雖然對于這種讀書分享之類的學習活動，林順順更加擔心的是到時候她能不能克服心理障礙，站上講臺。
閉上眼睛一想到站在講臺上的情形，她立刻倍感壓力。但是無論怎樣，也是要到真正解決這個問題的時候了。以后的日子還很長，她還要繼續(xù)深造、還要工作，甚至是喲要面對更加高層次的場合，這樣一直畏畏縮縮地不敢面對，終究不是辦法。
或許，她應該去找一個心理醫(yī)生？
來上這周公共課的許溢差點以為他又來錯教室，他站在門口發(fā)現(xiàn)原來林順順常坐的位置上沒有她人，找了半天，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)移到教室的另一邊去了。
他坐到她旁邊，問：“今天怎么坐這邊，不和你們班那個誰坐一起？”
林順順心中冷笑，她忍著沒有直接和程滿翻臉，屬實是她最近的脾氣變好了。
她心中氣哼哼，臉上的表情自然也不怎么好看，許溢甚至覺得她剛才掃過來的眼神都帶著一股冷氣，涼颼颼的讓他打了個寒顫。
許溢：他又做錯了什么？
他小心翼翼從包里把書和筆拿出來，工工整整放在桌上，正要嘆口氣，抬眼看見林順順在瞅著他，那口氣又吸了回去。
他問：怎么了？
林順順看看他桌面，又看看他包：“這門課的課堂筆記本呢？”
許溢疑惑：“這課還需要記筆記？”
林順順：“到時候別怪我沒提醒你，白教授每學期都要檢查學生筆記，而且根據(jù)大家筆記做的好壞，參考平時分打分?！?p> 許溢：“哦，這樣啊，那到時候借你筆記給我抄一下不就行了?！?p> 聽著話，林順順臉上露出一絲古怪的笑容。
許溢頓覺不妙，拿過她的課堂筆記，越看臉色越差：“我們這才上幾節(jié)課？怎么筆記這么多??？”
林順順搶回自己的筆記本：“不然我上課手都不停的記個什么東西？”
他有點慌：“不會每個人都檢查吧？”
林順順回：“我也希望不是每個人都檢查?！?p> “要不……要不我現(xiàn)在開始抄。”說著，他伸手又要拿她的筆記本，被她一把按?。骸拔疑险n還要抄筆記呢，再說，你有筆記本嗎？”
許溢從包里拿出一個本子：“我有！”
她瞧著眼熟：“這不是你拿來記教育學的筆記本嗎？”
“沒事，一個字還沒寫。”
林順順：服氣，我大大的服氣。
“你自己看著辦啊，我管不了你?！?p> 公共課作為大課，兩節(jié)連上，林順順低著頭只顧著抄筆記，至于教授到底在講臺上說了什么，反而成了其次。許溢倒是無所畏懼，雖然剛才林順順提到筆記的事情讓他焦慮了三秒鐘，然而轉(zhuǎn)頭就忘，把手機夾在書里，林順順抄了兩節(jié)課，他就玩了兩節(jié)課。
還沒下課，林順順收到室友的微信：我們提前下課啦，食堂老地方等你。
林順順：好的……羨慕……
也不知道白教授今天怎么了，教學興致高昂，下課鈴響了都不準備下課：“把今天的內(nèi)容說完我們就下課?！?p> 早早就把東西收拾好的許溢一臉不高興的又把書拿了出來裝樣子。
九四湯圓
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