第二十四章 知識(shí)，進(jìn)步的階梯
“書籍，是動(dòng)物進(jìn)步的階梯?！?p> “但要想閱讀書籍，首先需要學(xué)會(huì)辨識(shí)文字?！?p> “我要教給你們的，是世界上最優(yōu)美的文字。”
“它有著無法用言語描述的美感。”
“而這種文字的名字，叫漢字?！?p> 吉吉站在課桌上，就和先賢附體一般。
瘦小的雙臂有節(jié)奏的揮動(dòng)著。
底下聽著的動(dòng)物，除了沐子羽外，都是徹底的文盲。
別說文字，有的甚至連名字都沒有。
但吉吉仍然緊緊抓住它們的注意力。
動(dòng)作雖然有點(diǎn)滑稽，卻很有效果。
連之前一直劃水睡覺的兔老大，都嫌椅子太矮，干脆做到桌子上聽講。
這是好事。
說明大家打心底里渴望進(jìn)步。
沐子羽頗為好奇吉吉的漢語是從哪學(xué)來的。
看它對(duì)《知識(shí)改變命運(yùn)》的狂熱，想必小猴子也有自己的秘密。
只是。
誰還沒點(diǎn)秘密呢？
沒必要打破砂鍋問到底。
一個(gè)下午的時(shí)間。
沒有一個(gè)動(dòng)物提前離開。
知識(shí)的海洋，有著無窮的吸引力。
越是無知的人，越是如饑似渴的吸收著養(yǎng)分。
就和久旱逢甘霖的幼苗一樣。
書籍不分高低貴賤的替它們打開新世界的大門。
而門里的世界，就和西游故事一樣精彩。
每個(gè)動(dòng)物都是主角。
那些極富智慧的靈魂留下的思考與問題，和動(dòng)物們的靈魂碰撞再一起。
在從未思考過的方向，得出自己的答案。
沒有種族，不分高低。
這就叫啟蒙。
沐子羽思緒有些飄遠(yuǎn)。
回憶起給自己啟蒙的老師。
畫面很模糊，但那張臉溫柔的笑著。
等到吉吉宣布下課的時(shí)候，他甚至忘記后半段吉吉講的是什么內(nèi)容。
聽得走神。
一晃過來，天都快黑了。
幾只猴子捂著襠，跑向廁所。
鼴鼠們更干脆，直接鉆回洞里。
憋得。
吉吉先是喝了些水潤潤嗓子，然后立馬跑到沐子羽面前。
“九尾大人，我能請(qǐng)您幫個(gè)忙嗎？”
“怎么了？”
沐子羽疑問道。
“我想讓大家都有屬于自己的名字?！?p> 吉吉眼睛里閃著光，語氣突然有些難過。
“在我還是幼崽的時(shí)候，媽媽說名字是猴王的特權(quán)，只有猴王才是特別的。
但我不這么想。
我覺得每個(gè)生命都是特別的，所以當(dāng)我成為猴群的王，就按每只猴子各自特點(diǎn)，讓它們給自己取名字。
毛毛、手手都是這么來的。
可還是有很多猴子不愿意給自己起名字。
它們覺得那是王的特權(quán)，不能隨意改變，我又不能強(qiáng)迫它們做不喜歡的事。
而且鼴鼠們看起來也都差不多，如果沒有名字，很難分辨。
我不知道該怎么辦，只好求您幫忙”
猴王也是王。
王的特權(quán)，通常都伴隨著孤獨(dú)與寂寞。
推動(dòng)舊有習(xí)慣，就和改革一樣，會(huì)遭到適應(yīng)習(xí)慣的一伙反對(duì)。
看起來，吉吉深有體會(huì)。
沐子羽摸了摸吉吉的頭。
小號(hào)版的他，剛好能不費(fèi)勁的夠到。
“你做的挺好，讓我來想想辦法。”
種群的數(shù)量決定著沐子羽不可能按照正常方法來給大家起名字。
那樣，反倒容易弄巧成拙。
記起來太麻煩。
這時(shí)。
鼴鼠洞口處，解決完一切的鼠大、鼠二爬了出來。
吃過食物后，它們決定再修煉一會(huì)兒。
望著它們離開的努力背影。
沐子羽有了辦法。
打算夜里故事會(huì)的時(shí)候再宣布。
一轉(zhuǎn)眼。
夜深了。
火堆周圍再次坐滿。
多了泰迪熊一家，讓火堆邊看上去有些擁擠。
泰迪熊正安慰調(diào)皮的小熊，因?yàn)楹笳叽竽懙陌炎ψ由爝M(jìn)火里。
差點(diǎn)變成烤熊掌。
兔老大原本早早來占了個(gè)好位置，卻在鷹醬銳利的目光中敗退下來。
只好乖乖讓座。
但它也不安分。
開動(dòng)兔子靈敏的腦回路，竟然大膽的坐到沐子羽旁邊。
也就是九尾的尾巴上。
這可是除了雛鷹外，誰都享受不到的特權(quán)。
一些羨慕嫉妒的目光朝它投來。
看樣子，九尾大人似乎并不在意。
好多小心思盤算著。
沐子羽照例準(zhǔn)備開始講故事。
但在故事開始前，他忽然問了一個(gè)問題。
“你們誰還記得，菩提老祖第一次見悟空，教了它什么？舉爪才可以回答，答對(duì)的有獎(jiǎng)勵(lì)?！?p> 泰迪熊一家肯定是熊臉懵逼。
它們只是在故事開始前，聽吉吉講了梗概。
覺得有興趣，這才加入旁聽席位里。
猴群之中，近乎一半的猴子舉起爪。
至于鼴鼠這邊，除了鼠大、鼠二外，只有一個(gè)小爪子顫顫巍巍舉起。
那是鼠大的女朋友。
沐子羽記得它是鼴鼠族長的女兒。
鼠大和猴群介紹的時(shí)候，他正好聽見。
沐子羽環(huán)視一圈，把視線輪番停留在不同的爪子上。
最后鎖定了母鼴鼠。
“那就選擇……鼠三吧！沒有名字好不方便，從今天起，鼠大你的女朋友就叫鼠三了?！?p> 除了被賦予名字，還被點(diǎn)到。
鼠三激動(dòng)的快要暈過去。
在鼠大的鼓勵(lì)下，它緊張的站起來，斷斷續(xù)續(xù)的說出答案。
“菩提祖師……給悟空……起了名字?！?p> “答對(duì)了！恭喜鼠三?！?p> 沐子羽兩只前爪邊拍著邊解釋道。
“這個(gè)叫鼓爪，是慶祝與恭喜的意思。”
下方的動(dòng)物們，有樣學(xué)樣。
雜亂的掌聲響起。
掌聲過后，沐子羽繼續(xù)開口道。
“獎(jiǎng)勵(lì)就是從今天起，我將特別指導(dǎo)鼠三修煉，直到它也能像鼠大、鼠二一樣，成為一名優(yōu)秀的忍鼠?！?p> 這一下，就和往油鍋里倒了一碗水。
一下子炸開鍋。
其余的鼴鼠與猴子討論起來，除了羨慕還是羨慕。
這可是峽谷里最高的榮譽(yù)。
據(jù)說只有最早接觸九尾大人的鼠大、鼠二有這個(gè)待遇。
沒得到提問的也開始反思。
白天上課聽到的舉一反三，觸類旁通這時(shí)用上了。
有的鼴鼠與猴子開始琢磨。
之所以自己沒被選上，是不是因?yàn)榫盼泊笕烁静恢雷约海?p> 不，九尾大人白天還看過我。
那為什么不叫我回答呢？
原因，顯而易見。
因?yàn)樽约簺]有名字。
這讓九尾大人怎么叫自己？
沒看到為了叫那個(gè)鼴鼠，還先給它起的名字。
坐在鼠二身邊的母鼴鼠，忽然大膽的站起來。
“那從現(xiàn)在起……我……我叫鼠四了！”
又一只鼴鼠站起來。
“那我叫鼠五！”
猴群們也不甘示弱。
坐在吉吉旁邊的猴子站起來，高聲嚷嚷著。
“那我叫猴大好了！”
啪的一聲！
沒等吉吉出手，毛毛與手手先教訓(xùn)了這個(gè)不知天高地厚的猴子。
“猴大也是你叫的？吉吉國王才是猴大！你要叫，得排到……猴四！”
毛毛把吉吉，自己和手手排到前面，直接定下第一個(gè)站起來猴子的名字。
雖然被教訓(xùn)，但得到名字的猴四還是很高興。
歡天喜地的坐下，反復(fù)念叨著自己的名字。
“我叫猴四啦！”