第五章：幼兒園里的婚禮

　　藍(lán)天白云下的綠草坪上，鮮花、氣球、彩帶、巨幅婚紗照，還有一個(gè)綠葉碎花纏繞編織而成的敞開式帷幔，地上整齊地?cái)[放著扎著紅絲帶的座椅，不用說了，這肯定是草坪婚禮現(xiàn)場(chǎng)了！

　　這個(gè)婚禮現(xiàn)場(chǎng)，它不在湖邊公園、不在禮堂廣場(chǎng)，而是在幼兒園的草坪操場(chǎng)上舉行?；槎Y的女一號(hào)是我隔壁中一班的班主任悅悅老師，男一號(hào)是一名消防救援隊(duì)隊(duì)員；伴娘是中一班的副班玲玲老師，男女花童是中一班的兩個(gè)孩子，而這場(chǎng)婚禮的見證者是我們?nèi)珗@的教職員工和小朋友們，還有當(dāng)?shù)叵狸?duì)的幾名隊(duì)員；而為這場(chǎng)婚禮進(jìn)行策劃布置的工作人員是中一班全體家長(zhǎng)和中一班全體幼兒！

　　悅悅老師帶著孩子們進(jìn)行行走的課堂去參觀消防隊(duì)時(shí)認(rèn)識(shí)了她的那個(gè)他，他給孩子們耐心講解消防知識(shí)、認(rèn)識(shí)消防器材，并且一個(gè)一個(gè)地抱著孩子上消防車的駕駛座上去感受，真的是暖男一枚。尤其是他在表演實(shí)戰(zhàn)科目—登云梯時(shí)的背影徹底俘獲了悅悅的心；而悅悅對(duì)待孩子們溫柔的愛護(hù)更是讓一名天天奮戰(zhàn)在救援路上的鐵血消防直男一見鐘情。在交往了一年之后，兩個(gè)有情人便步入了婚姻殿堂！他們的愛情故事再一次讓我們這些九五后、零零后相信了美好的愛情是存在的。

　　本來他們是想低調(diào)地回老家辦個(gè)婚禮，回來就給單位同事發(fā)個(gè)喜糖就可以了；中一班的家長(zhǎng)知道了這件事情以后，不淡定了，紛紛在家長(zhǎng)群里七嘴八舌地議論，當(dāng)然，這個(gè)家長(zhǎng)群是家長(zhǎng)們私下成立的群，群里是沒有老師的，和老師成立的通知群是不一樣的，家長(zhǎng)們有時(shí)候會(huì)在群里討論一些不想讓園方看到的事情。其實(shí)，我們老師都心知肚明，只要是家長(zhǎng)一直支持老師工作，老師也都裝不知道有這么個(gè)群。

　　有的家長(zhǎng)說：怎么悅悅老師才二十五歲就結(jié)婚了，也太早了吧！

　　有的家長(zhǎng)說：哎呀，她不會(huì)結(jié)完婚就離開幼兒園了吧！那我的孩子怎么辦？難道又要換老師了，我兒子可喜歡悅悅老師了！

　　有的家長(zhǎng)說：應(yīng)該不會(huì)離開幼兒園，聽說她老公是消防員，估計(jì)不會(huì)回老家；但是有可能悅悅老師準(zhǔn)備生孩子，也會(huì)不能帶完我們這個(gè)班到大班畢業(yè)了！

　　還有的家長(zhǎng)說：能不能讓悅悅老師帶完我們孩子到大班畢業(yè)再生孩子??！實(shí)在是不想我家寶換老師！

　　不管家長(zhǎng)們?cè)鯓拥牟孪?，他們依然祝福悅悅老師，希望她可以一直幸福下去，盡管還是擔(dān)心悅悅老師不能把孩子帶到大班畢業(yè)。

　　后來，中一班家委受家長(zhǎng)們委派找到了園長(zhǎng)，希望能為悅悅老師做點(diǎn)什么，園長(zhǎng)和巴主任商量后決定支持家長(zhǎng)們的決定：在幼兒園為悅悅老師舉辦一場(chǎng)特殊意義的婚禮，讓孩子們、老師們一起見證一名幼兒教師的幸福，對(duì)孩子來說，這也是教育！

　　以前讀書的時(shí)候，老師經(jīng)常和我們說：我們做幼兒教師的要明白，生活皆教育。讓孩子在實(shí)踐中感知體驗(yàn)是最好的教育，而且讓孩子們參與并見證老師的幸福也是尊師重教、最好的感恩教育！

　　經(jīng)過一個(gè)月緊鑼密鼓的籌備，終于迎來了一名幼師和一名消防員的婚禮！婚禮現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕上播放著中一班全體孩子對(duì)悅悅老師的祝福，還有家長(zhǎng)孩子一起準(zhǔn)備婚禮現(xiàn)場(chǎng)的圖片。悅悅看著這些相片感動(dòng)得稀里嘩啦，淚水把新娘妝都哭花了，哽噎得說不出一句話，而我們老師和家長(zhǎng)很多也流下了感動(dòng)的淚水，就連有淚不輕彈的消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)都說：“這是我參加過的最感動(dòng)最美的婚禮！”

　　只有相互尊重才是教育最好的樣子，無論是和家長(zhǎng)、還是和孩子，還是和其他人！做為一名幼師，我感受到了被尊重的幸福，也因這幸福而感受到了自己的價(jià)值！

　　做一名“孩子王”，真的也挺不錯(cuò)的！