第十五章 新生測(cè)試

　　接下來的一個(gè)星期都是在跑圈中度過。

　　每天跑圈的數(shù)量逐步增多，并且每天的訓(xùn)練不單單是跑圈，還有短距離的沖刺，以及圍繞著操場(chǎng)做蛙跳。

　　一視同仁沒有一個(gè)新生是例外的。

　　這段時(shí)間沒有一個(gè)人能在訓(xùn)練時(shí)間摸到過棒球。雖然訓(xùn)練結(jié)束之后沒說不能碰球。

　　只是在這么高強(qiáng)度的練習(xí)過后，肌肉沒有完全適應(yīng)的情況下，每個(gè)人在晚上休息的時(shí)候都伴有著肌肉酸痛。為了不讓打擊的姿勢(shì)走樣，大多數(shù)人都沒有做揮棒訓(xùn)練，也只是簡(jiǎn)單的做傳接球動(dòng)作保持著一定的球感。

　　眼看春季大會(huì)即將開始了。

　　他們新生別說有球練習(xí)，連入隊(duì)測(cè)試都還沒有做。讓他們?cè)絹碓街绷?。難道國(guó)友監(jiān)督就沒打算讓他們?cè)谙募镜臅r(shí)候派上用場(chǎng)嗎？

　　每個(gè)人在高中能沖擊甲子園的機(jī)會(huì)都是平等的，就算你再?gòu)?qiáng)能進(jìn)入到甲子園的機(jī)會(huì)也就只有五次。每一次都不是簡(jiǎn)單的事情，因此每個(gè)人都想自己能早一步進(jìn)入到球隊(duì)的班底中才是最好的。

　　在疑惑當(dāng)中每個(gè)人都堅(jiān)持著自己的練習(xí)。

　　也有少部分只是沖著棒球社的名氣來參加社團(tuán)活動(dòng)的，這類人經(jīng)過這一個(gè)多星期的篩選已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地退社了。

　　剩下的人大部分都有少棒的經(jīng)理或者在軟式也小有名氣。

　　“今天我們進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試通過的選手可以在明天開始參加有球練習(xí)，其他人則是繼續(xù)做練習(xí)生，”在今天的訓(xùn)練開始之前林田部長(zhǎng)宣布了這個(gè)消息?！霸诮裉斓臒嵘碇笳介_始?！?p>　　聽到這個(gè)消息讓在場(chǎng)的新生們都很興奮，他們憋了一肚子的氣。就是為了在這個(gè)時(shí)候大放異彩。每個(gè)人都開始摩拳擦掌準(zhǔn)備著測(cè)試的開始。

　　他們都覺得今天的熱身時(shí)間過得很快。明明每天都覺得是煎熬的跑圈，今天時(shí)間過得格外快。

　　“好，今天我一定要好好表現(xiàn)自己！”一個(gè)人在測(cè)試之前先給自己打氣。

　　他旁邊的人則是有些笑話他：“每天體能連續(xù)完你都像沒了半條命一樣，還是好好多練習(xí)一下吧，不然一下子就會(huì)降格下來了?！?p>　　測(cè)試的內(nèi)容很簡(jiǎn)單。

　　遠(yuǎn)投，50米短跑，外野以及內(nèi)野的守備。

　　中學(xué)時(shí)所打的位置在這一刻全部作廢，中學(xué)時(shí)的成績(jī)也同樣在這里沒有任何的說服力。在這里的誰(shuí)不是自己所在球隊(duì)的四棒或王牌投手。

　　在現(xiàn)在他們都是一群等待著測(cè)試的新生罷了。

　　第一項(xiàng)先是遠(yuǎn)投。

　　桐山漣丟出了120米的，宛如一副強(qiáng)肩的姿態(tài)。他丟出去之后讓前面丟出去不足100米的都汗顏，在看完他的遠(yuǎn)投之后很多人都暗暗地將他的名字記在心中，認(rèn)可了他是自己的對(duì)手。

　　最出人意料的是卡爾羅斯。從他的外表來看更容易被認(rèn)為是一個(gè)敏捷型的選手，靠腳程來防守的外野手?？墒撬麉s在遠(yuǎn)投項(xiàng)目中排名第一，足足達(dá)到140米。比明顯是力量型的山岡還有遠(yuǎn)個(gè)幾米。這副肩力讓他可以從外野接到球之后迅速回傳。

　　卡爾羅斯排名第一的不僅是遠(yuǎn)投。50米短跑就正如他給人的固有印象一樣，他毫無懸念地拿下了第一名，而且時(shí)間突破了6秒大關(guān)來到了5.9秒，是實(shí)打?qū)嵉目∽愦怼?p>　　在身體素質(zhì)上卡爾羅斯獨(dú)樹一幟。

　　唯獨(dú)能夠拿到點(diǎn)安慰的是他在防守上并不出色，雖然中學(xué)時(shí)就已經(jīng)是外野手，但大概是因?yàn)榇驌羟騿T使用的力度不同，在防守練習(xí)上不能準(zhǔn)確地判斷球的落點(diǎn)，在連續(xù)接球的時(shí)候每次都慢了一拍。

　　內(nèi)野的守備他也同樣不出彩，彎腰的時(shí)候下盤有些不穩(wěn)在處理滾地球的時(shí)候顯得有些手忙腳亂。

　　“可惡！”結(jié)束訓(xùn)練的卡爾羅斯知道自己在守備練習(xí)上掉鏈子了。

　　明明應(yīng)該是很簡(jiǎn)單就能處理的球，卻每次都慢上一步。

　　突然間球場(chǎng)方面?zhèn)鱽砹藥茁暻騼簜兊泥托Α?p>　　現(xiàn)在在球場(chǎng)上接受外野守備測(cè)試的是桐山漣，他雖然不是每球必爭(zhēng)，但他的身后沒有一個(gè)球被漏過，哪怕是以他的腳程接不到的球他都沒有強(qiáng)行去用美技接殺，而是算準(zhǔn)落點(diǎn)讓他落地之后將球接住。

　　因?yàn)橥┥綕i過于追求不讓球落在他的身后，導(dǎo)致他接到的球其實(shí)并不多。

　　在其他人看來外野防守自然是考驗(yàn)的接球能力，不能接到球那么有沒有球在他身后又有什么意義呢，只要是球在外野落地就是安打，安打的存在就是球隊(duì)落后的隱患。

　　在觀察的教練一言不發(fā)，將觀察到的數(shù)據(jù)認(rèn)真地在筆記本上書寫著。

　　他看著剛才記下桐山漣的成績(jī)，他不是每一項(xiàng)成績(jī)都很出色，但是每一項(xiàng)都可以排在前五，而且在他看來桐山漣外野的防守方式才是他們想要看到的結(jié)果。

　　內(nèi)野的防守他也同樣粗糙。但每次也能將球抓到。

　　經(jīng)過一段時(shí)間之后所有人都測(cè)試完成，教練的記錄本上也都記上了應(yīng)有的內(nèi)容。

　　“最后一項(xiàng)，是十公里長(zhǎng)跑！”

　　這一句話震驚了在場(chǎng)的所有人，雖然他們?nèi)雽W(xué)以來的訓(xùn)練都是以跑步為主，按理說不需要再對(duì)長(zhǎng)跑進(jìn)行測(cè)試，只需要從平常的訓(xùn)練都能看到快慢之差。

　　今天表面上說的是測(cè)試，其實(shí)守備測(cè)試一圈下來他們的運(yùn)動(dòng)量跟之前單純的跑圈練習(xí)差不多。都陷入了或多或少的疲憊狀態(tài)，十公里可不是一個(gè)小數(shù)目。

　　就算是在抱怨，該跑的還是得跑。

　　這一次球兒們就沒有在訓(xùn)練中的謙讓了，既然是最后一項(xiàng)測(cè)試就不能有這個(gè)的留力，將自己全身的力量釋放出來。

　　十公里這段距離在一開始可能沒有太大區(qū)別。

　　到了中段就有人開始發(fā)力了，跟平常訓(xùn)練一樣形成了兩大團(tuán)體，只是團(tuán)體逐步被割裂開形成了第三第四集團(tuán)。

　　桐山漣只能咬牙堅(jiān)持在第二集團(tuán)。

　　第二集團(tuán)與第一集團(tuán)的差距也隨著剩下距離的減少而進(jìn)一步擴(kuò)大，桐山漣現(xiàn)在想著別掉隊(duì)就行了，別說追上第一集團(tuán)了。

　　有數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)這是他最差的一項(xiàng)。

　　最終用時(shí)已經(jīng)超過了50分鐘。

　　比第一名的成宮鳴慢了將近十分鐘，一直以完投型投手約束自己的成宮鳴在體力可是不輸任何人，看似嬌小的身體里面蘊(yùn)含著巨大的能量。

　　等到最后一個(gè)人到達(dá)終點(diǎn)已經(jīng)超過了平時(shí)訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)間。

　　但教練沒有在這個(gè)時(shí)候宣布誰(shuí)才能進(jìn)入從明天開始參與有球訓(xùn)練，而是讓他們解散等待明天晨練的時(shí)候再宣布。