第二十八章 不幸的是……

　　離開(kāi)了木老師，按照傀儡人的指引，溫涼來(lái)到了隔壁的另外一間教室里。

　　入眼便看見(jiàn)一個(gè)中年人正趴在教室的前方的桌子上打瞌睡。

　　教室里的座位很稀疏，陸續(xù)有人起身離開(kāi)。

　　傀儡人遞過(guò)來(lái)一張紙，上面寫(xiě)著測(cè)試的規(guī)則。

　　這里測(cè)試的是知識(shí)。

　　每個(gè)座位前都有一個(gè)投影的屏幕，測(cè)試者坐下去，屏幕上便會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，測(cè)試者選擇正確的答案即可。

　　只是每位測(cè)試者只有30分鐘的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，回答正確的題目越多，得分便越高。

　　不能互相討論，也不能使用通訊或者查詢(xún)工具。

　　溫涼坐下的時(shí)候，恰好看見(jiàn)有一個(gè)測(cè)試者被傀儡人抓走，盡管那人拼命的掙扎，可是卻一點(diǎn)聲音都沒(méi)有傳出來(lái)。

　　想必這教室里是有靜音陣的。

　　溫涼首先收獲了50積分，來(lái)自講臺(tái)上那位打瞌睡的中年人。

　　然后在第一道題目上選擇了第一個(gè)答案。

　　教室里除了他以外有三十個(gè)人，有二十八個(gè)都選擇的第一個(gè)答案。

　　出于好奇，他還是閱讀了一下題目的：雄性草履蟲(chóng)有幾只腳？

　　他連什么是草履蟲(chóng)都不知道。

　　于是飛快地進(jìn)入了第二道題目：靈力諧振定理是由誰(shuí)首先提出的？

　　所有的陣訣都會(huì)運(yùn)用到靈力的諧振，但是什么是靈力諧振定理？連凌云海都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，只有在那位木老師的記憶中出現(xiàn)過(guò)這個(gè)名詞。

　　那位打瞌睡的老師的記憶中……是的，這道題選擇第三個(gè)答案。

　　第三道題目，流體的……原來(lái)這些題目都是那位打瞌睡的老師出的啊，選第二個(gè)！

　　……等等，第一道題目應(yīng)該選擇第二個(gè)答案……

　　于是他改掉了第一道題目的選擇——在原先選擇的地方畫(huà)兩道橫線(xiàn)，重新選擇新的答案。

　　同時(shí)深深的覺(jué)得，那位打瞌睡的老師，出的題目肯定是在故意刁難他們這些測(cè)試者。三十個(gè)測(cè)試者，大概除了他以外，一個(gè)也沒(méi)有選擇正確。

　　接下來(lái)的選擇就很愉快了。

　　他甚至連題目都不用看，直接在正確的答案上做點(diǎn)擊就可以了。

　　陸續(xù)有人因?yàn)闀r(shí)間到了而離開(kāi)。也有人陸續(xù)地加入進(jìn)來(lái)。

　　一直到屏幕上出現(xiàn)了“測(cè)試結(jié)束”的字樣，他發(fā)現(xiàn)自己居然還剩下了5分鐘。

　　一直這樣坐著會(huì)不會(huì)有點(diǎn)尷尬？

　　他發(fā)現(xiàn)那位打瞌睡的老師，不知什么時(shí)候已經(jīng)抬起了頭來(lái)。當(dāng)他望向他的時(shí)候，他也恰好正望向他。

　　溫涼低下了頭來(lái)。

　　他必須得謙卑！

　　因?yàn)橹v臺(tái)上，那位叫做宿真的老師，正等著他口出狂言，然后扣掉他10個(gè)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。

　　他就這樣低著頭，一直挨到5分鐘結(jié)束，才站起來(lái)，朝著講臺(tái)上鞠了一躬，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　***

　　接下來(lái)，他被傀儡人接引到一處花園里，坐在玫紅色的長(zhǎng)椅上等待。

　　這還是他第一次見(jiàn)到真正的花園。

　　花園里有很多紅色的花，它們開(kāi)放得熱鬧極了。還有很多綠色的葉，綠得都要滴下水來(lái)。

　　他在長(zhǎng)椅上仰起頭來(lái)，就能看見(jiàn)藤蘿掩映的廊頂，透過(guò)藤蘿間的縫隙，還能看見(jiàn)湛藍(lán)的天空。

　　他一眼就喜歡上了這種湛藍(lán)的天空。和第三區(qū)的那種灰蒙蒙的天空大不一樣。

　　還有打扮得像是花朵一樣的小姑娘為他奉上可可和點(diǎn)心。

　　可可的味道有點(diǎn)苦，可是點(diǎn)心卻是甜的。甜甜的，軟軟的，粉紅粉紅的，他都不舍得一口吃掉。

　　咬掉一口，留下半只。

　　這是他第一次嘗到真正的食物。

　　溫涼看見(jiàn)一個(gè)穿著黑色短袖的少年，在傀儡人的引導(dǎo)下走到了他這里。

　　“你好！”

　　那個(gè)少年還未走近，就提前和溫涼打起了招呼。

　　“你好！”溫涼禮貌性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你等了多久了？”少年問(wèn)到。

　　“十二分鐘！”

　　“哦，看來(lái)我至少會(huì)再等十二分鐘了！”那少年說(shuō)到。

　　很快又有先前那個(gè)傀儡人女子奉上茶點(diǎn)來(lái)，那少年漫不經(jīng)心地一口吞掉?！拔医卸艠?lè)，你呢？”

　　這位自稱(chēng)杜樂(lè)的少年一轉(zhuǎn)身，不小心打翻了溫涼的茶杯。“對(duì)不起對(duì)不起……”他連忙道歉，然后將自己的茶杯推向了溫涼，“你用我這杯吧，我還沒(méi)有用過(guò)?！?p>　　“不用了，”溫涼將他的茶杯推了回去，笑著回答到：“我叫溫涼?！?p>　　他不動(dòng)聲色的離著杜樂(lè)遠(yuǎn)了一點(diǎn)。

　　“我覺(jué)得前面的測(cè)試有點(diǎn)難，你覺(jué)得呢？”杜樂(lè)問(wèn)到。

　　“還行?！睖貨龃鸬?。

　　“那一道計(jì)算不同顏色的光線(xiàn)衍變速率的題目，你回答上來(lái)了嗎？”杜樂(lè)問(wèn)。

　　“回答了，”溫涼說(shuō)：“但我不知道是否正確?！?p>　　“你說(shuō)說(shuō)你是怎么計(jì)算的，我一直想不出應(yīng)該怎么解？”杜樂(lè)說(shuō)到。

　　“算了吧，”溫涼回答到：“等下還有測(cè)試呢?！?p>　　“哦，也是?！?p>　　杜樂(lè)沉默了一會(huì)兒，但他好像是個(gè)話(huà)癆，很快又找溫涼說(shuō)起話(huà)來(lái)。

　　“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？每年的測(cè)試第一名，都可以直接加入內(nèi)門(mén)？”

　　“聽(tīng)說(shuō)過(guò)了?！睖貨鲕P躇著措辭，“我認(rèn)為我應(yīng)該就是本次測(cè)試的第一名。”

　　“哈哈，這么自信？”杜樂(lè)笑著打趣到。

　　溫涼微微笑了一下，繼續(xù)說(shuō)到：“雖然我才第三境，但是，即便是對(duì)上第十境的對(duì)手，我也能反手殺之。即便是十境之上，也能拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破?！?p>　　“哦？”杜樂(lè)一臉不信。

　　“要不然，我一個(gè)區(qū)區(qū)三境，憑什么站在這里？”溫涼說(shuō)到。

　　“哈，又有人來(lái)了！”杜樂(lè)站起身來(lái)，指著溫涼的背后。

　　溫涼扭頭順著去看。

　　此時(shí)，杜樂(lè)的指頭上，陡然升起一點(diǎn)腥紅的閃光。

　　然而，一支細(xì)劍先從杜樂(lè)的下腹，斜穿入他的后頸，劍尖冒出了指頭長(zhǎng)的一截。

　　杜樂(lè)指尖的星光熄滅，他眼中的生機(jī)也瞬時(shí)熄滅。溫涼從那點(diǎn)熄滅的星光底下站了起來(lái)。

　　“對(duì)不起，”溫涼回過(guò)身來(lái)面對(duì)著他，“正面殺你有點(diǎn)費(fèi)勁，只能先下手為強(qiáng)了！”

　　杜樂(lè)死得不能再死了。

　　溫涼的一劍不但刺穿了他的心臟，劍上的靈陣也直接震碎了他的魂體。

　　其實(shí)最合適的處理方式，其實(shí)是將杜樂(lè)重傷即可。

　　只是可惜溫涼沒(méi)有把握，在自己3秒鐘過(guò)后的間隙里，會(huì)不會(huì)被重傷的杜樂(lè)撿了漏。