續(xù)錄《開啟你的高維智慧》部分精簡言語：
人生唯一的目的是回歸本真。
純度、高度、自由度，應成為人生的指南。
生命中最重要的事莫過于意識的覺醒與徹悟，生命中最喜悅的事莫過于體驗不斷提升的自我意識的自由度。（心靈的自由度）
正能量指正向的能量，也就是提升自由度方向、提升維度方向的這個能量。
以旁觀者的角度去試圖讀懂自己人生面臨的應用題，以內(nèi)在成長的這一角度去問去解答，如此才會有啟發(fā)與幫助。
看所有的事情都要看到積極的一面，
勿浪費時間、工夫、精力去看那些不好的。（整個世界由陰陽合和而成，當看向正氣陽光的事物）
在每個當下提升自己的內(nèi)在，去超越自己的有限認知，逐步超越對物質(zhì)世界的執(zhí)迷，從以商業(yè)模式引領的社會行為中走向以責任模式引領的縱向能量關系。
提升心靈能量的自由度，讓生命品質(zhì)得以凈化。
?。?p> 超越自我，邁向高維，呈現(xiàn)真善美。
高維在每個人內(nèi)在，而不是外在。
每個生命的層次不只停留在三維，還有更高的維度，這種多層次的生命狀態(tài)，站在三維空間是無法理解的，只有站在整個宇宙的角度去觀想才會理解。
生命中每一個遇見都轉(zhuǎn)化成生命內(nèi)在成長的助緣。
業(yè)力模式存在的意義是用來喚醒我們內(nèi)在的覺知，發(fā)生的每一件事，遇到的每一個人。都是用來學習與轉(zhuǎn)化的。
所有對外在的攀緣與執(zhí)念逐漸轉(zhuǎn)化為對內(nèi)在的探索與提升，活在每個當下。
?。?p> 大乘佛法的智慧是，讓一切生命在覺醒中綻放。
師者，傳道、授業(yè)、解惑。真正的老師只做他自己，并不說教，他只顯示心本真的狀態(tài)，體驗當下生命的本質(zhì)與愛的陪伴。
卓越的課堂不應只局限于求術，而應不懈地向論道的境界探索，引導生命的潛能。
未來時代，每個人都是自己內(nèi)在最好的導師。
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世事變幻，唯愛長存。
以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的智慧作為核心推動力，提升價值觀的公益之路。
國學智慧的核心內(nèi)涵是＂心文化＂，貫穿易、醫(yī)、儒、道、禪諸家，體認中華傳統(tǒng)文化在當代的修心價值。
在公益的平臺上，以國學智慧的高維引領，給公益行為賦予＂心＂的力量。
生態(tài)公益的特點是用想象力帶來影響力，以持續(xù)的創(chuàng)造力來驗證本自具足的圓滿，這正是高維智慧的價值呈現(xiàn)。
宇端科技超越云端科技。
蘋果手機發(fā)明的過程啟示：真正的高維信息是可以與我們的內(nèi)在全然連接。一些高科技的發(fā)明創(chuàng)造思維也是從高維空間而來。（互聯(lián)網(wǎng)也許是，曾經(jīng)想過）
現(xiàn)今人類文明的競生是一種飲鴆止渴式的生存狀態(tài)，無休止地發(fā)展，盲目地推動經(jīng)濟、刺激消費，將加速透支子孫后代本應享有的現(xiàn)實世界的資源。
生態(tài)、責任、公益，這三點是未來人類可持續(xù)生存與可持續(xù)發(fā)展的基礎。
生態(tài)，不僅僅是指環(huán)境，還包括社會、人文、人心，生態(tài)指生命的一種狀態(tài)。
生態(tài)智慧，指意識能量與物質(zhì)能量高度和諧于當下，和諧于現(xiàn)實。當內(nèi)在全然和諧時，看到的整個世界就是和諧美好的。
王陽明心學講到了宇宙的本質(zhì)：一切來源于內(nèi)在。我們在外面看到的一切，其實是我們內(nèi)在投影出的像?！秹?jīng)》中幡動、風動、仁者心動的故事，告知是我們的意識在動，意識的關注點在哪里，內(nèi)在就投影出相應的像。
當內(nèi)心真誠地去看這一世界美好的事物時，這一世界就是美好的。
備注：此篇整理于二0二三年二月筆錄。
用思想、靈魂的力量影響、幫助眾人，而不是皮囊，這是正道。