“同學(xué)們，我們沒多少時間了，新課程必須盡快上線。”李子楓對研發(fā)小組下了命令。
李天明知道教材編撰不是易事，跟大家補充一句，“不需要全部準(zhǔn)備好，我們可以一部分一部分的上，比如寓言故事簡單易懂，插圖好做，大家這兩天也差不多弄完了，這個先上，主要是最新涌現(xiàn)的中文培訓(xùn)機構(gòu)太多，我們要突顯子楓教育的特色，這個特色就是聚焦中國傳統(tǒng)文化。”
“好！”一幫極有朝氣的年輕人鏗鏘答道。
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“同學(xué)們，我們沒多少時間了，新課程必須盡快上線。”李子楓對研發(fā)小組下了命令。
李天明知道教材編撰不是易事，跟大家補充一句，“不需要全部準(zhǔn)備好，我們可以一部分一部分的上，比如寓言故事簡單易懂，插圖好做，大家這兩天也差不多弄完了，這個先上，主要是最新涌現(xiàn)的中文培訓(xùn)機構(gòu)太多，我們要突顯子楓教育的特色，這個特色就是聚焦中國傳統(tǒng)文化。”
“好！”一幫極有朝氣的年輕人鏗鏘答道。
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