34.求知欲

　　湊巧的是，此時(shí)遠(yuǎn)戰(zhàn)系系主任辦公室內(nèi)，也有一相貌俊秀的男子慌慌張張沖了進(jìn)來(lái).

　　“黃哥，黃哥.向你打聽(tīng)個(gè)事兒.”

　　被稱作黃哥的男子正是遠(yuǎn)戰(zhàn)系系主任黃步度.

　　放下手中的文件，黃步度抬起眼皮玩味地看著眼前氣喘吁吁的男子：“喲，這不是我們的陌少爺嗎，怎么有空光臨啊.”

　　俊秀男子擺擺手：“別和我扯這些有的沒(méi)的，有事問(wèn)你.”緊接著，掃視了一下四周見(jiàn)無(wú)人，便湊向黃步度悄聲說(shuō)道：“你這里是不是有院戰(zhàn)系所有每個(gè)女生的房間號(hào)？”

　　“碰！咚！”

　　“停停！不告訴就不告訴，動(dòng)手干嘛！”俊秀男子一臉吃痛的揉著被黃步度拍撞到桌面上的鼻子，氣憤地抱怨道.

　　“腦子里整天竟想些有的沒(méi)的.”黃步度沒(méi)好氣地說(shuō)道.“是不是想去見(jiàn)你那個(gè)表妹？”

　　“唉？黃主任你可真是料事如神??！”原本還有些怨氣的男子，瞬間眉開(kāi)眼笑，雙眼放光地盯著黃步度諂媚地說(shuō)道.

　　黃步度無(wú)奈搖頭：“行了，別拍馬屁了.54號(hào)別墅，至于哪片小區(qū)，不用我告訴你了吧.”

　　“不用，不用.歐吼！謝黃哥，我先走了.”男子夸張地怪叫一聲，便沖出了辦公室，興奮地模樣引得樓道行人一陣側(cè)目.

　　“等等.”黃步度看著已沒(méi)了人影的男子，眉頭一陣抽搐，輕嘆一聲，便只得低下頭繼續(xù)研究起手中的文件.

　　......

　　“看來(lái)是沒(méi)人能夠回答我這個(gè)問(wèn)題了.”劉夏風(fēng)冷眼掃視著眾人，眾人皆是大氣不敢喘，一個(gè)坐得比一個(gè)端正，生怕被這老師逮到臭罵一頓.

　　“既然不是什么都懂，那以后就都給我把尾巴夾起來(lái)，好點(diǎn)聽(tīng)講.”

　　言罷，劉夏風(fēng)重回講臺(tái)，正式開(kāi)始了教學(xué).

　　撥動(dòng)流沙，于空中緩緩凝聚成五個(gè)漂浮的格子.

　　“想必這五個(gè)格子大家都見(jiàn)過(guò).”

　　這只是劉夏風(fēng)的自言自語(yǔ)，但是臺(tái)下眾人卻是清一色地點(diǎn)頭，表示贊同.可見(jiàn)這老師這些學(xué)生心目中留下了多么深刻的印象.

　　“多美麗的形狀啊.甲士的修煉，成也因它，敗也因它.”劉夏風(fēng)把玩著凝聚而成的祭靈格模型，喃喃說(shuō)道.

　　“每個(gè)人的甲源的總?cè)萘慷际遣槐M相同的，吸收速度，釋放技能所消耗的能量，鎧甲本身的強(qiáng)度等等如此之多的因素，我們的鎧甲究竟是如何給自己評(píng)定等級(jí)，并反饋給我們.”劉夏風(fēng)激動(dòng)說(shuō)道.

　　“這么令人困惑的問(wèn)題，你們卻是絲毫沒(méi)有去思考的沖動(dòng)，這是我今天想教給你們的第三點(diǎn)—-對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)未知的向往，這是我們?nèi)祟愖羁少F，也是我們賴以生存的能力！

　　 500年前，異族侵犯，身體孱弱的人類為何能夠生存下來(lái)，靠的就是就是人類寶貴的大腦.學(xué)習(xí)的力量，智慧的閃光，刻印在骨子里的求知欲.”劉夏風(fēng)緊抿嘴唇，用食指敲打著自己的腦袋.

　　“那源自于內(nèi)心深處的求知欲，促使人類去尋求修煉之道，去探索靈界之秘，去創(chuàng)作祭器之術(shù).從絕望之山采出希望之石，這就是人類的生存的法則.”

　　而現(xiàn)在看看你們呢，修煉了這么多年，連最為根本的知識(shí)都不愿去思考，與那憑蠻力為尊的異族有何二樣？”

　　眾人皆是一臉羞愧，無(wú)地自容.

　　“天賦鎧甲，乃是虛界特殊的規(guī)則之力與實(shí)界人類身體結(jié)合之下的產(chǎn)物.每個(gè)人都不相同.甲士等級(jí)的不斷提升代表著自身對(duì)于鎧甲的開(kāi)發(fā)程度越來(lái)越完善.

　　等級(jí)的劃分如果要細(xì)說(shuō)，我們需要將之拆分成兩部分，奇絕之下與奇絕之上.

　　奇絕之下，想要開(kāi)發(fā)鎧甲的能力一共需要三個(gè)關(guān)鍵因素.

　　足夠支撐技能使用的初與能夠承擔(dān)鎧甲負(fù)荷的身體，以及強(qiáng)韌的精神力.

　　三者之中倘若有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)，便無(wú)法提升等級(jí)，也無(wú)法領(lǐng)悟到新的鎧甲能力與甲技.”

　　劉夏風(fēng)略做停頓，等待眾人消化理解.撇了一眼剛剛回答問(wèn)題的兩位女生，果然是預(yù)料中的糾結(jié)面色.

　　嘴角一咧：“也許現(xiàn)在有同學(xué)心中正在埋汰我，說(shuō)這不就是綜合身體素質(zhì)嗎？

　　但是你們不覺(jué)得給我的這個(gè)答案？就像是我問(wèn)你今天吃了什么、你給我回了一句菜.一樣的屁話嗎！取巧之輩.”

　　臺(tái)下幾個(gè)學(xué)生窘得面臉通紅，想來(lái)是被猜中了心思.

　　王晨倒是沒(méi)有這想法，此刻他正用手撐著臉頰沉思：自己并未有何修煉精神力的方法，而自己能修煉到現(xiàn)在.

　　想必是由于那高品質(zhì)的源草還有那虛實(shí)本源果有關(guān).也有可能是因?yàn)樽约菏谴┰秸叩木壒?

　　雖然不知自己的師傅為何沒(méi)教自己精神修煉之法，但是此刻也不知其人身在何處，這法門看來(lái)需要自己解決了啊.

　　......

　　“阿嚏.”

　　一座遠(yuǎn)古的遺跡之中，虛空踱步的柳白衣揉了揉鼻子嘀咕道：“看來(lái)這穴中有些古怪！”

　　......

　　再看劉夏風(fēng).

　　“但是60級(jí)，步入特級(jí)甲士之后，就不光是單單增強(qiáng)這些基本屬性就可以提升等級(jí)了.需要去感知自己的鎧甲，了解自己鎧甲的本源力量為何物.

　　若是當(dāng)你感覺(jué)自己使用技能時(shí)，消耗的初明顯減少了，那么恭喜你，你已經(jīng)開(kāi)始加深與鎧甲之間的融合程度了.

　　到了一定程度時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己陷入瓶頸無(wú)法提升，那么說(shuō)明你觸摸到了奇絕甲士的門檻了.

　　為何稱70之上為奇絕？乃是因?yàn)橹挥蓄I(lǐng)悟禁忌之下最強(qiáng)甲技“奇絕技”才能突破.”

　　嗯？眾人皆是一愣.

　　“有問(wèn)題可以問(wèn).”劉夏風(fēng)從空間戒指中拿出一杯水潤(rùn)了潤(rùn)嗓子.

　　王晨見(jiàn)周圍無(wú)人反應(yīng)，無(wú)奈搖頭，知道又要自己來(lái)了，正準(zhǔn)備舉手示意.一個(gè)小胖子卻是顫抖地舉起了手.

　　劉夏風(fēng)微微頷首，用下巴示意了一下小胖子.

　　“劉老師，那.那至臻甲士階段.的、的、的甲技呢，難不成比、比奇絕還弱？”小胖子小心翼翼的模樣，加上過(guò)于緊張導(dǎo)致的口吃，頗為滑稽.一些人沒(méi)忍住笑出了聲.

　　一個(gè)人笑不要緊，但是這卻讓憋笑的眾人破了功，瞬間引發(fā)了哄堂大笑.

　　“笑什么！一群人真是沒(méi)皮沒(méi)臉，笑別人？都是畜生嗎，才被罵的，不看看自己什么德行，怎么笑得出來(lái)的？”劉夏風(fēng)怒拍課桌咆哮道，聲音像沉雷一樣滾動(dòng).

　　小胖子膽子不大，被劉夏風(fēng)的一聲怒吼，腳一抖竟是踢翻了椅子.“對(duì)不起，對(duì)不起.”小胖子連忙哈腰道歉.

　　“不，你不需要道歉.你很棒！很勇敢，不懂就問(wèn).”劉夏風(fēng)拍打著課桌急促吼道“這個(gè)問(wèn)題是不是除了這個(gè)小胖子都會(huì)？來(lái)、隨便來(lái)個(gè)人站起來(lái)，把答案告訴我！”.

　　無(wú)人應(yīng)答.

　　“哦呦，沒(méi)人會(huì)??？笑啊，現(xiàn)在不笑了啊，剛剛不笑得挺開(kāi)心的，怎么現(xiàn)在一個(gè)個(gè)跟死了媽一樣啊.我剛剛才說(shuō)了什么？求知欲！不會(huì)怎么不問(wèn)？一個(gè)個(gè)左耳進(jìn)，右耳出.這課還有上下去的必要嗎！”劉夏風(fēng)冷笑不迭.