首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)

鼠年說(shuō)鼠人

五十三、“我們老師家的孩子就是不一樣”

鼠年說(shuō)鼠人 瑾握國(guó) 1498 2020-08-28 07:48:47

  日子過(guò)得很快,鼠人的兒子沛沛,已成為讀書(shū)的陳覃,上幼兒園,讀小學(xué)、上初中,總體順暢。轉(zhuǎn)眼參加中考,一炮打響,被合肥一中錄取了。消息在島上傳開(kāi),連自己的學(xué)生都為之高興,歡欣鼓舞。放榜第二天早晨,菜場(chǎng)遇到一位學(xué)生家長(zhǎng),興奮地告訴鼠人:“我家HM說(shuō),‘我早就知道,我們陳老師的孩子,肯定會(huì)考上一中的!’”她女兒就是鼠人的學(xué)生,語(yǔ)文課代表。他當(dāng)時(shí)多開(kāi)心啊,真是揚(yáng)眉吐氣呢!作為老師,教人家的孩子教得再好,如果自己的孩子不行,那也是沒(méi)臉面的。

  兒子考上一中是1999年,快16歲了。他生日小,報(bào)名上學(xué)遲了一年,其時(shí)個(gè)子已經(jīng)比自己高了。為了兒子的這一天,鼠人沒(méi)少費(fèi)心。

  兒子小時(shí)長(zhǎng)得可愛(ài),圓端端的臉,眉眼勻稱(chēng),鼻直口方,遠(yuǎn)比鼠人小時(shí)候有樣多了。自從那年“五一”一歲半與母親把他帶來(lái)到島上,就一直在這科技人文環(huán)境絕佳的地方生活,可謂是地道的“島二代”。除了他出生前就買(mǎi)了《怎樣科學(xué)育兒》,出生后就被磷肥廠的人稱(chēng)為“科學(xué)兒”,來(lái)島上鼠人也在同事們的推薦下訂閱了《父母必讀》、《看圖識(shí)字》、《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》等雜志,新華書(shū)店也是經(jīng)常光顧。上世紀(jì)八十年代,雖然育兒不如現(xiàn)在講究,但比起六七十年代還是有很大進(jìn)步。智力開(kāi)發(fā)、思維訓(xùn)練等等書(shū)籍鼠人也買(mǎi)了、用了。拼圖、“七巧板”啦,制作紅黃紫、三角正方圓形圖片,讓兒子拿出全部紅色圖片、全部三角形圖片、紫色正方形圖片啦,再大一些撲克牌“加減乘除24”啦,這些涉及空間想象力、事物從不同角度分類(lèi)等抽象思維能力及數(shù)字運(yùn)算的游戲活動(dòng)都做了。

  應(yīng)該說(shuō),兒子的智力發(fā)展不錯(cuò),但上學(xué)時(shí)課堂上有點(diǎn)坐不住,經(jīng)常出現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的情況,班主任老師很頭疼,鼠人也感覺(jué)挺沒(méi)面子的。怎么辦?玖姐安慰鼠人說(shuō):“男孩子小時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮也可以理解,盡量把他的學(xué)習(xí)抓好,不要讓他變成‘雙差生’就行,老師總是喜歡學(xué)習(xí)好的同學(xué)的?!碑?dāng)了一輩子老師的姐姐深諳此道,鼠人也明白。他給兒子要求,每天除了上學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要做“五個(gè)一”:讀一篇課外書(shū),背一首古詩(shī),做一道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,玩一會(huì)“算牌”,彈一會(huì)兒琴。這樣持恒要求,他的特長(zhǎng)在小學(xué)三年級(jí)時(shí)顯示出來(lái)了,一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有一道找規(guī)律填圖題,全班就他一個(gè)答對(duì)了,獲得了第一名。老師驚奇贊揚(yáng),他也很自得更自信,鉆研數(shù)學(xué)競(jìng)賽題更有興趣更有勁了。鼠人呢,雖是語(yǔ)文老師,但對(duì)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題情有獨(dú)鐘,常與兒子一起研究探討,兒子也挺佩服的,有時(shí)老師弄不出來(lái)的,爸爸都做出來(lái)了。“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!边@樣,兒子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽方面就越來(lái)越厲害了,四五六年級(jí)常走出學(xué)校,參加蜀山區(qū)的、HF市的、安徽省的各類(lèi)小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,還有全國(guó)“華羅庚金杯賽”,獲得過(guò)各種層次的獎(jiǎng)。參加競(jìng)賽也鍛煉了他的膽魄和自理能力。有兩次參加蜀山區(qū)的競(jìng)賽,鼠人要上課,沒(méi)空送他去,他就隔天晚上到姑姑家去,第二天一早到農(nóng)學(xué)院旁邊的樂(lè)農(nóng)小學(xué)參加競(jìng)賽,姑姑姑父不放心,陪著他到農(nóng)學(xué)院大門(mén)口下去,看著他小大人似的進(jìn)校園,還揮揮手告別讓回家去,蠻可愛(ài)噢。

  進(jìn)入初中的兒子一下懂事不少,教課的也都是爸爸媽媽更熟悉的同事,對(duì)他特別好似的,他也有明顯感受。鼠人也更全面地了解他,關(guān)心照顧幫助他。初中課程多,要面臨中考升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),兒子也有打算,還寫(xiě)了“超越自己,超越他人”的小紙條放在自己筆盒里。數(shù)學(xué)外語(yǔ)等課程也都學(xué)得挺扎實(shí)。鼠人在他小時(shí)候就一直教他背誦古詩(shī),連《木蘭詩(shī)》《琵琶行》這樣的長(zhǎng)詩(shī)歌口傳心授,小學(xué)時(shí)都能背下來(lái)了。后來(lái)他看看印在書(shū)上那么長(zhǎng)的篇幅,自己都吃驚呢!語(yǔ)數(shù)外學(xué)得好,物理化學(xué)也是他的強(qiáng)項(xiàng),中考前把政治歷史認(rèn)真梳理,強(qiáng)化記憶,搞得也熟透了,這樣胸有成竹去合肥四十五中考了三天?;貋?lái)估分感覺(jué)就不錯(cuò),功夫不負(fù)有心人,終于被合肥一中錄取了。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南