高一的暑假隨著高二開學(xué)的鐘聲響起來(lái)就宣告結(jié)束了。
這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一件事就是分班。
分班前大家都會(huì)回到自己之前高一的班級(jí)，原先的班主任會(huì)給大家開個(gè)告別會(huì)，之后再整理一下書桌的東西然后才搬到自己新班級(jí)去。
老陳還是很舍不得言靜一這個(gè)得力干將，還有最重要的事情就是上學(xué)期政治期末考試有一個(gè)題目，整個(gè)年段全軍覆沒，就她一個(gè)人得分，所以老陳留下她聊了一下。
當(dāng)言靜一后面去到理科1班報(bào)道的時(shí)候大家都很意外。
尤其在言靜一進(jìn)門時(shí)，教室里第四組最后那排的一位同學(xué)也是一瞬間的驚訝目光，隨后就又恢復(fù)如常。
上學(xué)期收到她交上來(lái)的表格時(shí)，陳老師的驚訝不亞于現(xiàn)在的大家，一度覺得是不是言靜一同學(xué)填錯(cuò)了，還打電話給她父母確認(rèn)了。
也不是說(shuō)言靜一讀理科就會(huì)成績(jī)差影響高考之類的問題，只是相比較文科，她的理科成績(jī)比較不那么出眾而已。
言靜一選理科父母也是贊同的，畢竟還有兩年的時(shí)間可以學(xué)習(xí)，成績(jī)方面提高還是很有望的，主要是她想嘗試一下，說(shuō)不定還能開發(fā)她頭腦里隱藏的沒被激發(fā)出來(lái)的基因。
她的小伙伴們，除了這次競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的吳漢林之外，還有黃藝琪也是選理科，選文科就許小萍和林寶硯了。
按照成績(jī)排名，吳漢林和言靜一都在一班，而黃藝琪在末尾五班，這離的好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。
這邊林寶硯和許小萍也是在文科的1班。
他們的成績(jī)相比較保守，也不像言靜一有勇氣可以去冒險(xiǎn)選理科。
而且比起選理科的思維邏輯，許小萍覺得還是文科的背背背比較靠譜。
好巧不巧當(dāng)言靜一最后一個(gè)到班級(jí)的時(shí)候，只剩下第四組倒數(shù)第二排的最后一個(gè)位置，她本身也是比較高，坐在倒數(shù)第二排也沒問題。
坐下來(lái)沒多久，班主任也來(lái)了，新班主任姓李，是個(gè)地理老師，言靜一心想這說(shuō)話聲音可比前班主任溫和多了。
新班主任說(shuō):“大家好，我是你們的班主任李淑華，接下來(lái)不出意外的話，將是由我和你們朝夕相處兩年。希望大家以后多多支持我的工作。”
底下的同學(xué)們很給力的掌聲響起來(lái)。
李老師又接著說(shuō):“那么接下來(lái)我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)班干部的事情。如果大家沒意見的話班長(zhǎng)就由這次期末考成績(jī)第一名的吳漢林擔(dān)任?！?p> 以往來(lái)，班長(zhǎng)理應(yīng)是由成績(jī)第一擔(dān)任，大家當(dāng)然沒意見了，不過1班里面還是有幾個(gè)以前是當(dāng)班長(zhǎng)的人，只是成績(jī)不是第一名。
接下來(lái)選出了副班長(zhǎng)李曉彤，生活委員蔡雪萍，學(xué)生委員康燦洋，體育委員陳超，宣傳委員許藝駱。。。等等
這幾個(gè)班干部是自愿推薦擔(dān)任，之后通過大家的投票選出來(lái)的。
剩下的就是科代表了，這個(gè)就需要科任老師自己選。
在這個(gè)自愿自薦的意愿里，言靜一還是選擇放棄，她可不想奔波在老師的辦公室了，只想老老實(shí)實(shí)的把這個(gè)成績(jī)追上來(lái)。
班主任:“班干部選出來(lái)了，后面你們科任老師選出科代表的時(shí)候，班長(zhǎng)在報(bào)給我。下面是座位問題，對(duì)于現(xiàn)在的座位，你們看看有人需要換位置的舉手示意。”
位置是大家提前自己選好的，大家都滿意不愿意再換。班主任看到?jīng)]人舉手也就沒繼續(xù)這個(gè)問題了。
班主任:“都沒意見是吧！許藝駱你組織一下，這幾天把板報(bào)做出來(lái)?！?p> 許藝駱:“好的，李總?！?p> 隨著這一聲李總出來(lái)，班上同學(xué)都笑了。
然后李總的稱呼也伴隨著同學(xué)們兩年時(shí)光。
李總:“你們調(diào)皮完了，接下去就要認(rèn)認(rèn)真真的讀書了。也快下課了，我就不給你們上課了，你們好好準(zhǔn)備下一節(jié)上課內(nèi)容。”
李總走到門口又回來(lái):“對(duì)了，這次暑期班上幾名同學(xué)參加假期競(jìng)賽，而且取得很好的成績(jī)，今天就先不表?yè)P(yáng)，等周二下午例行班會(huì)再來(lái)說(shuō)這事。好了，你們繼續(xù)吧?！?p> 李總說(shuō)完之后就回辦公室，教室里嘩嘩啦啦的講話聲響起來(lái)。
“你好啊，我叫安雪，很高興和你同桌?！毖造o一的同桌安雪首先開口跟她打招呼。
在看書的言靜一聽到聲音轉(zhuǎn)過頭去，入眼的是一個(gè)白白靜靜的，圓圓臉蛋的元?dú)馍倥?，看起?lái)很可愛的樣子。
言靜一連忙回答道:“你好，我是言靜一，也很高興和你同桌，接下來(lái)就請(qǐng)多多指教了哈。”
安雪對(duì)著言靜一眨眨眼說(shuō):“不指教不指教，互相學(xué)習(xí)哈?！?p> 帶著玩味的語(yǔ)氣說(shuō)笑著，兩人也熟悉起來(lái)了。
下課鈴響了之后兩人和前桌打了招呼，隨后安雪和言靜一準(zhǔn)備跟后桌打招呼，當(dāng)言靜一轉(zhuǎn)頭過去看到的是一張熟悉的面孔，而且就在自己的正后方。
穆少嘉抬頭對(duì)上轉(zhuǎn)頭過來(lái)少女的眼睛，看見那雙清澈明朗的雙眸，雙眼皮分明清晰下有著烏黑的眼珠。
言靜一率先開口說(shuō):“這么巧，我的后桌是你呀！”
言靜一本來(lái)微微張揚(yáng)的笑臉，發(fā)現(xiàn)是他后突然就垂著頭偷偷的輕輕的喘了口氣，心里想著這個(gè)帶著冷氣的少年在自己身后，那未來(lái)的兩年都不需要空調(diào)了吧。
而且也會(huì)很熱鬧吧，身為前桌的自己不知道會(huì)不會(huì)被殃及到。
穆少嘉點(diǎn)頭說(shuō)了聲:“……嗯。”自己有那么招人不待見嗎？掛在臉上失落的表情不要太明顯了。
原本打算開學(xué)后有機(jī)會(huì)把那本粉色日記本還回去的，就現(xiàn)在這個(gè)狀況，穆少嘉覺得有點(diǎn)難。
撿到日記本的時(shí)，穆少嘉本以為是什么課堂筆記之類的?；厝ブ蠓_第一頁(yè)時(shí)看到上面潦草的三個(gè)字:言靜一。
寫的張揚(yáng)又個(gè)性，反復(fù)看了幾遍之后才確認(rèn)出是言靜一三個(gè)字，發(fā)現(xiàn)這個(gè)潦草的字體還挺有個(gè)性的。
再翻開下一頁(yè)時(shí)就看到密密麻麻工整又規(guī)矩的字，與第一頁(yè)的言靜一三個(gè)字完全不同的風(fēng)格，看完第一行時(shí)發(fā)現(xiàn)是本日記，穆少嘉驚覺趕緊合上本子收了起來(lái)。
因?yàn)槭侨沼洷荆律偌尾偶m結(jié)，如果這樣還回去對(duì)方會(huì)不會(huì)誤會(huì)的以為自己看了。
可是自己說(shuō)有看也沒看，再三糾結(jié)之后，就拖到現(xiàn)在，日記本還在穆少嘉的手上。
這會(huì)兒面對(duì)惜字如金的穆少嘉同學(xué)，言靜一也只是覺得正常。
之后便順利的和他的同桌打了招呼，他的同桌叫黃彬，也是個(gè)比較安靜內(nèi)斂的少年，不過不是會(huì)釋放冷氣那種安靜，是屬于和老二哥差不多的性格吧。
前后招呼打完，也和隔壁右邊的同學(xué)也打了招呼。
大家熟悉之后班級(jí)的氣氛更活躍了。