時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼到了12月,江市進(jìn)入了冬天,寒風(fēng)刺骨、凜冽。
一中的早操依然每天都在進(jìn)行,陳鳶裹著肥碩的校服進(jìn)了教室,坐到座位上,從衣服里掏出早飯,給了湯文。
湯文小公舉睡眼惺忪的接過(guò)早餐,眼睛瞇著憑感覺(jué)啃著包子。
陳鳶看湯文連口牛奶都沒(méi)喝,就干吃完了倆包子,趕緊把牛奶插上吸管給她遞到嘴邊!
湯文喝到了熱牛奶,吸了兩口,懶懶的咬著吸管說(shuō):“你吃你的,我拿著牛奶就行。”
陳鳶再照顧她,她懷疑她要生活廢了——雖然現(xiàn)在和廢物也沒(méi)區(qū)別了。
陳鳶輕點(diǎn)了一下頭,收回手,左手捏起牛奶,喝了一口,然后也不自覺(jué)的咬了咬吸管,右手翻開(kāi)書,隨意的看著。
今天起床后,感覺(jué)沒(méi)有胃口,總有種惡心的感覺(jué),就只喝喝牛奶充充饑了。
早自習(xí)后面是班主任顧南一的數(shù)學(xué)課。
上完兩節(jié)課,陳鳶覺(jué)得反胃的感覺(jué)更嚴(yán)重了,頭昏昏沉沉的,趴在桌子上,臉朝向窗口。
快到上課時(shí)候,楊森和洪碩買了吃的回來(lái),湯文轉(zhuǎn)頭叫醒陳鳶,陳鳶從課桌上撐起來(lái),湯文一看陳鳶的臉色,當(dāng)場(chǎng)就反應(yīng)過(guò)來(lái)不對(duì),陳鳶臉色紅潤(rùn)的不正常,嘴唇干裂,她伸手一摸陳鳶的額頭,滾燙的熱意傳至掌心。
她連忙喊陳鳶,“你發(fā)燒了,感覺(jué)怎么樣?”
陳鳶蹙著眉頭,慢半拍的回她,“我原來(lái)是發(fā)燒了。”
“頭暈嗎?能起來(lái)不?”
“暈!”
湯文起身,說(shuō):“你先趴會(huì)兒,我去請(qǐng)假帶你去校醫(yī)室?!?p> “嗯?!?p> 湯文趕緊跑下樓去,進(jìn)到辦公室,找到顧南一,著急的不行,“顧老師,陳鳶發(fā)高燒了,我和楊森,還有洪碩送她去校醫(yī)室,然后陪著她,我來(lái)請(qǐng)假。”
現(xiàn)在陳鳶可還處于脆弱期——雖然陳鳶也不需要人陪,他們?nèi)齻€(gè)肯定是要陪著陳鳶的(陳鳶家里沒(méi)有人,陳鳶只有他們了)。
顧南一問(wèn):“請(qǐng)多久?”
湯文著急,“我不知道呀,就是她發(fā)高燒了,要多久,要看醫(yī)生怎么說(shuō)呀!”
“她生病了,你也不能請(qǐng)這么多人的假的?!?p> 湯文語(yǔ)氣沖了,“那怎么辦,難不成我讓她自己去?”
顧南一軟了語(yǔ)氣,“我知道她生病了,你們著急,但是你們是學(xué)生,你們好好上課。”說(shuō)著起了身,說(shuō)道:“走吧,我?guī)??!?p> 原來(lái)顧老師是這個(gè)意思,臥槽,剛剛多尷尬,她用那種語(yǔ)氣對(duì)老師講話。
顧南一率先走出了辦公室,湯文愣了兩秒也跟了上去。
顧南一和湯文進(jìn)到一班教室的時(shí)候,陳鳶已經(jīng)燒得滿臉通紅了,楊森和洪碩雖然生病被人照顧過(guò),但是沒(méi)照顧過(guò)人啊,只主動(dòng)的去接了熱水,讓陳鳶喝。
陳鳶喝了兩口,就擺擺手不要了。
顧南一進(jìn)了教室,對(duì)陳鳶軟了語(yǔ)氣,“我?guī)闳バat(yī)室。”想了想,問(wèn)她:“還能自己走嗎?”
陳鳶忽然間就要強(qiáng)的說(shuō),“我自己能去?!币馑际钦l(shuí)都不要陪她。
她潛意識(shí)便覺(jué)得——與顧南一少接觸,少聯(lián)系,除了他上課,她聽(tīng)課以外,其他的都不要有。