是別的同學(xué)、其他各種名次的；自己的那一篇高高在上，令其他同學(xué)仰望。他知道了，意外，大大的意外；他到面前看，只是掃了一眼，有點(diǎn)匆匆地掃了一眼。自覺(jué)臉滾熱，很不好意思，匆匆一掃后匆匆走……他至今不認(rèn)為那篇得第一名的有多好，也回憶不起來(lái)到底寫(xiě)了什么，遠(yuǎn)沒(méi)有當(dāng)時(shí)寫(xiě)拾金不昧被老師選作范文在班上讀的那篇好。他至今還記得那是寫(xiě)一個(gè)拾金不昧的故事，是寫(xiě)自己去生祠堂趕集遇到的事情，其實(shí)根本沒(méi)有發(fā)生，是編的一個(gè)故事。故事很美好，里邊的一個(gè)寫(xiě)景句至今還背得出：“春天的野外，像巧媳婦繡成的風(fēng)景畫(huà)，素樸而美麗?！崩蠋熤v評(píng)時(shí)很贊賞！其實(shí)這句是從當(dāng)時(shí)課文里的一句寫(xiě)景改造過(guò)來(lái)的，并不很貼切。學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽等等，有時(shí)就是這樣，自己沒(méi)感到好，但老師評(píng)價(jià)卻意外，一是視角、高度不同，二是同批作業(yè)、試卷中的比較結(jié)果，所謂“矮子里拔將軍”、“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”吧！
鼠人學(xué)習(xí)考試中這樣的意外還挺多。有次考數(shù)學(xué)，初三了，題目難，最后一道大題想了很長(zhǎng)時(shí)間想不出，眼看快到收卷時(shí)間了，他很急。也許急中生智，突然有思路，能解出來(lái)了，他趕緊劃掉前面寫(xiě)的，急急忙忙寫(xiě)，手都發(fā)抖?？荚嚱Y(jié)束鈴響，老師走過(guò)來(lái)要收卷了，他手中的筆捏得更緊，用力快寫(xiě)，匆忙寫(xiě)完，松開(kāi)左手，讓老師把卷子收走。他感覺(jué)臉上熱得要冒火，身上汗都出來(lái)了。坐著定神好一會(huì)，感到從來(lái)沒(méi)考試考得如此被動(dòng)、窘迫。沒(méi)想到，一兩天后，卷子改出來(lái)，他竟得了100分，而且是全年級(jí)唯一的一個(gè)滿(mǎn)分。這個(gè)記憶精確而牢固，直到現(xiàn)在，乃至永遠(yuǎn)。