何渭去參加集訓(xùn)之后沒多久，在市級(jí)選拔賽上左腳跟腱斷裂的消息就傳回了學(xué)校。
對(duì)于一個(gè)體育生而言，意味著他現(xiàn)在已經(jīng)喪失了省隊(duì)選拔資格，再也無法通過走特長生的路子參加高考了。
知道這個(gè)消息時(shí)，全班都是沉默的，仿佛這件事的當(dāng)事人是自己。誰能想到在高考這場戰(zhàn)役中本來看似前途最明朗、最清晰的何渭，居然最先倒下。
班主任帶著班干部已經(jīng)先去慰問了，回來后，班主任反復(fù)感慨造化傷人，何渭的情況確實(shí)可惜。本來就是一個(gè)走體育生路線的好苗子，沒想到意外總是更不可控。班主任讓大家有機(jī)會(huì)都去鼓勵(lì)鼓勵(lì)何渭，同班一場，尤其馬上要分班了，大家后面見面的機(jī)會(huì)就更少了。
周穎詩沒想到何渭出現(xiàn)在他面前的時(shí)候是這樣的粗糙，胡子拉碴，干凈但是瘦肖。何渭的媽媽在旁邊說何渭自從受傷以后就不好好吃飯了，這么大的人，個(gè)性特別軸，不想吃就餓死算了。留下周穎詩、左粒、思橙和汪夢(mèng)幾個(gè)人。
何渭半躺著看著她們幾個(gè)人，意興闌珊的樣子。并不想多說什么，安慰和同情？何渭已經(jīng)接受的太多了。
“嗨，你現(xiàn)在看起來真的很不好”周穎詩被留下和何渭聊天，她們幾個(gè)出去洗水果。
“如你所見。”何渭瞥了一眼周穎詩。
“你的腳還疼嗎？”周穎詩感覺說出來的每個(gè)字都斟酌了好久，生怕講錯(cuò)。
“不疼了。”何渭立刻否認(rèn)。
“你還真是倔強(qiáng)呀?！敝芊f詩意味深長的看著何渭，倔強(qiáng)兩個(gè)字故意咬的很重，“聽老師說了，是跟腱斷裂。你怎么這么豁得出去比賽??？運(yùn)動(dòng)員不是最怕傷病嗎？”
“只是小傷，休息一段時(shí)間就好了?！?p> “可是聽起來不算是小傷。”
“嗯，我媽找了一個(gè)熟識(shí)的大夫給我專門安排了復(fù)健。”
“你真是勇敢。”
“所以，你是膽小鬼咯？”何渭終于斜斜看向面前這個(gè)女生，以前還真沒有太留意過這個(gè)女生，此刻無比真誠。
“我？才不是……”周穎詩沖何渭干干的笑了笑。
“那我怎么聽說因?yàn)槟氵x了文科，還被班主任三番兩次叫去談話來著。”
“我……”周穎詩不知道有沒有必要解釋自己的想法。
何渭調(diào)整了一下坐姿，“前幾天班主任來的時(shí)候啊，說起了你的事簡直讓他直冒肝火?！?p> “他還和你提了這件事嗎？”
“想必你是真的氣著她了?！睆闹芊f詩進(jìn)門之后，何渭發(fā)現(xiàn)自己第一次笑的這么輕松。
“何渭，你喜歡吃蘋果嗎，我洗了幾個(gè)蘋果。”她們進(jìn)來了，氣氛恢復(fù)了往常的客套。
周穎詩拿起一個(gè)蘋果，慢慢削起來，然后遞給了正在和左粒幾個(gè)聊天的何渭手里。
何渭愣了一下，隨即自然的接過，但是并沒有吃。
“謝謝你們，讓班主任放心，讓大家也都放心，我都好多了。你們?cè)琰c(diǎn)回去吧，天晚了也不安全?！焙挝稼s人了。
“好好好，我們走了，祝你早點(diǎn)康復(fù)?！弊罅Ｋ麄兏鎰e時(shí)，周穎詩補(bǔ)充了一句“我的筆記借你抄。”
何渭擺擺手。
出醫(yī)院大門，周穎詩猛地想起來要帶給何渭一本書忘記拿出來了，讓左粒他們等等。
周穎詩跑去何渭的病房，還沒到門口，就聽見何渭好像在里面和他的媽媽發(fā)脾氣，嫌飯菜難吃，嫌?jì)寢屨f話嘮叨，嫌住院像坐牢，總之他在找一萬種理由，就是想讓媽媽離開。
“牛頓被蘋果砸中發(fā)現(xiàn)了萬有引力，你抱著一個(gè)蘋果發(fā)什么狗脾氣！”何渭媽媽拉開門要走，看見周穎詩站在門口。
周穎詩尷尬的笑了一下，沖進(jìn)去，掏出包里的書，輕輕放到何渭的病床旁邊。
“《病隙碎筆》？”
“我最喜歡的作家之一，史鐵生，希望你也喜歡，我走了，拜拜?！闭f完，轉(zhuǎn)身就跑了。
留下何渭的一聲“哎！”
只有你才會(huì)給一個(gè)跟腱斷裂的人看雙腿殘疾的勵(lì)志故事吧。
何渭沒有參加期末考試，也不能繼續(xù)參加訓(xùn)練了。直到放暑假，也沒有人見過何渭。
結(jié)果有一天下午，周穎詩家的門鈴響了。
“怎么是你？”周穎詩看到何渭，特別驚訝“你出院了嗎？”
“早被醫(yī)生趕回家了。我，給你還書的”何渭揚(yáng)起手里的書，“怎么，不請(qǐng)病號(hào)去家里坐坐！”
“快來快來！”
“那個(gè)你爸媽不在家吧？”
“你是希望他們?cè)?，還是不希望他們?cè)?？”周穎詩堆起笑容看著何渭。
“那個(gè)，”何渭跨進(jìn)了門左右盯了一下，“我都希望?！?p> “你怎么知道我家的？”周穎詩給何渭倒了杯水。
“我搬家了?！焙挝伎戳丝粗芊f詩的家里，溫馨簡樸的氣氛，“以前住的地方是為了方便訓(xùn)練，現(xiàn)在搬家了，這邊上學(xué)方便，”抿了一口水，“你家樓下二樓。”
“哈？這么巧嗎？你是不是故意的？”
“我什么故意的，我家人的房子，誰知道你剛好住在這里的?！?p> “哦?！敝芊f詩覺得這時(shí)候需要一盤水果緩解兩個(gè)人的尷尬“書，看了嗎？”她開始削蘋果。
“看完以后，我覺得釋然了很多?！焙挝键c(diǎn)點(diǎn)頭，然后兩個(gè)大拇指不自覺的互相繞圈，“有一段時(shí)間，我覺得自己實(shí)力不濟(jì)最后造成自己受傷，也覺得自己運(yùn)氣實(shí)在不太好，后來我覺得是自己得失心太重，太想把握住一些事情，反而沒有把握住?！?p> “如果你喜歡，可以不用還我的”
“不是說，男女生之間的故事都是由借書開始的嗎？”
“是嗎？那我送給你好了?！敝芊f詩遞了一個(gè)蘋果給何渭。
“周穎詩，我可能要復(fù)讀了?！?p> “哦?！?p> “跟腱恢復(fù)需要一段時(shí)間，明年的省隊(duì)選拔可能我可以趕上?！?p> “你的意思是，還要繼續(xù)當(dāng)體育生？”
“不然呢？”
“我以為你說的釋然，是指別的路子。”
“還有別的路子？”
“有。你可以選擇學(xué)文科?！敝芊f詩堅(jiān)定的看了看何渭。
“開玩笑，我和政史地八字不合?！?p> 周穎詩此時(shí)端正的坐到了何渭旁邊，然后很嚴(yán)肅的表情看著何渭說：“你是不喜歡，還是壓根就沒有想過？”
這個(gè)問題，何渭不是沒想過，他只是覺得可操作性不強(qiáng)。
“我研究了你平時(shí)的成績，你的政史地是不高，但是都及格了，你的理化生雖然好，但是也僅僅均分70多而已。我不覺得你學(xué)文有什么弱勢(shì)，除了英語?！?p> “接著說?！?p> “都說學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?？墒俏艺J(rèn)為，文科也一樣，廣闊天地大有可為。咱們本地也有很好的文科類院校，數(shù)一數(shù)二，能進(jìn)入這樣的高校學(xué)文科，視野一定很寬闊。”周穎詩看何渭并不排斥自己的分析，繼續(xù)說道“我選擇學(xué)文，是因?yàn)槲抑牢目茖?duì)我來說是一個(gè)穩(wěn)妥的選擇，是符合我能力范圍的，要說不選理科，我有后悔的地方。”
周穎詩頓了頓，“但你現(xiàn)在的情況，就算體育生入校，以后也要面臨就業(yè)，我們面對(duì)的問題是一樣的。”
何渭聽了周穎詩的分析，心里泛起了潮潮的澎湃，學(xué)文科的阻力看起來大，實(shí)際有可能比預(yù)估的更小，畢竟自己的目標(biāo)只是求個(gè)本科，理化要到高二才開始加難度，這時(shí)候轉(zhuǎn)去學(xué)文確實(shí)把握更大一點(diǎn)。
“我可以幫你補(bǔ)習(xí)英語?！敝芊f詩補(bǔ)充了一句。
“你的水平可以幫我補(bǔ)習(xí)英語？”此時(shí)還不忘調(diào)侃她。
“應(yīng)付你，足夠了?！敝芊f詩朝他不計(jì)前嫌的笑了笑，“不僅僅英語，其他的都可以，前提是你愿意?！?p> “你的建議，我會(huì)考慮”何渭看著周穎詩，上進(jìn)、積極，一如既往。
門開了，周穎詩媽媽看見一個(gè)年輕帥氣的毛頭小伙子和自家女兒坐在沙發(fā)上，好像正在討論什么正起勁的樣子。
“媽，這是我同學(xué)，何渭。”周穎詩介紹。
“阿姨好，阿姨我是來還書的，謝謝周穎詩借書，阿姨再見?！焙挝紱]看清周媽媽的樣子，就趕緊溜了。
“哎，吃了晚飯?jiān)僮甙伞敝軏寢屚炝艉挝肌?p> “別了媽，以后還有機(jī)會(huì)?！?p> “嗯？”
“他住咱家二樓了，以后有的是機(jī)會(huì)”
“什么情況，咱們單元來新人了？”
“你以后會(huì)知道的?！敝芊f詩聽著樓下有關(guān)門的聲音，輕輕關(guān)上了門。