第十三章三年寒窗有點(diǎn)甜（三）
很快，上課程序步入正軌，陳老師詳細(xì)給我們講解用筆的方式手眼配合取比例和靜物明暗關(guān)系的處理要點(diǎn)。
我偷眼看去，素描水平參差不齊，我算是最差的。
從拿筆到現(xiàn)在不過半年多，一時(shí)間，真的是無法著手。
一根纖細(xì)的鉛筆，在我手里仿佛是重若千斤。
就這樣，我這個(gè)美術(shù)的門外漢，開始了在裝潢系的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)生活。
很快，素描第一次考試的時(shí)候到了。
我懷著忐忑的心情交了試卷。
果然，第二天，我下發(fā)試卷的時(shí)候，一個(gè)醒目的紅色五十分出現(xiàn)在我的試卷左上角。
我悄悄地把我的素描試卷埋在同學(xué)們的試卷下面，裝作若無其事地繼續(xù)發(fā)試卷。
看著同學(xué)們的考試成績一張張地在我眼前閃過，我是全班的最低分！
我可是班長啊！我怎么可以這么丟人?。?p> 發(fā)完試卷回到座位，春濤很煩人地問，班長考咋樣？我考了七十分，咱們班我看了一下，考過七十分的也就十來個(gè)！我厲害吧！那個(gè)小瓶子，也七十分！
人家叫做萬平好不好，還小瓶子！我沒好氣地說，我考多少不重要，重要的是參與！參與你懂不懂？！
好好好，參與，就是摻合。小平頭，還叫萬平！不是小瓶子還是大瓶子？
春濤繼續(xù)犟嘴。我看著他的大板牙，真的想把考試卷子團(tuán)成一團(tuán)塞到他嘴里！
消停會(huì)吧，老師要評卷子了！我低聲呵斥春濤的繼續(xù)演講，指指老師說。
不說了不說了，我錯(cuò)了班長！春濤就是有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，立刻認(rèn)錯(cuò)，不一定改！
接著來的幾次考試，我逐漸入了門，考試成績逐漸提高。
這完全歸功于我的導(dǎo)師，陳克敏先生的悉心指導(dǎo)。他老人家當(dāng)時(shí)已經(jīng)七十二歲的高齡了。
記得在素描結(jié)業(yè)考試上，我的素描成績是八十分。
老師當(dāng)時(shí)在課堂上對我的評語，我現(xiàn)在依然記得。
陳克敏老師說，我們學(xué)習(xí)繪畫，尤其是素描，它是所有繪畫的基本工。以后無論你們學(xué)習(xí)哪一個(gè)專業(yè)，裝飾畫，國畫還是色彩，甚至是廣告設(shè)計(jì)，都離不開素描的功底。
我在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，真正的藝術(shù)，就是在似與不似之間。
不要把素描搞得像是照片一樣，如果完全地照搬靜物的影像，你拿照相機(jī)拍照就行了，還用得著讓你去畫？費(fèi)事又費(fèi)工的！
說你呢，童班長，下課我和你詳細(xì)談?wù)劇?p> 哄！聽到老師單獨(dú)點(diǎn)我的名字，班級里的同學(xué)都善意地笑了。
我的臉頓時(shí)就紅了，我心知肚明，在素描的明暗關(guān)系處理上，陳克敏老師不止一次地提點(diǎn)我，黑白之間的過渡關(guān)系，不是漆黑漆黑一下子就到了極白，而是有一個(gè)灰的地帶做鋪墊和緩沖。
老師的耐心教導(dǎo)，讓我受益匪淺。
我從一個(gè)一點(diǎn)都不懂畫畫的小白，逐漸有了自己的風(fēng)格。
后來，我雖然沒有從事這一行當(dāng)，但是陳克敏先生在那次結(jié)業(yè)考試之后，找我的談話，我依舊是銘刻于心！
那天，在班級里所有的同學(xué)都下了課之后，我?guī)椭蠋熣斫叹摺?p> 我一邊整理教具，一邊順便做好了被老師訓(xùn)斥的準(zhǔn)備。
陳克敏老師看看我，眼里流露出贊許的目光。
他對我說，童班長，你現(xiàn)在是在單位做什么職業(yè)？
我回答說，我現(xiàn)在單位是大倉車間的電工班長兼車間團(tuán)支部書記。
哦哦，老師很疑惑地說，那你學(xué)習(xí)裝潢系，純屬于個(gè)人愛好了？！
嗯，我撓撓頭應(yīng)了一聲。
你很不錯(cuò)！陳克敏先生突然開口表揚(yáng)了我一句。
啊？！我頓時(shí)驚呆了，我可是的做好了打算被老師訓(xùn)導(dǎo)的。
一時(shí)間我是丈二和尚，摸不著頭腦。不太明白，老師這句中肯的對我的評語因何而來。
呵呵，陳克敏先生看我的疑惑模樣輕輕地笑了。
童班長，從你第一次交考試卷的時(shí)候，我就開始注意你了。陳克敏先生對我說，不是因?yàn)槟闶沁@個(gè)班的班長，而是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
你還記得你第一次考試得了多少分嗎？
五十分！我有點(diǎn)慚愧地回答。
對！陳克敏先生繼續(xù)說，那時(shí)候，你比班上所有的同學(xué)都差，可以說是倒數(shù)第一也不為過。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說的是實(shí)話，當(dāng)時(shí)我的狀態(tài)，的確是這樣的情況。
但是，后來我發(fā)現(xiàn)，第二次考試，嗯，我記得，也就是間隔了一個(gè)多月吧？！你考了六十分！
陳克敏先生的語氣有一些激動(dòng)地說，那時(shí)候我就開始注意你了。
而今天的結(jié)業(yè)考試，你居然考了八十分！
這八十分，在咱們班里，雖然分?jǐn)?shù)不低，但是，超過你的大有人在。可是，我看到的是，你的努力！
我說個(gè)同學(xué)你肯定知道，那個(gè)萬平，我記得是第二機(jī)床廠來的吧？
他第一次考試就得了七十分，當(dāng)時(shí)在你們班里，已經(jīng)是很高了。他以前絕對是系統(tǒng)地學(xué)過素描，明暗關(guān)系和靜物的比例拿捏的都是不錯(cuò)，所以，我給他打了七十分。
但是你知道他結(jié)業(yè)考試得了多少分呢？！
陳克敏先生突然提高了語氣，好像是有一點(diǎn)暴怒的情緒在醞釀！
我搖搖頭，我真的沒注意這一次萬平的成績。
居然還是七十分！他這就是來混文憑的，他要的是那個(gè)大專證！他不是來學(xué)習(xí)深造的??！
陳克敏先生幾乎是用近乎于咆哮聲音，大聲地喊著。
我驚呆了，連忙看看教室門口，是不是有其他人經(jīng)過。
陳克敏先生的語氣，太重了！這如果是哪個(gè)同學(xué)或者老師路過我們教室，絕對是以為我們在干嘴仗！
陳克敏先生看看我，突然又笑了。
你很不錯(cuò)，陳克敏先生再一次夸獎(jiǎng)了我，像是給我被他的語氣驚嚇到的安慰。
看著我疑惑的樣子，陳克敏先生繼續(xù)說，我在你身上，看到了一個(gè)學(xué)生努力進(jìn)取的樣子，如果，你以后真的搞繪畫這一行，你的成就，將來絕對是巨大的！絕對是是無可限量的！
你在不斷地進(jìn)步之中，我很欣慰，你是這個(gè)班，我最想要帶的學(xué)生。
聽了陳克敏先生的，對我的評語，我的眼眶里有一點(diǎn)濕潤。
我無語凝噎。
老師對我的肯定，是我學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力！
我沒有說什么，看看陳克敏先生那滿頭的花白頭發(fā)，我不需要說什么，感謝老師的培養(yǎng)之類的廢話，我只要在今后的學(xué)習(xí)之中，再努力些，再刻苦些，就是給老師對我辛勤培育的最好回報(bào)！
在那之后，我的確是這樣做的。
在那次談話之后，陳克敏先生，因?yàn)槟晔乱迅撸o去了學(xué)校繪畫導(dǎo)師的職務(wù)。
那是我最后一次見到恩師。
現(xiàn)在，二十多年過去了，陳克敏先生如果健在，已經(jīng)是百歲高齡。
陳克敏先生，是我步入美術(shù)繪畫的的第一位授業(yè)恩師。
在此，謹(jǐn)以此篇章節(jié)懷念恩師。
素描結(jié)業(yè)之后，是色彩和裝飾畫課程。
其他科目，又增加了一個(gè)美學(xué)。
色彩就不用細(xì)說了，我這個(gè)人，天生就對色彩有些敏感。
曾經(jīng)有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)說，如果一個(gè)人，在夢境里，可以看到各種顏色，那么，這個(gè)人的色彩天賦就會(huì)很好。
很不幸，我在夢境里，的確是可以夢到各種顏色。
但是，在現(xiàn)實(shí)之中，我依舊是需要一步一步地，努力學(xué)習(xí)鍛煉自己對于色彩的感覺。
還好，夢境這一次不是反夢。
我的色彩結(jié)業(yè)成績，和素描的完全一樣，都是八十分。
如果說素描和色彩，在技術(shù)上是對繪畫水平的提高，那么美學(xué)的開課，絕對是在精神層面上，讓我對繪畫有了自己的理解，開始真正地入門！
記得美學(xué)開課的第一天，出現(xiàn)在講臺的，是一個(gè)齊耳短發(fā)的清秀女老師，嬌小玲瓏的身材，一身西裝，剪裁的是相當(dāng)?shù)皿w。
美學(xué)課程的老師姓張，她擁有著一雙仿佛可以看穿你心靈的眼睛。她的笑容之中充滿著成熟與睿智。
她走上講臺的那一刻，只是淡淡地掃視了全班同學(xué)一眼，全班頓時(shí)就立刻肅靜起來。
我當(dāng)時(shí)的感覺就是，看這個(gè)張老師那自信的目光，她的心靈世界絕對是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)大！
這絕對是一個(gè)有著真才實(shí)學(xué)的老師，在我的心里，張老師就是智慧與美貌并存的實(shí)例。
大家好，我姓張，今天，由我來帶領(lǐng)你們走進(jìn)美學(xué)的世界！
美學(xué)是什么？美學(xué)是一門研究美的學(xué)科！
張老師的課，一開堂，就相當(dāng)?shù)匾巳雱佟?p> 老師講的是慷慨激昂，我們聽的是如癡如醉！
老師繼續(xù)說，在古時(shí)候，美是什么？倉頡造字，美，就是羊大為美！
那時(shí)候的人認(rèn)為，自己訓(xùn)養(yǎng)的羊兒長大了，就是美！
再后來，步入了科技進(jìn)步的時(shí)代，美的定義又有了很多的變化，以后我會(huì)給你們詳細(xì)解說。
張老師放下書本，對著全班同學(xué)說，美，在這個(gè)世界上無處不在！
鮮花開放，在有的人眼中就是極美的。
看著正在哺育嬰兒母親的笑容，也是美的。
春天到了，萬物復(fù)蘇，綠草吐新芽也是美的。
只要是你具有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你看到的所有的東西，都是美的！
我之所以會(huì)很清晰的記得，張老師的美學(xué)開場第一課，就是因?yàn)?，是張老師，開啟了我用美來欣賞世界的能力。
在當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心是被深深地觸動(dòng)到了。
那時(shí)候，裝飾畫是排在素描色彩之后的學(xué)科。
授課老師姓高，是一位有著多年從事美術(shù)繪畫的年輕男老師。
高老師在后來與同學(xué)們熟悉之后，曾悄悄透漏，他擁有著一個(gè)美術(shù)工作室，專門研究根雕藝術(shù)，有喜歡根雕藝術(shù)的同學(xué)，可以直接到工作室找他。
裝飾畫，紙塑立體，臨摹，都是高老師的課。
紙塑立體就是鍛煉空間立體感的學(xué)科，在此不作過多累述。
裝飾畫，在當(dāng)時(shí)就是一門相當(dāng)?shù)馗叽笊系膶W(xué)科，它的開課，頓時(shí)吸引了全班同學(xué)的重點(diǎn)關(guān)注。
在裝飾畫的課堂上，起初的臨摹，最為鍛煉繪畫的功底和能力。
臨摹的結(jié)業(yè)考試，我考了九十九分的全班最好成績。
記得結(jié)業(yè)考試考的是，一比一的比例臨摹一個(gè)，戰(zhàn)國時(shí)期的龍紋瓶平面圖。
圖案分三層，分別是，捕獵收獲圖，慶祝歌舞圖和戰(zhàn)爭劫掠圖。
圖案上，一寸多寬的三條圖案帶上，每個(gè)人物都不到一公分大小。
還要畫出空間感，臨摹起來相當(dāng)?shù)姆爆崗?fù)雜。
幸好可以帶回家臨摹，否則，我估計(jì)，沒有八小時(shí)根本無法完成！
正是因?yàn)槠綍r(shí)的積累，我比別人起步晚，我就要付出別人幾倍的努力！
裝飾畫最考驗(yàn)一個(gè)人的想象能力。
別人一晚上做一張作業(yè)，我一晚上做四張！
裝飾畫開課到結(jié)業(yè)考試的那幾個(gè)月，半夜兩點(diǎn)之前，基本上沒有睡過覺。
我的抽象畫小樣，云的變遷，被學(xué)校留作裝飾畫教學(xué)課件。
甚至是在畢業(yè)論文答辯上，其他同學(xué)寫的都是當(dāng)時(shí)開設(shè)的科目，廣告設(shè)計(jì)。
而我缺選擇了我最擅長的科目，淺議裝飾畫中的情感因素。
記得大學(xué)語文結(jié)業(yè)的時(shí)候，大題沒有考作文，考的是古詩詞，我拿到了滿分。
記得在大學(xué)語文結(jié)業(yè)考試的時(shí)候，很多同學(xué)都不愿意做第一排。
我到了考場，直接就坐到第一排。
監(jiān)考老師每次從我身邊經(jīng)過，都要看一眼我的試卷。
恰逢班主任路過，監(jiān)考老師指指我問，這個(gè)學(xué)生是哪個(gè)班的？很特別啊！只有他的卷子答的滿滿的，你看看其他同學(xué)，到處都是空白。
我們班主任很是自豪地說，他是我們裝潢系的班長！
監(jiān)考老師恍然大悟地說，怪不得呢，原來是班長。
太多的回憶，還是從輪滑談起。
大學(xué)第二年，所有同學(xué)們都喜歡的攝影課開課。
我們一路回家的幾個(gè)同學(xué)，相約龍沙公園寫生。
一路上就是，拍拍花，拍拍草，拍拍樹葉拍拍飛鳥。
在鏡頭里記錄云卷云舒。
在人生里總想記錄此刻。
一上午的時(shí)間，我們走遍了龍沙公園的角角落落。
俯拍，仰拍，抓拍，局部放大拍等等各種方式逐一嘗試。
調(diào)節(jié)光圈，調(diào)節(jié)景深，調(diào)節(jié)對比徒手構(gòu)圖取景。
無論是哪一個(gè)素材，都會(huì)得到大家的一致認(rèn)可，亂拍一氣！
攝影結(jié)業(yè)考試的時(shí)候是自拍人像，其他人要么找個(gè)美女陪拍，要么自己做模特。
只有我，因?yàn)槭前嚅L，再一次被春濤抓了壯丁與他合拍。
我內(nèi)心很崩潰，只好自己安慰自己，這張結(jié)業(yè)片的題目就叫做，沒有對比就沒有傷害好了，春濤沒有我個(gè)高，沒有我白，沒有我長的好看！
攝影結(jié)業(yè)了，幾個(gè)同路的相約去龍沙公園慶祝一下。
我們一路回家的有六個(gè)人。春濤，小靜，玲子，小畢，桂茹和我。
大學(xué)一年來，我們六個(gè)人逐漸結(jié)成死黨。
春濤最為活躍，是整個(gè)隊(duì)伍里的開心果。
小靜，名如其人，美麗文靜身材高挑。是春濤的偶像和夢中情人。
小畢，中師學(xué)生，認(rèn)我做了大哥，因?yàn)槭前⑷A的校友緣故，我很爽快地應(yīng)允，對其照顧有佳。
小畢是一個(gè)極其勤奮的女孩子，個(gè)頭不高，貌不出眾，但是極有心記。
大專三年，小畢同學(xué)的計(jì)劃是，第一年，中師畢業(yè)。第二年哈師大函授本科畢業(yè)。第三年，業(yè)大裝潢系畢業(yè)！
在我的內(nèi)心深處第一次，很佩服一個(gè)女孩子。
能當(dāng)小畢同學(xué)的大哥，是我的榮幸。
春濤的單位，和我們的單位是一個(gè)系統(tǒng)，QQHE燈泡廠，行政上都是隸屬于一輕局。
春濤是庫房保管員，自學(xué)成才，業(yè)余時(shí)間教教幼兒素描基礎(chǔ)。
小靜在名表中心前文說過。
因?yàn)殡x著我的單位很近，我曾經(jīng)去過名表中心找過他。當(dāng)然不是私事，而是給她送作業(yè)。
說起作業(yè)，因?yàn)檠b飾畫課程的作業(yè)都很費(fèi)時(shí)間，小靜和小畢都是大忙人。一個(gè)忙著處對象，一個(gè)忙著本科學(xué)業(yè)畢業(yè)考試。
她們兩個(gè)看到我一次就做了四五份作業(yè)，小靜和小畢就決定把我的作業(yè)給每天瓜分掉！說什么，只要認(rèn)真聽講就可以了，不必要在作業(yè)上浪費(fèi)時(shí)間。反正大班長你的作業(yè)做的也多，就分給我兩個(gè)用用吧！
唉！要不是一個(gè)是我老妹，一個(gè)是，長的那么的文靜漂亮，身材又好，我才不會(huì)答應(yīng)呢！
桂茹開始和我報(bào)考的都是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，上大專的時(shí)候，桂茹已經(jīng)是成手裁縫。家里開了一個(gè)小食雜店，平時(shí)都是由她打理。
玲子是春濤的高中同學(xué)，黑黑瘦瘦地，非常內(nèi)向的一個(gè)女孩子。
六人團(tuán)體之中，我比較深沉，有啥活動(dòng)我很少發(fā)表自己的看法，都是隨大流。
按照春濤給我的評價(jià)，就是大尾巴狼，愛玩深沉！我也是對他相當(dāng)?shù)臒o語。
聚餐，野游，或者是在桂茹家一起相約寫作業(yè)，都是我們六人團(tuán)體的必修課。
都是二十左右歲的青年人，在一起，自然有著說不完的話題。
我們六個(gè)人之間純潔的同學(xué)情誼，一開始不涉及任何男女之間的愛情。
那時(shí)候，記得是大二，小靜和桂茹都先后有了男朋友。
為此，春濤還意志消沉了好幾天。
還好，他是個(gè)天生的樂天派，明知道事不可為，就會(huì)很快忘記。
桂茹在大二年的底，因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張每晚上課，聚少離多，導(dǎo)致廚師男友另結(jié)新歡。
那一夜，我們幾個(gè)死黨在她家聚會(huì)，為她開解心結(jié)。
那天，桂茹有些醉意，微笑著送走其他幾個(gè)同學(xué)之后，我送她回家，她突然情緒失控，在我面前痛哭起來。
我輕輕地抱住她，輕輕地拍著她的肩背，沒有說一句話。
我知道，現(xiàn)在最需要的是讓她自己解開心結(jié)，其他人的勸導(dǎo)，不會(huì)有任何效果。
我在這溫暖的夏夜，昏暗的路燈下，心里很是寧靜，一段樂曲響在我心里。
在那盞路燈的下面，有一個(gè)小姑娘在哭泣……哦哦，請你不要不要悲傷，哦哦，請你不要不要哭泣。哦哦，在這個(gè)夜里，我會(huì)陪你回去。
再后來，桂茹擦干了滿眼的淚水，面含感激地連連稱謝。
再后來的日子，我沒有再和桂茹走的再進(jìn)一步，因?yàn)?，她和阿帆一個(gè)姓氏，因?yàn)?，我那時(shí)候開始暗暗喜歡小靜。
敏感的桂茹后來曾經(jīng)勸過我，做為小靜閨蜜，她很了解小靜，在小靜的心里，根本沒有我的位置。
我只是對小靜很有好感，畢竟愛美之心人皆有之。
后來的一件事，讓我和小靜逐漸地開始疏遠(yuǎn)。