第四章 只是一個女生

　　不過，這層樓要是真的有燈的話，估計，有鬼的可能性就會變小了。畢竟，看電影里面，鬼都不在白天，也就是亮光的地方出現(xiàn)。所以程溯才要在晚自習下課叫上周氫。

　　程溯先向左走，每層樓的構造都是一樣的，所以，樓梯大門左邊，應該就有一間教室。右邊，應該是教室辦公室。

　　程溯憑借著五樓自己教室的記憶，找到了后門的燈的開關。有的！程溯一點，再點。好吧，程溯確定，這層樓，沒有電。

　　程溯提前準備好，如果沒有電該怎么辦。他拿出了手電筒。當然，是跟別人借的。他上學怎么可能會帶手電筒？幸好，班上，有玩手電筒的。

　　程溯轉身，對周氫說：“拉著我的手。我看電影里，鬼片人都會突然消失的?！背趟菀暳ξ妩c零。所以，在黑夜里也能看見有沒有人。有黑影的。

　　周氫有些猶豫，舉起手，說：“這真的好嗎？”程溯可不管了，看見周氫抬起的手，直接牽起來。畢竟是漆黑的環(huán)境，程溯只能看見人的黑影。否則，他就要看見，在他拉到周氫的手的時候，周氫的臉頰紅了一大片。周氫有點害羞，他第一次牽別人的手。

　　程溯拉著周氫的手，直接從后門走到前門，然后再繞回來，打算去辦公室看一下。

　　周氫問：“我們在干嘛？”

　　程溯說：“亂逛。雖然不知道，那兩個女生說的在哪里，會以什么方式出現(xiàn)。但是，我們亂逛比原地不動遇到的概率更大?！?p>　　程溯去教室辦公室。這時候，他注意到，有一張辦公桌上，似乎放著什么東西。

　　然而，周氫在被程溯牽著去辦公室的時候，向后面看了一眼，突然發(fā)現(xiàn)，一個黑影迅速進入了兩人剛才進入的教室！周氫揉了揉眼睛。

　　算了，可能是自己看錯了。周氫想。畢竟，周氫有點兒小近視。夜里看東西沒有程溯這么清楚。

　　程溯來到較里面的一張辦公桌。發(fā)現(xiàn)，那竟然是一張照片。上面有一個看起來二十幾的女生，摟著一個十幾歲的女孩?？磦€子，那女孩可能才小學。

　　程溯細細端詳，發(fā)現(xiàn)，這照片上面沒有什么灰塵。看來，應該是最近放的。周氫注意到了程溯在看什么，也探過頭。就在兩個人都在專心看照片的時候，突然，前門傳來了聲響。

　　“咣當！”有一面錦旗掉了。兩個人都注意到了。這時候，程溯突然握緊了一下周氫的手。周氫碰了下程溯的手，說：“別怕?！?p>　　程溯說：“這，應該不是風。旁邊，可是一點風都沒有，只可能是人為，或者。。。。。。”后面的話，不用說，周氫也知道是什么。

　　周氫大聲說：“是誰！”沒有回應。

　　程溯有點兒害怕，用弄倒錦旗的方式告知他的到來。是警告我們離開，還是，我們無法離開呢。

　　周氫說：“你要是實在害怕，我們就有吧？”

　　程溯看著他，正想開口?？墒牵坪跏遣唤o他們離開的機會。前門突然被重重的關上了！

　　兩人看著后門，有了片刻的猶豫。是過去，還是不過去？

　　他是故意留著后門讓我們過去，然后等著我們，還是要從后門進來？

　　但是，這種情況，容不得他們過多的思考時間。

　　周氫立馬拉緊程溯的手說：“別猶豫了。立馬沖。你是不是忘了，你到底是來干嘛的？”

　　程溯回神，對啊，他就是期待這種情況發(fā)生的。如果一直平安。那他不是白來了？

　　周氫拉著程溯的手就往后門沖。兩人都迫不及待的要出去。一個為了安全，一個，為了冒險！

　　后門沒有關上，直到他們出來，后門也沒有關上。當他們出來后，立馬警惕的看著周圍。過了幾秒，什么都沒有。才放心的大喘氣。這時候，程溯似乎感覺到了什么，看了下手臂?？上?，天太黑，看不清什么。

　　程溯用另一只手摸一下，出血了。什么時候？程溯再仔細摸一下，發(fā)現(xiàn)，是三道抓痕。既然是抓出血，為何，自己感覺不到痛？沒有發(fā)現(xiàn)什么時候抓的？程溯覺得這里越來越離奇了。

　　周氫打趣的說：“第一次覺得，十分鐘如此漫長啊！”

　　程溯看著他，知道周氫是想緩解現(xiàn)在緊張的氛圍?？戳讼伦约旱氖直郏f：“是??！可真驚險?！?p>　　然而，他們沒放松多久，一個黑影竄了過來。直接撞倒周氫！周氫被撞的有些疼，一時間，沒法起來！程溯緊盯著黑影，發(fā)現(xiàn)，是個女生！不過，有點矮。程溯突然覺得，恐怕，剛才的所有，都是她弄的！

　　那個黑影沒有停留多久，只是停下看了眼周氫，然后繼續(xù)跑。

　　跑？程溯能讓她離開嗎！于是，也立馬追了上去?？上?，畢竟那個黑影先跑，程溯一時間追不上。

　　跟著黑影一下子到了辦公室右邊的教室后門，黑影直接拐彎進門。

　　程溯不禁大喜，這下，她可跑不掉了！

　　進門，只見那個黑影立馬將后門關上，可惜程溯一直緊隨其后。門還沒關緊，就被他擋住了。

　　這時候，那個黑影也意識到，自己跑不掉了。于是，立馬向程溯看著停下。

　　程溯見這樣，也是很快停下，做防御狀。然而，那個黑影似乎并沒有攻擊的意圖，只是站那里看著。

　　幾秒對視，程溯意識到這個，也放下了手。問：“你是誰！”

　　黑影看著程溯說：“這所學校的學生。而且，和你同班?！?p>　　一下子，程溯的腦瓜子嗡嗡的。怎么可能！程溯的手止不住的在顫抖。

　　程溯盯著黑影，似乎想看出來什么。他說：“怎么可能！女生間都是聽學校的傳聞聽說，頂樓經常傳出聲響，才判斷有鬼魂之類的。畢竟，頂樓的鎖是鎖著的。你怎么可能進來。而且，現(xiàn)在才開學兩天！你就算一直在頂樓，怎么可能一直發(fā)出聲響！”

　　程溯怎么可能相信，這個人，是這所學校的學生，而且，竟然還與她同班！

　　那個黑影，看了程溯一會兒，說：“不管你信不信。我是提早被安排來熟悉環(huán)境的。因為，我跟正常人不太一樣。而且，這里，是老師帶我上來的。你覺得，老師會沒有鑰匙？這兩天我不用進教室。”

　　程溯看著他，突然覺得，或許，她真的是個人。但是，身患某種治不好的特殊病。一下子，程溯覺得她好可憐。關掉手電筒，程溯情不自禁的走近她。

　　“你干嘛！”黑影明顯慌了，她不知道程溯要干嘛。

　　這時候，程溯快速的抱住了她！并且，有些緊，說：“別動。我覺得，你好可憐。我就是單純的抱下你，給你點安慰?！?p>　　黑影真的不動了。她不知不覺的流下了眼淚。從小到大，她除了媽媽以外，沒被別的人抱過。別人，反而都對她敬而遠之。

　　畢竟男女授受不親，程溯只抱了短短幾秒。就松開了。在程溯松開的時候，那個黑影迅速說了句：“謝謝?！比缓笳讨h(huán)境黑，肆意的流著感動的眼淚。

　　“程溯！”周氫起來了，他開始喊程溯。雖然他清楚，程溯就在教師辦公室。但是，他不敢進去，怕給程溯添麻煩。

　　黑夜里，如果只有一處亮光，那么，它會變得如同太陽一樣耀眼。那個手電筒的光就是這樣。周氫剛才看見，手電筒突然被關了，他就有些著急。

　　“我沒事！”程溯連忙說道。他不想讓周氫擔心。

　　程溯看向黑影，說：“你要跟我們一起回教室嗎？”

　　黑影看著程溯良久，然后說：“不了。我還沒有適應。我們做朋友嗎？”

　　程溯沒有多想，連忙說：“好。那我先走了?！背趟萦行┲绷?，畢竟他怕周氫過于著急。

　　程溯連忙出去。走之前，他看了一眼黑影，然后出去了。

　　來到辦公室門口，他立馬牽起周氫的手。周氫看著程溯，說：“他沒對你怎么樣吧？”

　　程溯看著周氫擔憂的神色，說：“沒事。”并且，為了證明自己好好的。特地把剛才為了找周氫開的手電筒從周氫身上照著自己。全身上下都照了一遍，只是為了證明，自己沒事。

　　上課鈴響了。程溯說：“走吧。上課去了。對了，這里，有人。沒有鬼?！?p>　　周氫點點頭，并說了句“嗯?！?p>　　然后，程溯就拉著周氫的手，離開了這層樓。周氫也沒有再問，程溯和那個人在里面干什么。

　　走之前，周氫為了掩蓋痕跡，又把鎖給鎖回去了。這之中，程溯又佩服了一下周氫：“能鎖起來的人一定能再打開。而能打開的人不一定能鎖起來。你這沒有鑰匙，又能鎖又能開。真的是一根鐵絲創(chuàng)造奇跡??！”周氫被夸的非常開心，完全沒有不好意思的樣子。還說：“那是！我可厲害了！”

　　他們兩個遲到了幾分鐘。但是老師也沒有問，只是在他們進來的時候看了他們一眼，便繼續(xù)上課了。這樣子，周氫和程溯也覺得挺好。

　　接下來的兩節(jié)晚自習，兩人都上的十分認真。第二節(jié)晚自習到第三節(jié)晚自習之間的下課時間，他們用來交流老師剛才講課的知識點。不再出去。甚至連廁所都不上。

　　周三早上。程溯依舊是距離早讀至少提早二十分鐘來到學校，并且，周氫依舊是在教室等他。程溯進到教室的時候，發(fā)現(xiàn)周氫在，兩人相視一笑。

　　今天，估計同學們已經適應了，也沒有什么說對同學的新鮮感了，或者沒有前兩天這么強烈。所以，今天和昨天同樣的時間，昨天人很多，今天寥寥無幾。這就是區(qū)別。

　　今天早讀英語。程溯不禁有些頭疼。周一因為還一個單詞都沒學，所以不需要。昨天英語課老師明確表示了，今天早讀會聽寫。一想到這個，程溯就感覺頭疼。

　　程溯翻開書本，看了下第一單元的單詞發(fā)現(xiàn)，結構簡單的很少，復雜的倒是一大堆。程溯欲哭無淚。

　　距離早讀開始還有十分鐘，程溯不急。反正不知道為什么，別的班的班主任都會提早來教室，唯獨十班的這個班主任，每次都是踩著點來。

　　所以，就因為這個，早讀沒開始，就可以玩一會。雖然，程溯也沒什么好玩的。目前班里能聊的也就周氫。

　　同學之中，甚至有些遲到的，但是，班主任也沒怎么管，遲到就任由他們遲到了。

　　程溯覺得，這個班主任挺好的。這樣，那些同學就可以多睡一會兒，不需要為了擔心遲到而提前起個一個小時甚至一個半小時的。

　　早讀了，時間到了，程溯看了一眼后門，果然！班主任來了。此刻就站在后門，看著我們。程溯忽然發(fā)現(xiàn)，這個班主任，好像偏愛偷看我們？程溯不懂為什么。

　　早讀結束，全班人一起去跑操。當他們跑步回到教室，就會剛好要上課。

　　跑完。程溯并沒有喘氣，他看著周氫，兩人都是不喘氣，這說明，這幾圈的運動，對于他們來說，并不算難，甚至，還是基本。多虧程溯喜歡打籃球，所以身體挺好的。再看看別的同學，此刻都氣喘吁吁的在那里喝水。

　　兩節(jié)課上完，有二十五分鐘的作業(yè)整理課。程溯趁著這二十五分鐘，跑到教師辦公室。他有點兒事情想問一下班主任。關于，頂樓那個女孩的事情。

　　來到辦公室，班主任看到程溯來了，似乎不認得是誰，但是，至少知道是自己班的學生。畢竟，從這個門口來的，一般都是十班的。哪有九班的近的后門不進，從前門進來。

　　老師說：“同學，你有什么事情嗎？”

　　程溯看著老師，問：“老師，我有點事情想和你談一下，你能出來嗎？”說完，還看了一眼辦公室的其他老師。

　　班主任會意，走了出來，說：“這下可以說了嗎？”程溯點了點頭。

　　程溯說：“老師，我想問一下，我們班的同學，還沒到齊吧？”

　　班主任看著程溯，沒有立刻回答。眼神中帶著疑惑，驚奇。

　　友情提示：女主未登場。