冬天的風(fēng)在濕熱的南方并不刺骨，反而帶有一些暖暖的甜甜的味道！正和冬日中午教研活動(dòng)上的一杯奶茶一樣！雖然知道奶茶有諸多這不好那不好，但是擋不住嘴饞愛喝的小女子們。
今天中午的教研活動(dòng)是關(guān)于“如何應(yīng)對(duì)孩子分離焦慮癥”的研討，貼心的巴主任今天中午自掏腰包給每一位老師都買了一杯奶茶，看到奶茶的那一瞬，會(huì)議室里嚴(yán)肅的氣氛變得溫馨了不少！巴主任的性子是個(gè)直筒子，平常經(jīng)常不帶拐彎地批評(píng)老師，讓老師私下里給她起了一個(gè)外號(hào)“巴豆”。這不關(guān)于這杯冬天里的第一杯奶茶，巴主任還是直筒筒地和大家說：“今天的這二十多杯奶茶可都是我自掏腰包的哈！可是花了我差不多一星期的工資呢，各位小美女，奶茶好不好喝??？”
自然是沒有人說不好喝的，誰叫喝了別人的嘴短呢！哈哈！我平常喝奶茶喜歡喝“楊枝甘露”，今天大家喝的都是“雙響炮”，也還能對(duì)付著喝吧！其實(shí)，我常想辭職的主要原因就是這個(gè)巴主任，經(jīng)常劈頭蓋臉毫不留情地批評(píng)我，不是說:“劉劉啊，你怎么腦子長到哪里去了？開會(huì)都已經(jīng)說過了，不能用釘槍把小朋友作品釘在主題墻，你怎么就是記不住??！”要不就是說：“怎么一個(gè)教案有那么多的病句和錯(cuò)別字，你長點(diǎn)心吧！”
喝了奶茶，還是振作精神好好當(dāng)個(gè)打工人吧！雖然中午的教研活動(dòng)需要克服瞌睡的勇氣，但是我也寧愿中午做教研，也不愿意下了班晚上加班教研。討論中間有一個(gè)自由發(fā)言環(huán)節(jié)，我鼓足勇氣舉了手，說道：“我想和大家討論一個(gè)和孩子焦慮癥關(guān)系不是很大的問題可以嗎？”
不等大家回答，我就繼續(xù)說道：“我班上的盼盼最近不知道怎么了，總是和別的小朋友要禮物，還讓別的小朋友不要告訴老師和家長，還和別的小朋友說如果不給她禮物，她就不和小朋友做好朋友，那個(gè)不給禮物的小朋友就再也沒有人和他玩了！我和李老師都批評(píng)過她，可是似乎不起什么作用，想和老師們探討一下，你們有什么辦法沒有？”
李老師接著我的話說道：“是啊，幾個(gè)家長都向我投訴了，說孩子回家讓家長去買禮物送給小朋友，都還挺貴的，一百多塊也不是個(gè)小數(shù)目。我也委婉地和盼盼媽媽溝通過了，盼盼媽媽說家里不缺禮物不缺錢啊，我家盼盼不會(huì)問別人要禮物的！”
“哎，真的是講不明白！盼盼媽媽就是不信老師，都不知該怎么辦了？”
巴主任喝完了杯中的最后一滴奶茶，站起來說道：“這件事情我們一定要及時(shí)干預(yù)！要不然可能會(huì)引起家長們的集體行動(dòng)，會(huì)對(duì)盼盼和家長都不利”
她頓了一下，緊接著繼續(xù)說：“李老師、劉老師我們現(xiàn)在分兩步走；第一步由劉老師單獨(dú)和盼盼溝通她為什么要禮物的真實(shí)原因；第二步由李老師邀約盼盼家長到園里單獨(dú)溝通，配合園方一起做好孩子的教育！”
下午放學(xué)后，我留下盼盼把她帶到了閱讀室一角，和她一起看繪本《禮物》，然后問盼盼是不是圣誕節(jié)要到了，想送禮物給爸爸媽媽呢？盼盼說是的，但是我沒有錢買，所以問小朋友要。最后在深入交流后，我了解到盼盼的媽媽馬上要生二寶了，盼盼害怕失去父母的愛，就想送好多禮物給爸爸媽媽，所以才問小朋友索要禮物的！
原因清楚了，我引導(dǎo)盼盼，爸爸媽媽的愛不會(huì)因?yàn)橛辛硕毝?，相反你?huì)得到更多一個(gè)人的愛；而禮物可以你自已做手工啊畫畫啊或是幫媽媽洗碗啊都可以啊，小朋友還沒有收入也和你一樣買不起貴的禮物。你要知道無論你送什么，爸爸媽媽都會(huì)喜歡的！
這個(gè)世界上，我們都太需要愛了，孩子和我們成人一樣都害怕親人不愛我了！但是我們無論有多少人愛，一定要記得愛自己！只有學(xué)會(huì)愛自己，你才能得到更多人的愛！