我一邊翻閱李宥曾經(jīng)翻閱過(guò)的那本《重返普羅旺斯》，一邊問(wèn)她：“佐姐，你也喜歡看普羅旺斯?。俊?p> 她走過(guò)來(lái)，只看了一眼說(shuō)：“你喜歡的話，送你了?！?p> 我試探著問(wèn)她：“你看過(guò)嗎？”
她搖搖頭：“沒(méi)有，我不喜歡看這些，看風(fēng)景，我還是喜歡身臨其境，在書(shū)上看，沒(méi)什么感覺(jué)?！?p> “這樣啊，那當(dāng)時(shí)...你為什么會(huì)買它回來(lái)？”
她想了想，有點(diǎn)苦惱地說(shuō)：“不喜歡的東西，照理說(shuō)，我應(yīng)該是不會(huì)買的，也不知道，當(dāng)時(shí)我到底怎么想的。”
她不喜歡，可是李宥喜歡。
他說(shuō)，他很喜歡這套書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)里，能看到遠(yuǎn)方的世界，因?yàn)楦咧袝r(shí)代的他，還沒(méi)有機(jī)會(huì)像李佐一樣，到外面身臨其境地看風(fēng)景。
所以，我堅(jiān)信，書(shū)一定是李宥買的。
而在這個(gè)世界上，在離我很近的地方，就有一個(gè)人，明明在我看來(lái)，他就是李宥，可除了我，所有人都說(shuō)，他是任然。
而偏偏，在我第二次經(jīng)歷的高中時(shí)代，我認(rèn)識(shí)了任然，我知道，任然這個(gè)人，是存在的。
如果，他是李宥，那任然又去哪了？
我越想越糊涂，好像任憑我怎么想，這個(gè)世界上，就是消失了一個(gè)人，要么是李宥要么是任然。
十佳那天，程英桀和李佐走后，任然還是久久不愿離去，站在原地望著李佐的背影發(fā)呆，那個(gè)眼神，有不舍有隱忍，但更多的是不能言說(shuō)的小心翼翼。
除非他和程英桀一樣，也喜歡李佐，除此之外，我實(shí)在想不到，為什么他對(duì)第一次見(jiàn)面的李佐，會(huì)如此這般。
但按照他們現(xiàn)在的年齡差，李佐比任然大了足足16歲，雖然32歲的李佐，還是很知性很漂亮，但這種可能性，顯然不大。
我問(wèn)他：“任然，你要回教室拿東西嗎？”
他才回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“要的?！?p> 我說(shuō)：“我陪你吧?！?p> 他搖搖頭說(shuō)：“不用，元老師，你也早點(diǎn)回去吧?！?p> “一起走吧，我也正好有事跟你說(shuō)?！蔽覉?jiān)持道。
這天值班的門衛(wèi)，肯定又是王叔，這個(gè)時(shí)間，高三的第四節(jié)晚自修才剛剛開(kāi)始，他就把路上的草坪燈，全都切斷了。
只剩下零星的幾盞懸掛在高處的路燈，燈光昏暗，他在前面走，我在后面跟，那個(gè)挺拔的背影，那個(gè)正義凜然的走路姿勢(shì)，實(shí)在和李宥太像了。
再加上，他見(jiàn)到李佐的反應(yīng)，如果不是李宥，他的種種表現(xiàn)，實(shí)在太匪夷所思。
我試著對(duì)著他的背影，輕輕喊了一聲：“李宥?！?p> 真的很輕，輕到可能只有我自己聽(tīng)得見(jiàn)，但是他回頭了，如果不是出于聽(tīng)到自己名字的條件反射，他又怎么會(huì)，如此敏感。
我走到他跟前，抬頭想跟他對(duì)質(zhì)，他卻避開(kāi)我的目光說(shuō)：“元老師，你的學(xué)長(zhǎng)，叫李宥吧？”
我質(zhì)問(wèn)他：“我喊這么輕，你怎么聽(tīng)見(jiàn)的？而且，你怎么知道，我在叫他？”
他避重就輕，說(shuō)：“你應(yīng)該很喜歡他吧?！?p> “我喜不喜歡他，已經(jīng)不重要了?！?p> “那什么才重要？”
重要的是，你是不是他？
但是，話到嘴邊，我還是沒(méi)能問(wèn)出口，關(guān)鍵時(shí)刻，我總是這么軸。
就算他是我學(xué)生，就算他不是李宥，問(wèn)問(wèn)又能怎么樣，話都說(shuō)到這個(gè)份上了，早就不差這一句了。
這時(shí)，后面突然一束光照過(guò)來(lái)，形成一縷金燦燦的光通道，像極了丁達(dá)爾現(xiàn)象的光。
然后，他拉起我就跑，可能是年紀(jì)上來(lái)了，我現(xiàn)在的體力，大不如前，本來(lái)跑步就不行，現(xiàn)在更不行，沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，就胸悶得快暈過(guò)去。
但我們?cè)脚?，后面的老師就追得越緊，他就拉著我跑得越快，我喘著粗氣問(wèn)他：“我們...我們?yōu)槭裁匆埽俊?p> 他拽著我，邊跑邊說(shuō)：“德育處在抓早戀?！?p> 歷史是驚人地相似，一如那天，我們吃完火鍋回來(lái)，經(jīng)過(guò)宗文教學(xué)樓底層車庫(kù)的時(shí)候，一束手電的光照過(guò)來(lái)，李宥拉起我，就滿校園跑，我問(wèn)他為什么要跑，他說(shuō)，政教處在抓早戀。
但是，我現(xiàn)在是老師啊，就算抓早戀，也是我去抓，我跑什么？
“那關(guān)我們什么事？！”
我這一吼，他終于停下來(lái)，然后德育處的老師，也就追上了我們。
這個(gè)德育處的老師，就是當(dāng)年追著我和李宥，跑了一路的老師，姓郭，物理老師，現(xiàn)在主管我們高一年級(jí)的德育工作，他提起燈，燈光照在我臉上，我眼睛怕光，下意識(shí)地閉上眼睛，他照了照我們，仔細(xì)審視過(guò)后，驚愕地高呼：“元老師，怎么是你？”
時(shí)隔多年，他的身材，更加的發(fā)福，但體力，還是一如既往地好。
“那你跑什么??？”他不解地問(wèn)。
任然這才松開(kāi)我的手，說(shuō)：“我怕教室門關(guān)了，趕著回去拿作業(yè)，元老師怕我一個(gè)人回去不安全，陪我一起回去?！?p> 他這樣一解釋，尷尬的就是郭老師了，他把手電的燈關(guān)掉，抱歉地說(shuō)：“我還以為...是學(xué)生早戀呢，不好意思啊，元老師，你對(duì)學(xué)生...真好?！?p> “郭老師，沒(méi)...沒(méi)關(guān)系，您辛苦了。”
“沒(méi)關(guān)系，元老師長(zhǎng)得年輕，您看錯(cuò)，也很正常?！?p> 任然說(shuō)起謊來(lái)，風(fēng)輕云淡波瀾不驚的樣子，的確不像是李宥。
但我仔細(xì)思量過(guò)后，似乎有一種感覺(jué)，大多時(shí)候，他都像李宥，偶爾不像的時(shí)候，倒更像是在演，故意演得不像他。
但這也，僅僅只是一種感覺(jué)。
我陪他拿了作業(yè)，送他到校門口，最后問(wèn)他：“任然，你媽媽什么時(shí)候回家？”
“怎么了？”
“她回來(lái)了，跟我說(shuō)一聲，我想去你家家訪。”
知子莫若母，我想知道，他到底是怎樣的任然，最直接的方法，就是問(wèn)他媽媽。
但他媽媽很忙，即便是上次他受傷，她也才回來(lái)陪了兩個(gè)晚上，他一出院，她就回去了。
后來(lái)，我也曾試著給她打過(guò)幾次電話，但她每次都很忙，沒(méi)說(shuō)兩句，就得掛掉，這樣幾次下來(lái)，一點(diǎn)有用的線索，都沒(méi)打聽(tīng)到。
他算了算時(shí)間，說(shuō)：“期中考試之后，不是馬上就家長(zhǎng)會(huì)了嗎？”
“那她家長(zhǎng)會(huì)，能回來(lái)嗎？”
“不能。”
我故意激他：“你不會(huì)是怕自己成績(jī)不好，不敢讓她來(lái)吧？”
“當(dāng)然不是。”
雖然胡南實(shí)最近一直在夸他，很多任課老師也紛紛反映，任然的作業(yè)很好，每一份作業(yè)，都是用鋼筆寫(xiě)的，看著像藝術(shù)品，而且正確率很高。
但他之前的成績(jī)確實(shí)不盡人意，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他到底有多少水平，還得看期中考試。
“不是什么？不是成績(jī)不好，還是，不是不敢讓她來(lái)？”
他就咧著嘴，說(shuō)：“我媽做飯很好吃，等她回來(lái)，我就告訴你，你還是來(lái)我家，家訪吧?！?p> 他對(duì)我的家訪，似乎一點(diǎn)都不排斥，坦蕩得根本不像一個(gè)成績(jī)總是撲街的后進(jìn)生。
我揮揮手說(shuō)：“行，那回去小心點(diǎn)。”
“好，你也是?！彼肓讼?，似乎覺(jué)得有些不妥，又補(bǔ)了一句，“元老師，再見(jiàn)?！?p> “嗯，明天見(jiàn)，今天...唱得很好?！?p> 燈光下，他忽然綻開(kāi)一個(gè)盛大的笑容：“你喜歡就好?！?p> 我不知道我是不是在斷章取義，但他這樣說(shuō)，給我的感覺(jué)，就好像是，這首歌，是專門為了，唱給我聽(tīng)一樣。
我還記得，丁達(dá)爾現(xiàn)象那天，李宥穿了一件粉色的T恤，我說(shuō)：李宥，你穿粉色很好看。
他也是這么說(shuō)的：你喜歡就好。
后來(lái)，程英桀告訴我，李宥在丁達(dá)爾現(xiàn)象的前一天，曾問(wèn)過(guò)他，我喜歡什么，喜歡什么顏色，喜歡什么口味，喜歡什么樣的男生。
我喜歡就好。
如果我喜歡，你就能是李宥，就好了。
我把書(shū)關(guān)上，說(shuō)：“那謝謝佐姐，我就不客氣了，我真的很喜歡這套書(shū)?！?p> “不客氣，你喜歡就好?！?p> 她說(shuō)“你喜歡就好”的眼神，跟李宥跟任然，幾乎是如出一轍，清澈溫柔，真誠(chéng)得過(guò)分。
“我給你找個(gè)袋子裝起來(lái)吧?！彼龔某閷侠?，隨便抽了一個(gè)袋子，是一個(gè)服裝包裝袋，我說(shuō)不上來(lái)，那是什么牌子，但看得出來(lái)，一定不便宜，然后一邊幫我裝書(shū)一邊跟我說(shuō)，“這書(shū)放我這，也是積灰，元尹，我得謝謝你帶走它，謝謝你喜歡它，這樣，我就不算白買。”
她還沒(méi)把書(shū)裝完，門鈴就響了，我說(shuō)：“我去開(kāi)吧。”
但我一打開(kāi)門，我的腦子似乎被電擊一般，瞬間失靈，來(lái)找李佐的，竟然是南羽昆。
“元尹，誰(shuí)來(lái)了？”
半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“是...是南羽昆?！?p> 南羽昆撞開(kāi)我，拎著大包小包進(jìn)門：“你撞見(jiàn)鬼了？”
對(duì)啊，你就是那只鬼啊。
正常的時(shí)空里，南羽昆的確認(rèn)識(shí)李佐，因?yàn)樗抢铄兜呐笥?，因?yàn)槔铄兜年P(guān)系，他才認(rèn)識(shí)了李佐，但是在這個(gè)時(shí)空里，根本就沒(méi)有李宥，我想不到，南羽昆和李佐的交集，到底在哪里。
而且，他拎進(jìn)來(lái)的那些東西，鐵皮石斛、燕窩，都是一些滋補(bǔ)的藥品，而且是適合大病初愈病人服用的，提高免疫力的滋補(bǔ)品。
顯然他知道，李佐病了。
但李佐的病，連程英桀都隱瞞了，南羽昆和她，到底什么關(guān)系，他能連這些，都知道？
“昆昆來(lái)了，坐吧?！?p> 她叫他昆昆？只有李宥才這么叫他，難道在這個(gè)時(shí)空里，李佐直接取代了李宥，和南羽昆成為朋友了？
不可能，他們差了三屆，南羽昆上高中的時(shí)候，李佐就已經(jīng)在法國(guó)了，這一點(diǎn)，我和程英桀確認(rèn)過(guò)，不會(huì)有錯(cuò)。
“佐姐，我不坐了，上班期間，偷跑出來(lái)的，要是被老爺子發(fā)現(xiàn)，又得抓著這個(gè)事，大做文章了。”他把那些東西都放在客廳的茶幾上，慌慌張張地交待李佐說(shuō)，“這些都是我托朋友，從馬來(lái)西亞帶來(lái)的，食用方法都寫(xiě)在上面了，你一定要記得吃，對(duì)你身體有幫助?！?p> 當(dāng)李佐急急忙忙追出來(lái)的時(shí)候，南羽昆已經(jīng)坐電梯下去了。
這樣的南羽昆，還蠻可愛(ài)的，任他平時(shí)再怎么傲嬌，再怎么愛(ài)擺譜，再怎么張牙舞爪，到了他爸爸面前，還得是一只乖乖聽(tīng)話的小綿羊，偶爾翹個(gè)班，還嚇成這樣。
南羽昆走后，李佐把整理好的那疊書(shū)，交到我手上，我接過(guò)書(shū)的時(shí)候，感覺(jué)到的是，沉甸甸的分量，還有上面殘存著的李宥的氣息。