第二十五章 精元
從縣城回到云海鎮(zhèn)的當天晚上，風玄昊急不可待地前往草屋，將自己遇到的情況原原本本地告訴了師公純陽子。
聽完風玄昊的問題，師公不僅沒有任何詫異，反而流露出如釋重負的神情，緊接著解釋了很多事情。
當年搶救風玄昊的時候，師公通過檢查，確定風玄昊已經(jīng)完成了“筑基”。
師公所說的“筑基”并不是普通修煉人士所說的“百日筑基”。
“百日筑基”是“筑基”前的準備工作，是“筑基”的最初階段。
“筑基”的最大作用是固本培元，這個“本”和“元”，就是“精元”。
“精元”每個人都有，是先天所生。
“精元”的多少直接決定一個人的天賦、健康以及壽命，這與“坐胎”階段所處時間、空間、母親健康程度、飲食習慣息息相關(guān)。
人出生之后，開始消耗“精元”。
“精元”雖然可以通過后天的飲食進行補充，但功效與出生時自身所帶的“精元”相比，可謂天差地別。
隨著身體不斷生長，對“精元”的消耗不斷增加。
人到壯年后，開始發(fā)生“精元”不足的問題。
為保護心臟、大腦等要害部位，用于滋養(yǎng)頭發(fā)、手腳等身體末梢的“精元”數(shù)量會逐漸減少，從而出現(xiàn)衰老癥狀。
身體器官的衰老，又直接導致“精元”的補充不足，如此惡性循環(huán)之后，“精元”最終會被消耗光，人的生命就此終結(jié)。
完成“筑基”的好處有兩個。一個是提高“精元”存儲數(shù)量。
每個人身體里都有存儲“精元”的機制，形象點說，就是都有一個存儲“精元”的大壩，但每個人的存儲能力卻是不同的，這也導致每個人先天稟賦的差異。
人在出生的那一刻，“精元”是最為充足的，而嬰幼兒時期通過進食補充的“精元”在后天階段是最有效率的，也是質(zhì)量最高的，補充多于消耗的情況開始出現(xiàn)。
但由于“精元”數(shù)量超出了身體的存儲能力，便會出現(xiàn)停止補充的情況。
如果這種情況出現(xiàn)在青春期之后，便開始對男女之事特別感興趣。
而“筑基”相當于將自己身體里這個“大壩”加高，從而提高存儲能力，盡量不讓停止補充“精元”的事情發(fā)生。
“筑基”的另一個作用是減少“精元”的消耗，提高效率。
“精元”在身體內(nèi)運行過程中是有損耗的。
損耗的程度各有不同，而通過修煉可以減少消耗，修煉程度的高與低直接決定“精元”消耗的多與少。
通俗點說，“精元”在普通人的身體里運行，如同車輛在泥濘的小路上行駛，對車輛的損耗很大。
而已經(jīng)完成“筑基”階段的人，“精元”在體內(nèi)運行就如同車輛在高速公路上行駛一樣，對車輛的損耗較少。
同樣道理，“精元”運行的效率也大不相同。
基于以上原因，完成“筑基”越早越好，這樣可以儲存更多更好的“精元”，最大限度地減少“精元”的消耗。
師公純陽子之所以能夠在十九歲完成“筑基”，一方面是因為早慧，另一方面則是師祖的嚴厲督導。
三位師父完成“筑基”的年齡都比較大，好在他們在年輕的時候?qū)δ信露急容^節(jié)制，加上從小練習內(nèi)功心法，所以在師公的教導下也很快地完成“筑基”。
風玄昊在四、五歲的年紀完成“筑基”，怎么不讓師公純陽子和三位師父驚奇。
三師父柳默然曾經(jīng)開玩笑地提出自己的見解，認為風玄昊之所以能夠在這個歲數(shù)完成“筑基”，只有一種可能，那就是他在娘胎里的時候就開始修煉了。
師公純陽子還說“筑基”完成后，下一步便是“行氣”。
“行氣”簡單地說就是人為地使用“精元”。
普通人在正常情況下是被動使用“精元”，而通過修煉可以人為地使用“精元”，將大量“精元”供給身體的某些部分，從而提高這些部分的功效。
但這還有一個前提，就是身體的經(jīng)脈足夠強悍，能夠承受住身體的突然爆發(fā)。
其實一些普通人在危急情況下也可以使用“精元”來提升能力，例如遭遇地震，父母用血肉之軀抗住坍塌的房頂來保護孩子，但他們的身體會受到無法承受的創(chuàng)傷，一命嗚呼。
經(jīng)過修煉的人也不可以持續(xù)使用“精元”來提升自己的能力，一方面是人的“精元”有限，另一方面是經(jīng)脈承受不住持續(xù)的爆發(fā)。
修行者通過修煉內(nèi)功可以強化自己的經(jīng)脈，承受住身體的突然爆發(fā)。這就是師公純陽子讓風玄昊修習《洗髓經(jīng)》的原因。
師公認為風玄昊之所以在球場上連續(xù)發(fā)生異變，除了精神高度集中，再就是“精元”充足，以及經(jīng)脈輸送能力強悍的緣故。
師公最后交給風玄昊一本名叫《正奇經(jīng)》的小冊子，告訴他這本《正奇經(jīng)》就是使用“精元”的法門，也就是將自己的“精元”轉(zhuǎn)化為“真氣”，再轉(zhuǎn)化為內(nèi)力的途徑，并一再告誡風玄昊使用內(nèi)力要有度，以避免大量消耗“精元”。
此后，風玄昊一邊修習《正奇經(jīng)》，一邊在足球場上進行實踐，結(jié)果就是防守隊員經(jīng)常被打爆。
徐波老師不知道風玄昊的異常情況，覺得是后防隊員能力不足，結(jié)果更加嚴厲地操練這些防守隊員。
好在這些小球員都出身農(nóng)家，小小歲數(shù)便幫助家里干農(nóng)活，已經(jīng)具備吃苦耐勞的品質(zhì)，結(jié)果咬著牙都堅持了下來。
經(jīng)過近一個月的特訓，小球員們對于反守反擊戰(zhàn)術(shù)已經(jīng)非常嫻熟，徐波老師對于比賽前景樂觀了一些。
比賽開始的前幾天，徐波老師帶著隊員前往省城，先是坐客車到縣城，之后又坐火車硬座來到省城，前后花費整整一天的時間，終于來到省足球訓練基地。
入住省足球訓練基地賓館后，除了風玄昊，其他人身體都非常疲憊，但精神倒是很好，畢竟絕大多數(shù)球員是第一次來到省城，對繁華的城市景象感到特別新奇。