第四章 同桌與老師的事

　　在我體會過妹妹和老爸的恐怖之處之后，就到了我和小茵短暫的獨處時間。

　　在這段幸福的時間里，我不止一次想要說點什么來增進我和小茵之間的感情，以此在老爸面前炫耀。但是，我好像高估了我與人溝通的能力。

　　到頭來，我不但一個字都沒憋出來，反而還是得讓小茵來帶動話題，這才讓氣氛不至于太尷尬。

　　對于小茵剛開始的那個略顯期待的眼神，我只能說聲抱歉。

　　我在張開嘴之后才發(fā)現(xiàn)，平時在學校不怎么與人說話的我，根本就沒有什么能拿得出手的用來緩解氣氛的話題。

　　我在對自我的嫌惡中度過了午飯時間，而小茵在結(jié)束話題后就端著空餐具去了廚房。然后里面就傳出了喀啦喀啦洗碗的聲音。

　　變得消極的我——雖然平時就已經(jīng)很消極了——拖著有點沉重的身子回到臥室睡午覺，順便一提，我房間的隔壁就是小茵的臥室！

　　下午帶著剛睡醒的樣子到達教室，坐在已經(jīng)熟悉了的座位上。

　　“我來了！”

　　畢竟是剛睡醒就在還有三分鐘就踩點的情況下進入教室，一路上行人看我死命登自行車的眼神都不太友好。所以會累是當然的。

　　“我來了哊！”

　　要不要睡一覺呢......記得第一節(jié)課是......是地理！哦哦，真是天助我也，可以放寬心睡覺了。

　　“你這是在無視我對嗎？”

　　好，取出課本，筆記和資料，翻到今天要講的地方，做出一副認真聽課的樣子，這樣就好。

　　“不要無視我啊，喂喂，回應一下我啊，你這樣我很尷尬啊~啊~嗚......”

　　“喂喂，你別哭啊?。ㄐ÷暎?p>　　“......嗚，都是因為你不理我，嗚噫.....”

　　這個一邊擦眼淚一邊說話的人是我的同桌——吳欣若。從剛才起一直說個不停的就是她。是個可愛的女孩子，該說是天然呢，天然呢，還是天然呢......總之做事少根筋，還稍微有點活潑，能激起人像是保護欲這之類的東西。不過讓我接受不了的是她經(jīng)常像這樣流眼淚，還有......

　　“......嗚噫，理凡你無視我......嗚噫......你不要我了嗎......？”

　　“是我錯了，對不起，請你不要說那種會讓人誤會的話?！?p>　　就是這樣，太過天然反而意識不到自己說了什么不得了的話。如果不是我這種受過高強度的自我精神鍛煉的人，而是一般男生的話，恐怕早就被擊沉了。然后開始自說自話地誤會些什么，像“她說這話是什么意思？”“她是不是對我有意思?！薄暗撬埠芸蓯郯　！薄芭逗簦　边@樣的。

　　來源是我。

　　“嗚噫......真的？......嗚”

　　“真的。”

　　“......嗚，誒嘿嘿.....嗚”

　　你到底是在哭還是在笑啊。還有不要抬頭眼泛淚花臉頰微紅地看著我好嗎。

　　不過就是這樣，坦率的認錯之后，雖然要完全擦干眼淚還要幾分鐘，但她心情已經(jīng)變得開心。該說是很好騙的孩子嗎。真怕她會被別人用一根棒棒糖給騙走。你的家人一點都不擔心的嗎，到底是在怎樣的家庭環(huán)境里才可以養(yǎng)成這樣的個性啊。

　　小茵如果加上天然的設定的話，那不就會變得更加可愛嗎！

　　不知不覺就想到小茵那里去了，不行不行，這樣以后我還怎么獨立生活。真是可怕，小茵，罪孽深重的女人。

　　之后我在地理課上舒服的睡過了頭，一直到上第二節(jié)課時完全沒有人來叫醒我，就這么被第二節(jié)課的老師——班主任——在上課十五分鐘后發(fā)現(xiàn)，然后就站到教室最后面罰站。至于吳欣若同學，則是完全沒有發(fā)揮“同桌”的功能。

　　按照她的說法就是“欸，我看你很累的樣子就想著不要打擾你，讓你好好休息這樣的，可是沒，沒想到之后會變成......變成這樣......嗚噫......嗚嗯，對......對不起......都是我......嗚嗚......”這樣?？傊f著說著眼眶就開始變紅。

　　她在教室里哭起來讓我的處境變得很糟糕，在接受處罰后我還得安慰我的同桌。那我呢，誰來安慰我，不覺得我很可憐嗎?我都想哭了。

　　“好的，下課，后面站的兩位到我辦公室里來?！?p>　　下課后，我和一位同志被叫到教師辦公室。雖說是同班，但名字我是真的沒記住。畢竟剛開學一個周，記住全班名字的也就只有班主任了吧，像我這樣的肯定還有很多。

　　這個學校為了老師辦公方便，是兩個老師用一個辦公室，而一個辦公室有一半的學生教室大小，這樣不會太過奢侈了么，這個學校這樣下去沒問題的嗎。

　　“說說吧，怎么回事，竟然在我的課上睡覺？！我勸你們兩個先組織好語言，因為你們接下來說的每個字都會成為我用獨斷與專橫判斷懲罰輕重的依據(jù)，明白了嗎？！”

　　““非常清楚地明白了?。　薄?p>　　糟糕，這樣下去的話，要是一個說不清楚——會死??！因為我很清楚我的罪行。

　　“那么，雯佳依你先來?！?p>　　“欸！我，我先來?。俊?p>　　哦哦，她叫雯佳依，嗯，記住了。這樣的話我是第二個，要在她爭取的這不多的時間里想出連我自己都可以騙過去的理由。工作?。∥业幕疑X細胞！

　　“那個，因為數(shù)學太難了，感覺無聊，所以就打瞌睡了......”

　　太直白了吧！在數(shù)學的科任老師面前這么說，你是傻孩子嗎！不過，如果是這個人的話應該不會按常理出牌。

　　“嗯，這樣嗎，意見確實的收到了，懲罰的話，今天的作業(yè)多加十道大題，就用課本單元復習里的。怎么樣，有意見嗎？”

　　“沒，沒有?！?p>　　雯佳依把頭搖得像撥浪鼓一樣，生怕老師改變主意。

　　果然，做出了很寬大的處罰呢，如果是那些題的話，昨天大課間打發(fā)時間的時候做完了，所以稍微放松了下來，至于我的蒙混計劃，在得出班主任還會看監(jiān)控這個事實的時候就已經(jīng)放棄了，但我已經(jīng)想好對策了。

　　“那么你呢，林理凡，讓我好好聽聽你的理由，但我不一定會信。”

　　喂，這就過分了，我到底是多沒有信用啊喂！我要投訴，這是差別對待。

　　既然這樣的話，我要做的就只有一件事了。

　　“對不起！我不該上課睡覺?。∥乙呀?jīng)在深刻地反省了?。?！”

　　沒錯這就是我的對策，對主動認錯的學生老師也不太好再說什么，特別是旁邊還有其他學生在的時候。想不到吧老師，這就是我的逃跑路線！

　　“......啊，這，這樣啊，既然你認錯，那懲罰就一樣吧......”

　　都按我設想的一樣進行。就連旁邊女生看垃圾的眼神都在我的預料之內(nèi)，我是不會去在意的，真的。

　　不過這個方法無法對同一個老師有效，也就是一次性技能。至少我現(xiàn)在逃過一劫。

　　“現(xiàn)在你們回去吧，再過一會就要上自習了，記住下次就不會這么輕松了?！?p>　　說這句話時，主要是在看著我這邊。我可不想與那視線對視，于是悄悄地移開視線，但進入我眼睛范圍的就變成了旁邊的因受訓而有點臉紅顯得煽情的雯佳依。

　　我一瞬間有點尷尬，只好轉(zhuǎn)回去承受老師的視線。

　　在離開辦公室時，我走在后面讓雯佳依先出門，這時老師叫住了我。

　　“林理凡，周末你去不去？”

　　雖然沒有明說，但我很清楚她指的是什么。畢竟老師——夏茜是知道我與她關系的人。

　　“當然，因為是她的生日嘛?！?p>　　“......”

　　老師好像還要說什么的樣子，但又搖了搖頭，換上教師的樣子。

　　“如果你下次又被逮到，還打算用這個？”

　　“嘛，這要看是誰逮到我了，如果是您的話，我會跪下試試看也說不定?！?p>　　“誒，你小子?！?p>　　夏老師笑著擺手，是叫我快回去。我關上辦公室的門，長出一口氣，向教室走去。