轉(zhuǎn)眼便到了品鑒評(píng)比詩詞畫作的日子,恰逢陳夫子的昔日好友上山拜訪,此人名季文成。他是當(dāng)世的一位大文豪,原也是鳳華山的夫子,不過是屬于另一院,專教天下頂尖的讀書人。
此次僅有玄門學(xué)子復(fù)學(xué),所以季先生尚未復(fù)課,也還未回歸鳳華山。此次前來只是探望老友,沒成想正趕上了品鑒的日子。由他來做點(diǎn)評(píng)斷定結(jié)果,再合適不過。
最先上場(chǎng)的是楚鄯和沈梁,他們畫的是一副雨后海棠。一看便知道是楚鄯的注意,他想找的賦麗海棠還未尋到,定是心心念念的才做了這幅畫。不過畫中的海棠雖經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻不顯凋零之色,花瓣上點(diǎn)點(diǎn)殘留的雨珠倒與它增添了一份晶瑩之姿。
季先生看到后自覺耳目一新,開口稱贊:“這副《雨后海棠》別出心裁,不主張風(fēng)雨過后的頹敗,而注重雨滴對(duì)花瓣的點(diǎn)綴。頗有蚌吞沙成珠,將今日困苦化成他日榮耀之意?!甭牭竭@些點(diǎn)評(píng)后,眾人也領(lǐng)略其意,紛紛點(diǎn)頭稱“是”。
“不過。”季先生又言,“這畫上提的‘知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦’閨中氛圍太過濃烈,若是二位所做,換成‘海棠依舊’似乎更為妥帖?!?p> 一聽“閨中氛圍”幾個(gè)字,在場(chǎng)的人都忍不住笑出聲來。楚小爺雖不在意這個(gè)評(píng)判,但沈梁是個(gè)臉皮薄的人,他的臉“唰”地紅了。
“多謝季先生贊美,學(xué)生受教?!背反蟠蠓椒降娜ト』刈约旱漠嬜?。
沈梁也走到中央,行禮道:“學(xué)生受教?!?p> 第二個(gè)上場(chǎng)的是宋言,他帶來的是一副山水畫。題詩:夾水蒼山路向東,東南山豁大河通。寒樹依微遠(yuǎn)天外,夕陽明滅亂流中。畫中一葉扁舟行駛于高山深谷所夾的水面上,向遠(yuǎn)處望去水面與天相連,天邊隱約可見稀疏的樹木在寒氣中枯落。
季先生看后點(diǎn)評(píng):“詩與畫都很有意境,畫的是山水,行的是扁舟,但這景象告訴人的卻不僅僅是路風(fēng)景。此畫大氣,你小小年紀(jì)能以此詩做出此畫實(shí)屬不易。”
大家覺得這次季先生是正兒八經(jīng)的夸人了,沒想到他還是有后半句,“不過此畫作及附詩中的寒意與悲涼過甚,你小小年紀(jì)怎會(huì)有如此想法?”
宋言回答:“回先生,學(xué)生只是在讀此詩時(shí)深覺傳神,才琢磨多日終以畫配之。并未顧及到其中意境之悲,還望先生見諒?!?p> “你能為此詩作出畫已是不易,可見你畫工思想之深。至于其中的悲,我本以為你這般年紀(jì)許是體味不到的,或者體會(huì)到了也表現(xiàn)不出來。你這畫與詩極為相配?!奔鞠壬f。
后來還有畫鳥的,畫仙人的,畫樓宇宮殿的……
最后壓軸出場(chǎng)的自然是林澈和肖韻。但場(chǎng)上似乎只有林澈一人,不見肖韻其人。
“兩位先生,學(xué)生與肖韻示畫可否另辟蹊徑?”林澈行禮請(qǐng)示。
“哦?是何徑?”陳夫子問。
林澈還未言,季先生看著他胸有成竹卻依舊謙遜的樣子十分喜歡,“嗯,老夫年歲大了,就喜歡新鮮玩意兒,我替你們先生準(zhǔn)了?!?p> 陳夫子自然是給好友面子的,“哈哈,就以你們的方式開始吧?!?p> 林澈再行一禮,“多謝兩位先生?!?p> 語畢,林澈將手中畫卷一甩,一副空白的卷軸在半空中鋪散開來。
“哎,怎么是空的,什么也沒有啊?”
“不會(huì)是要現(xiàn)場(chǎng)畫吧?”對(duì),正讓他說著了,不過可不是簡(jiǎn)單的畫而已。
忽然遠(yuǎn)處想起了兩聲干脆的琵琶聲。眾人向身后看去,只見一位抱著琵琶用絲巾半遮面的妙齡女子緩緩走來。她的衣服明麗卻不妖艷,氣質(zhì)典雅不俗,不知是從哪家請(qǐng)來會(huì)彈琵琶的貴女。
這個(gè)空隙間林澈已經(jīng)將畫筆和顏料準(zhǔn)備妥當(dāng)。別人都在看她,那女子卻在看著林澈的一舉一動(dòng)。待她的友伴準(zhǔn)備好后,她靈活的纖纖細(xì)指便開始撥弄琴弦。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝結(jié),凝絕不通聲漸歇。別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
所有人的注意力都被這琵琶聲吸引了,彈的是《霓裳羽衣曲》啊。此曲是一位皇帝為獻(xiàn)祭玄門先祖而做,表現(xiàn)仙真在上界的生活,此曲最應(yīng)配舞。林澈則是邊聽曲邊作畫,曲調(diào)慢時(shí)筆速舒緩,曲調(diào)快時(shí)潑墨也加速,他的一舉一動(dòng)倒是配得上節(jié)奏。
他的畫筆除卻蘸墨毫無停頓,那才思泉涌一氣呵成的動(dòng)作看上去簡(jiǎn)直比任何舞蹈都好看許多。
一曲畢,女子已經(jīng)走到前面,慢慢的坐在一旁。樂曲又從她的指尖流出,其旋律清新流暢、節(jié)奏活潑輕快,生動(dòng)的表現(xiàn)了冬去春來、大地復(fù)蘇、萬物向榮、生機(jī)勃勃的初春景象。
眾人的心情也隨之輕快起來,仿佛感受到了希望與歡樂之美。就連兩位先生都已沉浸在樂曲當(dāng)中,可見這女子所彈琵琶曲的意境之高。
兩曲畢,畫作成。整整一丈長(zhǎng)的畫卷已被填滿,畫中有仙人亦有凡人,有山川也有河流,有春夏也有秋冬,有飛鳥也有走獸,有蜻蜓蝴蝶也有水中魚蝦……
有明月松間照,清泉石上流;有停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花;風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回;有春陰垂葉草青青,時(shí)有幽花一樹明……
女子放下琵琶走到林澈身邊,二人檢查畫作墨跡已干,于是合力將其卷起。她又拿出一塊絲帕,上面畫著一直栩栩如生的鶴,頭頂?shù)哪且荒t尤為耀眼。
這塊絲帕包裹在畫軸之外,然后女子將畫作呈于二位先生,“稟先生,此畫名為《天地人間》。”
這聲音怎么如此熟悉?她將面巾摘下露出一張潔白嬌嫩的臉,竟然是肖韻!她今日的妝容與往日不同,為了與琵琶和這身衣衫匹配她特意著了紅妝。典雅大氣又不失少女的靈動(dòng),著實(shí)不凡。
季先生從未見過肖韻,卻看著她有些失神。