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魔性游戲開發(fā)大師

第三十一章 孩童小事

魔性游戲開發(fā)大師 何止遼闊 2016 2020-03-09 17:27:50

  永遠(yuǎn)不要小看孩子們的腦洞,他們眼中的馬路世界,或許正是一個(gè)大戰(zhàn)場(chǎng)。那來(lái)往的車輛是一個(gè)個(gè)小怪,等著秦小晨用手中的玩具槍砰砰砰地打掉。

  秦小晨八歲,今晚要到大伯家聚餐。開車的是爸爸,提著玩具箱的是媽媽。

  大伯家有九歲的堂哥,秦小晨特意帶上了自己珍愛的玩具要跟堂哥分享。

  到了大伯家,秦小晨甜甜地喊了大伯,大伯卻恩將仇報(bào)要用胡子扎他。

  “哥哥呢?”

  “你哥哥在里面玩游戲呢,去找他一起玩吧?!?p>  秦小晨輕車熟路,推開了堂哥的房間門。

  “哥哥,你在玩什么啊?我?guī)Я送婢撸 ?p>  “小晨快來(lái),快來(lái),這游戲可好玩了?!?p>  秦小晨走上去看了一會(huì),哥哥光玩游戲也不理他,于是賭氣道:“一點(diǎn)也不好玩!哥哥你陪我玩走獸棋嘛~”

  “這個(gè)游戲最好玩了,里面有會(huì)飛的樹,地下還有金子,晚上還有僵尸!”

  “小晨不怕僵尸,你吹牛,樹是不會(huì)飛的,長(zhǎng)翅膀的鳥兒才會(huì)飛!哥哥是大話王!”

  哥哥就不樂意了,停下了挖沙塊的工作,硬是要給小晨找會(huì)飛的樹。

  “你看著,我們把這最下面一階砍掉,這棵樹就能飛了!”

  電腦屏幕上,一只神秘的右手猛擼樹干,只是幾秒后,人腰一般粗的樹干就已經(jīng)被這神秘的右手打成了一個(gè)小方塊。

  “哇!哥哥好厲害!”

  “你看,這樹會(huì)飛吧!”

  “嗯!我也要玩,我用恐龍跟你換!”

  “一人玩10分鐘!”

  “好!”

  哥哥的十分鐘剛到,輪到小晨上場(chǎng),就聽到大伯母喊:“兩個(gè)乖寶寶,快來(lái)吃飯了啊。

  小晨猶豫了兩秒,松開了緊握著鼠標(biāo)的小手:“哥哥,等會(huì)該我,我們先當(dāng)乖寶寶,等會(huì)再玩游戲?!?p>  今天也許是秦小晨吃地最快的一次吧,大口大口地刨著大米飯,讓大伯母懷疑夫妻倆是不是虐待孩子了。

  三下兩除吃完,秦小晨馬上跑回電腦前。哥哥還在吃飯,沒人在旁邊教他,但秦小晨是個(gè)聰明的孩子,剛剛看哥哥玩了那么久,他早就學(xué)會(huì)啦!

  秦小晨操控著人物在曠野里亂跑亂跳,然后撞上了一個(gè)形似火柴盒的建筑物。

  秦小晨知道這是哥哥的家,他還知道怎么開門,點(diǎn)一下就打開了,然后隨手關(guān)門,他可是有素質(zhì)的好孩子。

  剛剛他看到了,哥哥的箱子里有很多好東西,哪里是箱子來(lái)著?

  秦小晨對(duì)著各個(gè)方塊挨個(gè)嘗試,終于找到了箱子。里面有好多東西,秦小晨把這些東西都挨個(gè)取出來(lái),然后右鍵試過(guò)它們的效果再回收,方塊各式各樣,工具也種類繁多。

  秦小晨甚至還用雞蛋在堂哥的屋子里砸出了一只小雞。

  看著小雞在哥哥的屋子里四處跑,跳到哥哥的床上,秦小晨咯咯咯地笑出聲來(lái),哥哥的床變成了雞窩。

  看了看時(shí)間,還有三分鐘,秦小晨繼續(xù)試著各種物品的用處,直到他舉起了一桶巖漿...

  故事沒有然后了,堂哥的鐵門能擋住萬(wàn)千僵尸、骷髏卻擋不住一個(gè)熊孩子。

  離開堂哥家時(shí),兩個(gè)孩子隔空對(duì)泣,堂哥是因?yàn)樾难獨(dú)в谝坏?。秦小晨是,emm...哭的慘爸媽才不會(huì)罵他吧?

  果然小晨也沒被懲罰,反倒是可憐的堂哥還被大伯母誤會(huì)他欺負(fù)了弟弟。

  回到家,秦小晨突然發(fā)現(xiàn),他沒有記那個(gè)游戲的名字,他聯(lián)系堂哥,堂哥卻怎么也不肯理他。

  怎么辦呢?那個(gè)游戲叫什么啊?

  睡醒起床,今天是周一,小晨被送到學(xué)校去上學(xué),課上小晨老是開小差,腦中里全想著那個(gè)游戲。

  課間時(shí),小晨打算去詢問同學(xué)們,有沒有人聽說(shuō)過(guò)這款游戲。可是同學(xué)們大多都嘲笑他,說(shuō)是怎么可能會(huì)有會(huì)飛的樹。

  小晨委屈極了,他可不是大話王!

  突然有只手輕輕拍他的后背,小晨轉(zhuǎn)過(guò)身去,竟然是趙亮亮!

  趙亮亮是整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)最好的孩子,他在班上很少和別的孩子說(shuō)話,今天居然主動(dòng)找我?

  “小晨同學(xué)?你也玩我的世界嗎?”

  對(duì)了!小晨想起來(lái)了,那款游戲叫我的世界。只是他沒想到,趙亮亮竟然也玩游戲,學(xué)習(xí)好的孩子不是應(yīng)該隨時(shí)都在努力嗎?

  小晨只是稍微想想,連忙應(yīng)道:“是啊,只是我才剛剛開始玩?!?p>  趙亮亮毫不在意,邀請(qǐng)道:“你愿意跟我們一起玩嗎?還有隔壁班的幾個(gè)同學(xué)?!?p>  “好??!”

  趙亮亮和其他幾個(gè)同學(xué)同在一個(gè)社團(tuán),他們所在的社團(tuán)叫機(jī)器人社團(tuán),主要是教孩子編寫一些小程序這樣子。

  這個(gè)月剛剛開始上課時(shí),社團(tuán)張老師帶來(lái)了一個(gè)小游戲,說(shuō)是能夠幫助孩子們理解編程。

  張老師還特意用家里電腦開了個(gè)小服務(wù)器,幾個(gè)社團(tuán)同學(xué)就是服務(wù)器的管理員。只是管理員有了,普通用戶又在哪里呢?

  趙亮亮等人便開始了學(xué)校里的找尋玩家之路。

  放學(xué)過(guò)后,小晨立馬按照趙亮亮所教的,下載了游戲。

  然后摸索了一會(huì),找到了連接服務(wù)器的按鈕,輸入服務(wù)器IP和密碼。

  屏幕一亮,小晨被生成在了一座孤島上,這島直徑只有100格左右。島上綠樹成蔭,臨海的地方還有一處沙灘,沙灘上幾只螃蟹橫行霸道,空中還有海鳥啼鳴不止。

  只是作為出生地來(lái)說(shuō),就不太妙了。但小晨并不知道,他昨天晚上也只是在平原上跑了兩步,然后就全是在堂哥的小屋里摸索。

  趙亮亮聲稱的整個(gè)年級(jí)有10多個(gè)同學(xué)在服務(wù)器里,可是小晨操控著人物圍著小島跑了一整圈也沒找到一個(gè)小伙伴。

  難道大家都在偷偷寫作業(yè)?小晨并不知道他這里只是世界一隅,而在遠(yuǎn)方有著一座由編程社團(tuán)同學(xué)們所建造的雄城。

  小晨開始了自己的孤島生活,用神秘右手連擼了幾棵樹,然后在山頂開始搭建火柴盒房子。

  他憑借著心里的一點(diǎn)記憶,想要還原堂哥的小房子,等修好之后還給堂哥,他就不會(huì)不理自己了吧,小晨如是想。

  

何止遼闊

等會(huì)晚上還有兩章或者三章(看狀態(tài)),因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒有玩過(guò)我的世界,看起來(lái)可能有些枯燥,所以今天就多更新一些,快速把游戲游玩的劇情更新掉。

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