下節(jié)課是英語課，可以算是杜詩語比較擅長的科目。所以，她聽起課來，整個人也是較為松弛的狀態(tài)。
畢竟，對于有語言天賦的杜詩語來說，英語只是她用來打開自己語言天賦的鑰匙。
不過，雖然有天賦，但腳踏實(shí)地的努力還是不能少的。
杜詩語學(xué)習(xí)英語的方式和別人的不太一樣，和老師教授的學(xué)習(xí)方法更不一樣。
所以，她習(xí)慣了在上課的時候，低下頭干自己的事情，不太怎么認(rèn)真聽課，以至于連老師叫她回答問題都沒有聽到。
直到后背突然被捅了下，杜詩語下意識地抬起頭才發(fā)現(xiàn)老師正看著自己，她茫然地看向她的學(xué)霸同桌。
看我干嘛？
袁文誠在接到杜詩語的求助眼神后，沒有絲毫猶豫，直接把自己的書推過去，給她指了指老師講課的進(jìn)度，并小聲告訴了她老師要求她回答的問題——的答案。
杜詩語不慌不忙地站起來復(fù)述了遍袁文誠指給她的答案，恨鐵不成鋼的英語老師瞪了眼杜詩語后，不悅地說，“上課時間認(rèn)真聽講！”
“哦……”杜詩語無所謂地應(yīng)承道，然后旁若無人地坐下。
之后，又是繼續(xù)搞自己的事情，只是，會額外注意老師的提問。
她可不想又找袁文誠幫忙！
好不容易捱到下課，她身后的司和裕立馬就問杜詩語，“你上課干嘛呢？看你一直低著頭也不聽課，發(fā)呆?。俊?p> 杜詩語漠然地看著司和裕，“和你有什么關(guān)系？”
“不是吧？杜詩語，你吃槍藥了？”
杜詩語皺了皺眉，像是很無奈地說道，“那我問你，難道你上課的時候都是觀察我嗎？還知道的那么詳細(xì)！”
“我！”司和裕被杜詩語反問得一句話也說不上來，反而可疑地紅了耳尖。
杜詩語盯著他，“繼續(xù)說啊?！?p> 司和裕一甩腦袋，不再看杜詩語，而是叫了袁文誠說一起出去買水喝。
袁文誠看了向杜詩語，杜詩語很自然地為他讓開了位置。然后一直盯著兩人差不多高的背影，想心事，難道司和裕對她也有想法？
這個念頭剛冒出來就被杜詩語扼殺了，司和裕那家伙一向沒心沒肺的，怎么可能在初中就春心萌動呢？更何況還是對她？
坐在位置上雙手托腮的杜詩語仔細(xì)回憶了下曾經(jīng)的初中生活，她和司和裕之間的確沒什么交集，即便有為數(shù)不多的幾次交流，也都是和袁文誠有關(guān)。后來成年后，就更是連面都沒見過，哪還有同學(xué)情誼??？
杜詩語剛做完心理建設(shè)，眼前忽然被擋住光線，緊接著有人影坐在自己面前。
等那人把頭發(fā)都撩撥穩(wěn)當(dāng)了，才和杜詩語說話，“這次是不是你抄了班長的答案？”
杜詩語冷笑一聲，冷眼打量著趾高氣揚(yáng)的冉珺琪，“你有證據(jù)嗎？”
“你！我看你就是抄了班長的答案才拿到第十名的成績！不然就你的水平，怎么可能進(jìn)前十？！”冉珺琪的聲音陡然變大，原本吵吵嚷嚷的教室忽然靜了下來，全班的視線都集中在冉珺琪和杜詩語那邊。
杜詩語微微后仰，后背靠著后排的書桌，懶洋洋地看著氣急敗壞的冉珺琪，“你別看了，說我抄那就請拿出證據(jù)，沒有證據(jù)那就別說話。”
“杜詩語！你、你就是抄了！你敢不敢在班主任面前承認(rèn)？！”冉珺琪突然站起來，用手指著杜詩語的鼻子，“你怎么可能一下子進(jìn)步那么多分？！別騙人了！你肯定是作弊了！”
杜詩語最討厭別人指著她的鼻子污蔑她，她伸手攥住冉珺琪纖細(xì)的食指，輕輕一掰，只聽“咔嚓”一聲，冉珺琪立刻就疼得尖叫了起來，眼睛里冒出了淚花兒，“你、你干什么啊……放手！放開……”
冉珺琪掙扎著想要抽出自己的手指，卻發(fā)現(xiàn)自己的手指變得很無力，她的小臉被嚇得煞白，聲音也顫抖起來，“你、你干了什么？我的手……”
“別亂動。”杜詩語仍握著她的手指，微微用力，就把她輕而易舉地拽到自己這邊來了，用只有兩個人的聲音說道，“你喜歡誰跟我沒關(guān)系，我也沒時間陪你玩。要是你再這么無理取鬧，下次，可就不止掰手指這么簡單了。”說完，杜詩語冷哼了一下，然后才慢條斯理地放開對冉珺琪的桎梏。
冉珺琪淚眼模糊地瞪著滿不在乎的杜詩語，連忙檢查著自己的手指，哭著威脅她，“你給我等著！”
杜詩語微微揚(yáng)唇，好心提醒她，“別去小診所接骨，小心給你接歪了。”
聽到杜詩語的話后，冉珺琪哭得更厲害了，她身邊的小姐妹和護(hù)花使者連忙護(hù)送著班花去醫(yī)務(wù)室了。
管萍連忙跑過來關(guān)心杜詩語，“你沒事吧？”
“放心，我沒事。”
“那她……”
“她就那樣唄！她總喜歡找我的茬，我也得還她一筆賬不是？不然她還覺得我善良呢?！倍旁娬Z輕哼一聲。
“可是我看她哭得很厲害，她的手……沒事吧？”管萍看起來比惹了事的杜詩語還要擔(dān)心。
杜詩語笑著安慰她，“放心吧，骨頭而已，好好養(yǎng)養(yǎng)又能很靈活。在她養(yǎng)病期間，我不就能清凈些了嗎？”
“可是萬一她告訴老師……”
“告訴就告訴唄！隨她怎么說?！?p> 現(xiàn)在的杜詩語可不是從前那個任人欺負(fù)的小可憐了，她只是想好好地重新體驗(yàn)下初中生活而已，結(jié)果可倒好，這女生腦子跟有病似的，接二連三地找她的麻煩。
起因無非就是袁文誠對她好了點(diǎn)！
真神他媽的找茬理由！
雖然杜詩語也表示很同情冉珺琪追心上人的不容易，但她也不能平白無故地把臟水潑到她這個無辜的路人身上吧？
“詩語。”
“嗯？”
管萍看著杜詩語瘦削的臉，認(rèn)真地說，“我發(fā)現(xiàn)你好像……變了。”
“?。抗?！”杜詩語哈哈大笑，佯裝不經(jīng)意地問，“我變什么了??？”
“嗯……”管萍打量著心情很好的杜詩語，“好像變得和以前不一樣了?！?p> “以前?那我以前什么樣啊？現(xiàn)在又什么樣??？你說的我好好奇啊，你具體說說唄?！?p> 管萍卻搖了搖頭，“可能，是我想多了吧?！?