26.公告計劃（上）

　　孫彤是十三中高二二班的一名普通學(xué)生。

　　和所有人一樣，孫彤每天早上六點半起床，在睡夢中迎著刺眼的燈光洗漱，迷迷糊糊的走過早餐鋪，呼吸著豆?jié){油條的香氣饑腸轆轆的啃面包，如果運氣好還能在晨練的大爺大媽中間找到一個邊邊角角的位置，要是霉運上頭就要在顛來倒去的人群里做20多分鐘的夾心，畢竟在擁擠的B市，幾百米的距離都能像銀河般遙遠。在公交車上擁抱新一天的煩躁后，就要拖著疲憊的身體走進校園，但這時候，學(xué)生們的神經(jīng)就要開始高度緊繃了。

　　因為你很可能會在接熱水的時候遇到精力充沛的猴子讓自己不幸負傷；或者是在校門口被狐假虎威的學(xué)生會關(guān)于“團徽戴在領(lǐng)口還是胸口”這樣的問題糾纏不休最后被扣上一點操行分；還有可能在窗邊補作業(yè)的時候正好遇見上班的班主任、作業(yè)的科任老師、或者教務(wù)處主任。

　　孫彤成績中等，但也干過抄作業(yè)的事，開玩笑，說的像是誰沒抄過一樣。

　　她不僅自己抄，還會把自己的作業(yè)給別人抄。單純的學(xué)生們還是很懂禮尚往來的道理的，這樣相互包庇最不容易出問題。

　　要問他們在學(xué)校里最煩的人是誰，那絕對不會是什么校長，老師之類的人，而是班上的學(xué)習(xí)委員。

　　相信每個人的學(xué)生時代都有這樣一個愛打小報告的人，孫彤每天早上補作業(yè)提心吊膽的，就是怕那個討厭的馬菲來查崗——被老師看到都不要緊，要是被她看到，非把你的行為編織得罄竹難書，有十張嘴都說不清！

　　可是今天早上，一個“集體作案”最容易被抓包的星期一早晨，孫彤小心翼翼的補完了英語完形填空，卻沒有發(fā)現(xiàn)那個氣勢洶洶的紅袖章的身影。

　　她甚至大著膽子把語文的閱讀大題給抄完了，馬菲依然沒有出現(xiàn)。

　　這沒道理啊，孫彤疑惑。

　　馬菲要是星期一不抓人來罵一罵，她是不會消停的。但今天早上別說抓人了，她自己人都不見一個。

　　遲到？當然不可能??！

　　孫彤東看看西看看，心里始終不踏實，就正準備去馬菲的位置上看看。正巧這時，念念叨叨的學(xué)習(xí)委員就急匆匆的走進了教室。

　　“馬菲！你去哪兒了？”孫彤問道。

　　馬菲臉上飄著不正常的紅色，她神色有些憤憤：“關(guān)你什么事啊！抄你的作業(yè)去！”

　　“吃炮仗了吧……”孫彤哼了聲，小聲嘀咕道。

　　馬菲回班上拿了手機，又怒氣沖沖的出去了。

　　“搞什么?。俊睂O彤突然察覺班上的人少了很多，以往星期一早上這個時候，班上已經(jīng)擠滿了抄作業(yè)的人了……難道出了什么事情嗎？

　　孫彤好奇的跟著馬菲下樓。

　　后者蹬蹬蹬的就往公告欄沖，路上還有好幾個人也是拿著手機，但他們的神色和馬菲不同，完全是興奮和快意的結(jié)合體。孫彤這下肯定自己覺得錯過了什么大事了。

　　在一中，公告欄是為學(xué)生競賽、失物招領(lǐng)、社團活動和校務(wù)公告準備的舞臺，是完全公共的。

　　但十三中的公告欄完全不合“公告”的意思，校方不重視學(xué)生活動這一塊，因此這里一向是學(xué)生會的天下。就是學(xué)生會也不常使用這塊“寶地”罷了。

　　如果真是有人在公告欄上說了什么，作為學(xué)生會一員的馬菲如此焦躁也就完全說得過去了。

　　孫彤來到公告欄附近，就知道自己猜對了——這里的人實在是太多了！不僅是學(xué)生，她甚至看到幾個老師匆匆的穿過人群往外走。

　　孫彤自知擠不進去，就隨便拉住一個同班的人問道：“發(fā)生什么了？誰在公告欄上寫了什么嗎？”

　　被她拉住的男生興奮的回頭，怕了拍她：“是喬正義，就是三班那個，她跟學(xué)生會宣戰(zhàn)了！”

　　“??？”孫彤不認識喬正義何許人也，但也對后半句話一驚，“到底怎么回事??？”

　　“害，之前一中九中不是都能派人參加那什么比賽，咱們只能干看著嗎？”那人立馬滔滔不絕的說起來，“結(jié)果其實咱們也有名額的，就是這個狗比學(xué)校不告訴我們，那邀請函都在圖書室里爛掉了也沒人知道……”

　　孫彤恍然，她墊著腳看了看，卻只能看見一個個黑黝黝的發(fā)頂。她扭頭觀望，發(fā)現(xiàn)馬菲拿著手機左搖右晃，也沒擠進去。

　　“那和學(xué)生會是怎么回事？喬正義在里面寫了這是學(xué)生會的問題嗎？”孫彤問道。

　　那人尷尬的摸摸頭：“這個……我也不知道，那些都是聽別人說的?！?p>　　孫彤點點頭，她覺得這件事雖然有學(xué)生會的責(zé)任，但更大的錯誤還是在校方身上。這種事情要是是學(xué)生會發(fā)現(xiàn)的，那就皆大歡喜，可偏偏是被一個普通學(xué)生發(fā)現(xiàn)，那學(xué)生會不就被當眾打臉沒能力嗎？學(xué)生競賽原本就在學(xué)生會的管理范圍之內(nèi)，可是校方忽略老師忽略就連他們自己也忽略了，這像什么話。

　　更別說，喬正義他們的公告內(nèi)容還提到，他們已經(jīng)像教務(wù)處的老師反映過這件事，但對方并不打算重視，無奈之下才想借助同學(xué)的力量，讓校方在下次比賽的時候松口，給大家一個機會。

　　早讀的時間將近，不少人談?wù)撝耸?，已?jīng)散了不少。馬菲聽著他們講話，臉色又紅又白，孫彤都看笑了。趁著一撥人離開，孫彤迅速的竄了進去，她有自己想要核實的事情。

　　孫彤是個普通的學(xué)生，但她依然有自己喜歡的興趣愛好。

　　她喜歡看古詩、讀文言文，這是她與眾不同的地方。每當她查到一個有趣的典故，一個奇異的傳說，孫彤都有一種發(fā)現(xiàn)寶藏的快感。因為在這方面的興趣，她一直很想找到志同道合的朋友，不然在十三中她總覺得自己像個怪胎。

　　聽說B市秋季入學(xué)季會有詩詞大賽，孫彤一直很憧憬這個比賽?？墒撬劝〉?，從九月等到十一月，從初秋等到嚴冬——十三中沒有通知，沒有消息，沒有宣傳。

　　在孫彤毫不知情的情況下，B市一年一次的詩詞大賽報名、海選、初賽、決賽……比賽落幕了。

　　孫彤在圣誕節(jié)從九中好友的口中得知這個消息，比賽不僅落幕了，甚至已經(jīng)落幕兩個月了。

　　孫彤不相信同為聯(lián)盟，九中能參加的比賽十三中不能，她心里疑惑卻不能說，她不敢質(zhì)疑學(xué)校，不敢問一句“為什么”，直到今天——

　　“被十三中學(xué)生錯過的比賽包括以下13個：……B市華文古韻詩詞大賽（舉辦日期10月9日）……”

　　看到這行字，孫彤只覺得渾身發(fā)麻，她好委屈，好不甘心，她甚至恨上了忽視比賽的學(xué)校，對那些老師感到心寒。這樣的情緒不斷蔓延在人群中，孫彤恍惚的紅著眼眶，耳邊不斷傳來“憑什么”“為什么”的聲音，她心里也在問：

　　“憑什么？為什么？”

　　視線落在最后一行，發(fā)起人喬正義寫道：如有意向商討此事，請在中午午休抽時間來后山一趟，我們將征求大家的意見，或許聯(lián)名上書是一件必要的事。

　　孫彤一愣，腦子還沒想清楚，手已經(jīng)先一步行動了。她從校服外套掏出筆，在這張小小的A4字最上方一筆一劃的寫下自己的名字：

　　孫彤。

　　合筆離開，孫彤覺得心中前所未有的安定，好像為自己找到了一個答案，讓自己繼續(xù)努力學(xué)習(xí)下去的支持。

　　這一個舉動好像點燃的人群，同學(xué)們面面相覷，公告欄前安靜了一會兒，所有人突然沸騰著爭先恐后的在上面簽名。