第14章 鄭玄、皇甫嵩
翌日！
袁府早早來了兩個(gè)客人。一位是繼經(jīng)學(xué)大師馬融后的又一位享譽(yù)盛名的經(jīng)學(xué)大師鄭玄！而另一位就是漢末名將皇甫嵩！
他們二位就是袁隗請(qǐng)來教導(dǎo)袁頡的老師了。今天雙雙來到袁府，是直接為了行拜師禮來的！
古時(shí)候的人都講究這種形式，這也是把抽象的感情具體化成形式了。這其實(shí)沒什么太大的用處，因?yàn)樵撈蹘煖缱娴娜诉€得欺師滅祖！
但這對(duì)于感性的人來講多少是些寄慰，或許這也是少女喜歡聽承諾的原由吧。
“袁頡！蔡琰！”
“拜見兩位老師！”
大堂之中響起了袁頡和小蔡琰的行禮之聲。
“好好，甚好?！?p> “免禮?！?p> 鄭玄和皇甫嵩都是含笑答應(yīng)。一個(gè)是傳聞中的癡兒，一個(gè)是女子！原本這樣的一對(duì)組合是怎么都不可能成為他們二人的弟子的。
可誰叫一個(gè)人的父親是太尉袁隗，一個(gè)人的父親是大儒蔡邕呢？
“奉茶?！?p> 袁隗的聲音響起，他是這對(duì)師徒關(guān)系的見證者。
從丫鬟的茶盤中接過茶杯來，袁頡與蔡琰異口同聲道：
“老師請(qǐng)喝茶！”
形式都是繁瑣的，一個(gè)人是否尊師重道也不是形式能決定的。但此刻的袁頡多少都能感受到一絲拜師的莊重！
“好了，這禮也行了，禮物也送了。不知康成兄（鄭玄），義真（皇甫嵩）如何安排我的兒子還有未來兒媳呢？”
袁隗有些調(diào)侃的說道，這兩個(gè)家伙可沒少要好處。不過他們彼此都是故交好友，所要的好處其實(shí)多是說說而已。
“我都可，就一閑人罷了。如果不是次陽（袁隗）在其中（與宦官爭(zhēng)斗）周璇，我怕也不知在哪個(gè)鄉(xiāng)間除草種田呢！”
鄭玄開口了，他也是黨錮之亂中的一員黨人。只是他很次要，或者可以說是沾衣帶水而被牽連的。
“哎～”
“次陽兄長(zhǎng)，你也知我有公務(wù)纏身。教導(dǎo)侄兒怕是沒那么多時(shí)間?！?p> 皇甫嵩有些無奈，他是將門世家！而現(xiàn)在也是在任侍郎一職。之所以答應(yīng)收徒，終究還是袁隗都求上門了。不好不答應(yīng)?。?p> “哎～不要緊。既然康成兄（鄭玄）的時(shí)間多一些，那么頡兒還有琰兒就在康成兄（鄭玄）門下學(xué)習(xí)的時(shí)間多一些罷。義真則多安排一些任務(wù)給兩個(gè)孩子，到了空閑有時(shí)間了再指點(diǎn)一二即可。”
袁隗以退為進(jìn)，他的這兩個(gè)好兄弟都為人務(wù)實(shí)，做事情時(shí)一絲不茍（務(wù)必要做好才可）。所以聽見皇甫嵩說忙，袁隗第一時(shí)間理解對(duì)方。
畢竟對(duì)方這樣說，多是怕教不好頡兒、琰兒（誤人子弟）的意思。
“有你們兩位培養(yǎng)頡兒，我也就對(duì)得起頡兒那仙去的娘親了?！?p> 看見皇甫嵩點(diǎn)頭，袁隗放下心來。
“放心吧！次陽。”
“為兄一定好好教育侄兒。過去的事你也不要太掛懷了，放在自己身上的包袱不要老是這么多?！?p> 鄭玄有些觸動(dòng)的說道，在任何時(shí)代，很少有袁隗這樣的世家之人，死了配偶而不續(xù)弦的。
換作他人不娶上七八個(gè)都是客氣的了！
“弟也一定會(huì)全力以赴的！”
都聽見袁隗這樣說了，皇甫嵩也是不好意思再說其他。
“如此，頡兒琰兒就拜托了！”
袁隗終于心下大定，他現(xiàn)在可以放心去處理其他的事了。
天子昏庸，難得上一次早朝。可這天下的政事卻還總得有人來做?。?p> “康成兄長(zhǎng)，我今天正好無事。所以頡兒琰兒不如就先到我那？”
皇甫嵩向鄭玄詢問道，他是真的有點(diǎn)忙。而現(xiàn)在既然答應(yīng)了袁隗那就得做些實(shí)事了。
“義真客氣了，既然如此，頡兒琰兒就先到你那吧！”
鄭玄客氣道，他其實(shí)與皇甫嵩不是很熟悉！身為白身（沒有官職在身）的他能這樣和皇甫嵩在一起聊天，完全是因?yàn)樵筮@個(gè)中間人！
“那好。頡兒，琰兒就跟叔父走吧！”
說罷，皇甫嵩帶著袁頡和蔡琰徑直往外走去。
“康成兄長(zhǎng)，不要介意。”
“義真（皇甫嵩）出身名將世家，所以也多少帶著一些武夫的耿直?！?p> 看著就這樣直接把袁頡、蔡琰帶走的皇甫嵩，袁隗怕鄭玄有所不滿便幫著皇甫嵩開口解釋。
“嗯，無事?！?p> “次陽所結(jié)交的好友可都是不錯(cuò)的人呢！”
鄭玄微笑著，他不在意。
憑對(duì)方的身份，就算不詢問他就把袁頡、蔡琰帶走。他都沒話好說的！何況人家還問了他呢。
怎敢奢求太多？
皇甫府書房。
“頡兒是想做那有萬夫不當(dāng)之勇的將軍，還是做那能指揮調(diào)度百萬大軍的人？”
這個(gè)世界少有容易之事，哪怕是從軍方向也有所不同。皇甫嵩覺得首先要了解這個(gè)侄兒是怎么看待武之一事的。
“老師！”
“不知那萬夫不當(dāng)之勇是何意，而指揮調(diào)度百萬大軍又是何意？”
袁頡開口問了，他當(dāng)然知道大概是什么意思，但自己對(duì)軍事的認(rèn)知比起皇甫嵩的認(rèn)知來，是不是會(huì)太淺顯了些？
嗯？
皇甫嵩很明顯沒有想到袁頡會(huì)反問他怎么看！一般這個(gè)時(shí)候，那些個(gè)不知天高地厚的小子都會(huì)想要顯擺一下自己！而袁頡反問，是為了了解情況。
這就合乎兵法上知己知彼，百戰(zhàn)百勝的意味了！
只有當(dāng)足夠的了解后，一個(gè)人才好去說些什么，才知道去做些什么！
“好小子！”
皇甫嵩暗贊一聲袁頡，同時(shí)有些欣賞的看著袁頡。
“有萬夫不當(dāng)之勇的將軍，適合打前鋒，適合斗將！一個(gè)武藝高強(qiáng)的將軍是士兵的膽，跟著這樣的將軍，士兵往往也是勇武過人的！
可這還不夠，這樣的將軍勇則勇矣！但別人只需略施小計(jì)，在戰(zhàn)事上稍作拖延，全軍將士可能就會(huì)因?yàn)檫@樣的將軍而丟了性命！”
皇甫嵩是欣賞袁頡的，所以他自己私自就將培養(yǎng)袁頡的方向變成了統(tǒng)帥萬軍的大將軍！
“所以這般的將軍多是要聽從他人的指揮才能打勝仗的。那么要聽誰的呢？自然就是那個(gè)從容調(diào)度，指揮萬軍作戰(zhàn)的大將軍了！
“我看頡兒你就適合做這個(gè)大將軍！琰兒也可在一旁聽著，學(xué)習(xí)?！?p> 話畢，皇甫嵩不顧二人什么反應(yīng)，直接就是去自己的兵書冊(cè)點(diǎn)的書架上挑選起來。
“想帶兵打仗，不是學(xué)習(xí)什么戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略就可以了！先從這些開始學(xué)習(xí)吧。”
皇甫嵩挑選完畢后，來到二人面前丟下好幾卷竹簡(jiǎn)，然后淡淡的說道。
“《論行軍隊(duì)伍如何分配》、《作戰(zhàn)時(shí)的糧草運(yùn)輸》、《戰(zhàn)役與斥候》……?！?p> 看著這些竹簡(jiǎn)，袁頡有些懵！果然什么事情都沒有捷徑，一切都要從基礎(chǔ)開始。
那么就開始吧！知識(shí)是需要積累的。
不要覺得沒用！
當(dāng)天上只有一顆星星的時(shí)候，你會(huì)覺得很平淡；但當(dāng)天上布滿星辰的時(shí)候，你就會(huì)感嘆它竟是如此的炫彩奪目！
而它的變化其實(shí)不過是多了許多顆與之前一樣的小星星而已。