快樂學習。27

　　檔案這個事很重要，任誰都知道，楊潔暗中記下這個仇，暫且忍下這口氣，打算回去好好跟家里說說自己受的這份委屈，她無法反抗的命令，讓她的家里人來跟校長周旋。

　　當她們和司伊伊一起走出辦公室的時候，楊潔惡狠狠地看著司伊伊說了一句，“走著瞧！”

　　楊潔不會就這樣心甘情愿地聽從校長的話寫檢討道歉，心高氣傲的她決定讓疼愛自己的父母來給校長施加壓力，就像她以前做過的一樣。

　　楊潔的父親是上市公司的董事長，也是這所高中的投資者之一，在校董會上占了一個名額，所以她才敢這么肆無忌憚地對司伊伊喊出，“打她，出了事我罩著?！?p>　　在她心里，這個學校有一部分是她家的產(chǎn)業(yè)，在自己的地盤上當然自己說了算。

　　一個無錢無勢只是學習成績好的學生，和學校投資人的女兒，聰明人應(yīng)該知道選擇幫誰才是最正確的決定。

　　她的威脅雖然聽著嚇人，但司伊伊一點都不慌，她知道這群和她同齡的學生敢在學校里這么橫行霸道，把整個高中當做自己的游樂場，肯定是有各自的依仗。

　　而司伊伊也相信，被家長壓迫的校方不會一直妥協(xié)，總得有個支點幫他們把腰板挺直，讓他們清楚自己做的是教書育人的學校，而不是供皇親國戚玩樂的游樂場。

　　她就是那個支點。

　　一切看似都回歸了平靜，但平靜下的暗涌卻愈加猛烈。

　　司伊伊和楊潔走了一趟辦公室，回來的時候一個風輕云淡一個氣急敗壞的模樣所有人都看在眼里，校長的處理結(jié)果可想而知。

　　明面上司伊伊有校方的保護牌，暗地里林逍也表示了要給她撐腰的態(tài)度，現(xiàn)在的司伊伊坐擁著水火不侵的位置，讓想教訓她的人無從下手。

　　放在以前，下午最后一節(jié)自習課通常是逃課的高峰期，可自從上次學生守則改了之后，自習課開始有老師坐鎮(zhèn)，少一個人記一次早退，反正自習課也不強制必須要學習，他們也就不怎么逃了，當成自由活動各干各的事。

　　可就在這節(jié)課上課二十多分鐘事，校廣播響了，校長隱含著怒氣的聲音從音箱里傳到校園的每一個角落。

　　“厲害啊，我真是小看你們了。學校費盡心思，為了你們的成績，為了你們的前途，與家長們商量著想出了這個互幫互助學習小組出來，可得到的結(jié)果不是理解，不是配合和支持，是一封表示自己不想學習的聯(lián)名信，。這上面竟然有上百個學生的名字，很好，我收到你們的意愿了，我會幫你們傳達給你們的監(jiān)護人，告訴他們，不是我們不想教好學生，而是你們一個個的都不知道自己上學的意義！這封簽了名字的信，我把它按照原樣拍照，發(fā)送到每個家長的郵箱里，至于學習小組，誰不想加入就不加入，我絕對不會強求他！但當你們看到你們周圍的人都在進步，都在向上爬，你們卻不斷墮落的時候，希望不要埋怨沒有人拉你一把。”

　　廣播關(guān)閉的時候發(fā)出一聲震怒干脆的雜音，學校里寂靜了兩秒過后，全校都炸了。