第二十四章 準(zhǔn)備期中考試

　　想到這些，王小迪下筆如有神，很快打完草稿，都沒有列提綱，就開始往答題卷上寫作文，但即使是這樣，他的思路也有如泉涌一般，要不是作文字?jǐn)?shù)不適合寫太多，他都有點(diǎn)停不下來的感覺，他一邊在大腦中精簡內(nèi)容，一邊往上寫，終于在字?jǐn)?shù)限制區(qū)域內(nèi)收了尾。

　　寫完這一篇作文，王小迪放下了筆，看了看前面大屏幕顯示的時(shí)間（監(jiān)考老師為了方便參賽學(xué)生查看時(shí)間，特地開了教室里的投影設(shè)備，不過上面只有時(shí)間），這時(shí)候離整場作文競賽結(jié)束，還剩最后半小時(shí)，看了看周圍的同學(xué)們都在奮筆疾書，王小迪有點(diǎn)不好意思先交卷，沉下心思開始檢查自己寫的作文。

　　反反復(fù)復(fù)檢查了自己作文語句，語法的使用，還有是否存在用錯(cuò)詞的地方，再一次檢查的王小迪坐不住了，上去交了答題卷和試卷，本來在來的路上，老班其實(shí)有強(qiáng)調(diào)，如果沒有特殊情況，盡量不要提前交卷的，但是王小迪還是選擇交卷離場。

　　在考場外，原本約定集合的地方，還沒有別的同學(xué)在，不過老班已經(jīng)在那里等了，老班說了句：“我就知道你會提前交卷出來，所以就先在這里等了，怎么樣？我也不問你具體寫了些什么，就問問你有沒有信心吧？”

　　“信心當(dāng)然有咯，還是陳老師你了解我啊，知道我會提前出來?！?p>　　“你們來的這么多人里面我就認(rèn)識三個(gè)人，你和薛曉蓉，還有二班那個(gè)誰，剩下的我都不認(rèn)識，我要是連你們?nèi)齻€(gè)都摸不準(zhǔn)，我這帶隊(duì)老師做著還有什么意義？”

　　話音剛落，二班的同學(xué)也出來了，沖著老班不好意思地揉了揉自己的頭發(fā)，他還以為老班不會在這里等著，提前交卷出場不會被逮到，又沖著王小迪笑了笑，意思是大家都是難兄難弟啊，另一邊的王小迪則搖了搖頭表示沒辦法，已經(jīng)這樣了。

　　老班看著兩個(gè)學(xué)生互打暗語的樣子，不覺有些好笑，不過像極了當(dāng)年的青春年少、恰同學(xué)少年的他們，那時(shí)候也是如此。考試的時(shí)候總是以提前交卷為榮，就算是老師強(qiáng)調(diào)了很多次不允許提前交卷，照樣還是有很多人在考試結(jié)束之前交了卷，一直到后來老師沒法子了，只好不再強(qiáng)調(diào)不讓提前交卷。

　　時(shí)光荏苒，歲月催人老啊，看著面前的這兩個(gè)孩子，本身大學(xué)沒畢業(yè)幾年的老班忽然覺得自己有些老了，不是生理上的那種老，而是心理上的這種感覺，看著這些孩子慢慢成長，也很是感慨。

　　很快，考試結(jié)束的鈴聲想起了，所有人在等監(jiān)考老師收完試卷之后，慢慢走出來考場，二中的同學(xué)們也慢慢匯合了，一路上都在三三兩兩地討論著各自作文寫得什么，等待人齊，在老班的帶領(lǐng)下，一行人出了考點(diǎn)學(xué)校的門，上了早已經(jīng)在等待的學(xué)校大巴，坐上車，學(xué)生們或是依舊在討論之前的作文題，或是已經(jīng)靠在椅子上入睡了，畢竟寫作也是費(fèi)腦子的。

　　穿越了一大片城區(qū)，學(xué)校到了，所有人下車，各自回去了自己的班級上剩下的課，很快，這一天過去了。

　　第二天一早，老班上課的時(shí)候公布了一個(gè)消息：下周進(jìn)行期中考試，請大家做好考試準(zhǔn)備。

　　這個(gè)消息對高二一班的同學(xué)來講，不好不壞吧，對李亮來說是一個(gè)檢驗(yàn)自己這一段時(shí)間以來學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會，對王小迪來說也是，因?yàn)橄到y(tǒng)給任務(wù)了，完成任務(wù)就會有獎(jiǎng)勵(lì)，已經(jīng)很久沒有出任務(wù)了。

　　就在剛剛，正在聽老班說期中考試的具體事項(xiàng)的時(shí)候，王小迪聽到了“?！钡囊宦?，然后進(jìn)入系統(tǒng)界面，就看到了新的任務(wù)可接取，大顯身手任務(wù)系列——任務(wù)一：請你在此次期中考試成績中獲得優(yōu)異成績，考試成績排名年級前十，即為任務(wù)完成，否則任務(wù)失敗。

　　任務(wù)成功獎(jiǎng)勵(lì)：獲得技能提升券（LV3之前使用）5張，技能提升券（LV4-6使用）1張，系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)間300小時(shí)，抽獎(jiǎng)券3張。

　　任務(wù)失敗懲罰：系列任務(wù)終止，隨機(jī)復(fù)原一項(xiàng)學(xué)科技能等級（例如抽中英語學(xué)科技能，英語學(xué)科技能將變?yōu)長V0（75/100），即恢復(fù)到宿主原有學(xué)科等級）

　　王小迪先是看到任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，感覺自己的口水都要溢出來了，又看到了任務(wù)懲罰，尤其是舉的那個(gè)例子，要是任務(wù)失敗，然后英語被抽中了，那就一夜回到解放前了，接下來的省級英語競賽就算自己入選了，然后以自己之前的詞匯儲備，就算搭配了LV4的英語寫作技能和英語演講技能也是白搭，就相當(dāng)于是一個(gè)高二學(xué)生當(dāng)著大家的面寫了一篇初三水平的英語作文。

　　這樣會導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果，就是讓王小迪通過市級競賽選拔的老師們顯得很可疑了，甚至?xí)腥瞬讹L(fēng)捉影地說王小迪影響了整個(gè)的競賽公平，要求上級部門嚴(yán)查之類的情況也會出現(xiàn)。

　　如果抽中化學(xué)，自己以前的化學(xué)成績怎么能去參加化學(xué)競賽，這么一來如果自己退出化學(xué)競賽會讓化學(xué)劉老師顏面掃地，畢竟自己是他一手選拔進(jìn)去的，之前也是扛住了大多同學(xué)的言論，然而自己以LV0的水平怎么能做得出化學(xué)競賽的題目呢？

　　不管是這兩個(gè)學(xué)科哪一個(gè)被抽中了，自己面臨的將會是不堪承受的后果，就算是抽中其他學(xué)科，自己也沒有臉面去向老師交代，甚至還會讓相關(guān)學(xué)科的老師覺得自己看不起他，唯獨(dú)在這個(gè)學(xué)科上藏拙了之類的。

　　怎么看這個(gè)懲罰都有點(diǎn)誅心了，而且要完成年級前十的目標(biāo)其實(shí)也不算容易，全年級這么多優(yōu)秀的同學(xué)在，前十的那些人基本上是從高一開始就在榜單上，偶爾名次有所更替，但人依舊是這十個(gè)人，前排的薛曉蓉和周萌就是其中之一，薛曉蓉是第一或者第二，不過基本上第一的次數(shù)更多，周萌則是第九。

　　自己如果要上榜，至少要把成績提高到周萌的水平，才能把周萌后面這個(gè)隔壁班的同學(xué)拉下馬，周萌作為高一二班的數(shù)學(xué)課代表，能夠一直跟薛曉蓉坐在一塊，學(xué)習(xí)成績自然是有她的獨(dú)到之處。

　　王小迪并沒有因?yàn)樽罱懊鎯蓚€(gè)女生經(jīng)常來問自己問題，甚至跑到自己家里請教而沾沾自喜，自從系統(tǒng)上次的教訓(xùn)之后，王小迪對待每一件事情都是很認(rèn)真，退出系統(tǒng)之后，老班在上面講著課，王小迪就在那里盤算期中考試的成績，一直到下課的時(shí)候，他還沒有盤算好，最后一想，索性好好考，以最好的姿態(tài)去面對每一場考試，如果考得實(shí)在太好，那就高調(diào)一回。

　　其實(shí)只要王小迪考到前五十，就算是很高調(diào)了，上一次月考，就是王小迪考得還算不錯(cuò)，王小迪的排名也只有全年級段150多名，猛地升到50名，就已經(jīng)算是一鳴驚人了，更何況任務(wù)目標(biāo)是前十。

　　就這樣，整個(gè)學(xué)校的同學(xué)們進(jìn)入了緊張的期中復(fù)習(xí)狀態(tài)，這個(gè)狀態(tài)還一直延續(xù)到了周末，這個(gè)周末李亮留在家里選擇了自己復(fù)習(xí)，他怕他去王小迪家會影響到王小迪自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)，再一個(gè)他想鍛煉下自己的備考能力，所以就連王小迪特地打了電話過來邀請，李亮也選擇了拒絕。

　　感覺自己復(fù)習(xí)的差不多了的王小迪，覺得有些無聊，就打開了在線教育平臺的網(wǎng)站，開始刷上面的視頻，刷著各類學(xué)科的視頻，王小迪本來打算把那些等級LV1的學(xué)科都刷到LV2，然后可以升級系統(tǒng)，仔細(xì)一想，這樣似乎太費(fèi)時(shí)間了，用一整天的時(shí)間也不見得可以刷滿，還是等到時(shí)候完成任務(wù)的時(shí)候，領(lǐng)了獎(jiǎng)勵(lì)，用系統(tǒng)學(xué)習(xí)時(shí)間去刷題，更何況任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)有技能提升券，似乎剛好能把剩下的6門課程中的5門提高到LV2，之前一共還剩7門，這周的體育課之后就剩下來6門，五門課能夠直接提升，剩下的一門再去刷題，簡直就是太容易了。