駛離馬尼拉灣后的第一個(gè)清晨，鐘文參加了由張土根帶隊(duì)的晨跑。
今天，不止是龍宮號(hào)上的老船員，還有幾千名來(lái)自馬尼拉的青壯年。
晨跑不止能提高船員們的身體素質(zhì)，還能發(fā)電。參加晨跑的人越多，發(fā)電走廊發(fā)的電也就越多。
晨跑結(jié)束，黑人船員和東瀛女優(yōu)回到各自崗位，漢人廚子和木匠也是如此。
在馬尼拉港登艦的這一萬(wàn)漢人中，女人和孩子占了三分之一。再去掉木匠、廚子和年齡超過(guò)30歲的，最后也就只剩下不到兩千名青壯年了。
征兵自然不能征年紀(jì)大的，原本張土根想把服役年齡卡在25歲以下，無(wú)奈艦上的無(wú)業(yè)青年人數(shù)不足，張土根只好把年齡上限調(diào)整到了30歲，會(huì)些拳腳的可以破例，但也不能超過(guò)40歲。
艦上的兵源之所以這么少，是因?yàn)楹芏嗄贻p人被分配給了木匠組和廚務(wù)組。
未來(lái)發(fā)展，無(wú)論是兵器制造，還是房舍家具，都離不開大量木匠，所以在敏成等人的宣傳下，很多青年成為了木匠學(xué)徒。
不過(guò)木匠學(xué)徒并不是吸人最多的地方，參與廚務(wù)培訓(xùn)的年輕人比木匠學(xué)徒還要多。
舊時(shí)空，龍宮號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)廚務(wù)人員配置是一萬(wàn)人，現(xiàn)代化部隊(duì)的炊事班人數(shù)占比在10%到30%之間。
所以龍宮號(hào)上的廚師培訓(xùn)會(huì)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。
隨著人群散去，張土根看著眼前眾人說(shuō)道：“識(shí)字的出列，到前面廣場(chǎng)集合?！?p> 隨著張土根的聲音落下，隊(duì)伍里稀稀拉拉的走出了五六百人。
張土根帶著這五六百人，來(lái)到龍宮號(hào)上的一處商業(yè)廣場(chǎng)。
“看見他們是怎么站的了嗎？照著他們的隊(duì)形，自己分組。”張土根指著身前，站成九宮格的焦云陽(yáng)等人說(shuō)道。
隨著張土根的話音落下，一些機(jī)靈的漢人土著，有樣學(xué)樣的排起了方塊。
早在焦云陽(yáng)正式登艦的時(shí)候，鐘文等人便找他談過(guò)話。
敢只身一人從馬尼拉岸邊游上龍宮號(hào)，此人定是有些功夫在身的，后來(lái)的談話也的確證實(shí)了這一點(diǎn)。
在確定了焦云陽(yáng)有參軍意愿之后，張土根讓他自己從艦上挑選八個(gè)識(shí)字的人，組成了一個(gè)班，進(jìn)行特訓(xùn)。
在登陸龍宮號(hào)的這一萬(wàn)人中，焦云陽(yáng)認(rèn)識(shí)幾個(gè)身手好的，可惜他們幾個(gè)不識(shí)字...
雖不明白這里當(dāng)兵的為何必須識(shí)字，但長(zhǎng)官的要求焦云陽(yáng)也只能照辦。
湊齊九人之后，焦云陽(yáng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)特訓(xùn)和自己想象中的不太一樣。
九個(gè)人每天完成晨跑之后，要去“教室”里學(xué)習(xí)理論知識(shí)，然后再練習(xí)隊(duì)列行進(jìn)。
第一天，焦云陽(yáng)等人學(xué)習(xí)的是部隊(duì)編制。焦云陽(yáng)雖然聽得懂什么是三三制，但卻無(wú)法理解這種編制的精妙。
按照三三制，焦云陽(yáng)九人被分成了三個(gè)三人小組，這三個(gè)三人小組合在一起就成了一個(gè)班。
張土根根據(jù)舊時(shí)空所學(xué)，用筆畫了一下三三制的基本戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形要求。
隨著學(xué)習(xí)的不斷加深，焦云陽(yáng)九人才漸漸發(fā)現(xiàn)了這三三制的精妙之處。
經(jīng)過(guò)了一周的密集培訓(xùn)，焦云陽(yáng)等人已經(jīng)熟練掌握了隊(duì)列知識(shí)，成為了今天的隊(duì)列樣板。
在場(chǎng)眾人最后排成了六十一個(gè)小方塊，只剩三人因人數(shù)問(wèn)題無(wú)法按照九宮格列隊(duì)。
張土根將這三人混編進(jìn)了焦云陽(yáng)所在的一班，組成了一個(gè)三乘四的方陣。
調(diào)整好隊(duì)列，張土根對(duì)著眾人開口說(shuō)道：“現(xiàn)在，每個(gè)小橫排的三人為一組，每三組為一個(gè)班。”
“我給你們?nèi)昼姇r(shí)間，自行決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)這個(gè)三人小組的組長(zhǎng)?！?p> “你們可以采用任何方式?jīng)Q定誰(shuí)來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)，包括決斗！”
“半個(gè)小時(shí)之后，沒(méi)有選出組長(zhǎng)的小組將三人一起受罰?！?p> “半個(gè)小時(shí)后，按照你們現(xiàn)在的位置重新站好。解散。”
列隊(duì)時(shí)，人們自然會(huì)選擇和自己比較熟的人站在一起，所以部分小組的組長(zhǎng)人選很容易確定，人氣或威望高者得。
比起熟人選組長(zhǎng)的簡(jiǎn)單快捷，陌生人組成的小組選人方式可就五花八門嘍。有決斗的，有比力氣大小的，甚至還有抽簽和抓鬮的...
半個(gè)小時(shí)后，按照張土根的要求，組長(zhǎng)站在最左側(cè)，右邊是組員。
“還有沒(méi)有沒(méi)選好組長(zhǎng)的隊(duì)伍？”張土根的視線巡視了一圈，見沒(méi)有人說(shuō)話，接著又說(shuō)道：“很好，既然沒(méi)有，咱們繼續(xù)?！?p> “現(xiàn)在，站在一起的三組九人為一個(gè)班，每班的三個(gè)組長(zhǎng)自行商量誰(shuí)是班長(zhǎng)。這次你們有十五分鐘時(shí)間。開始吧。”
經(jīng)過(guò)一番波折，所有班都選出了班長(zhǎng)。
接下來(lái)是排長(zhǎng)和連長(zhǎng)...
經(jīng)過(guò)一番折騰，張土根將這五百五十二人分成了三個(gè)不滿編的營(yíng)級(jí)單位。
分組加登記，前前后后折騰了大半天。
下午，操練正式開始，依然是先理論后列隊(duì)。
今天，張土根無(wú)論教什么，都先喊出焦云陽(yáng)的編隊(duì)做示范。
晚飯后，大部隊(duì)解散，張土根帶著焦云陽(yáng)等人來(lái)到靶場(chǎng)。
雖然已有部分木匠仿制出了復(fù)合弩，但今天擺在這里用于射擊訓(xùn)練的，卻是另一種結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單的“槍弩”。
此弩后部結(jié)構(gòu)和瞄具都是按照步槍形態(tài)制造的，所以敏成將其命名為“槍弩”。
如此設(shè)計(jì)，是為了讓戰(zhàn)士們提前適應(yīng)步槍射擊姿勢(shì)，為未來(lái)武器更新?lián)Q代打下基礎(chǔ)。
比起火器，弓弩的好處在于彈藥可以反復(fù)使用。除了后坐力之外，經(jīng)過(guò)多次改進(jìn)的“槍弩”，其射擊感覺(jué)已經(jīng)十分接近步槍了。
普通結(jié)構(gòu)的弩可以改進(jìn)成“槍弩”，那為什么不把復(fù)合弩改造成“復(fù)合槍弩”？
不是沒(méi)改，通過(guò)一番研究，敏成還真就改出來(lái)一款“復(fù)合槍弩”。只是技術(shù)尚未成熟，還在改進(jìn)中，故而沒(méi)有量產(chǎn)。
焦云陽(yáng)等人在張土根的指導(dǎo)下，拿起漢弩，抵在肩上，瞄準(zhǔn)射擊。
射了幾箭之后，焦云陽(yáng)便喜歡上了這種“槍弩”。
就在張土根訓(xùn)練這些識(shí)字新兵的時(shí)候，鐘文正在安排那些不識(shí)字的青壯年認(rèn)字。
作為穿越者，誰(shuí)都明白識(shí)字的重要性，不識(shí)字的絕對(duì)無(wú)法成為軍官。連個(gè)報(bào)告都寫不出來(lái)，如何匯報(bào)工作？
三三制下的現(xiàn)代化軍隊(duì)，需要大量的基層干部，所以鐘文等人從現(xiàn)在便要開始做好人才儲(chǔ)備。
......
駛出馬尼拉港的第三天，龍宮號(hào)抵達(dá)霍洛。
登陸后鐘文發(fā)現(xiàn)，這里的經(jīng)濟(jì)已被漢人控制，龔家在這里的影響力頗大。
此前鐘文想要在南島征兵的計(jì)劃并不適合霍洛地區(qū)，這里和馬尼拉一樣，是有產(chǎn)漢人的聚集地。
但這里又和馬尼拉有一點(diǎn)不同。馬尼拉的統(tǒng)治者經(jīng)常驅(qū)逐漢人，而霍洛的蘇丹則不會(huì)。殖民者總擔(dān)心漢人起事，而蘇祿則需要漢人來(lái)幫助他們通商。
雖然霍洛不適合征兵，但這里卻為龍宮號(hào)提供了充足的弩箭頭。
火槍對(duì)于蘇祿王國(guó)來(lái)說(shuō)，還是比較稀有的武器，這里大多還在使用弓箭和長(zhǎng)矛，所以收購(gòu)弩箭頭并非難事。
除了弩箭頭，鐘文還在這里收購(gòu)了一些劍胚，用于制造復(fù)合弩。
用具有一定彈性的金屬鏈接弩臂和弩弓，可以增加復(fù)合弩的射程。
龍宮號(hào)在霍洛停留了近一個(gè)月時(shí)間，收購(gòu)和定制了很多將來(lái)需要用到的鐵器，并將一部分鐵匠打包帶走。
再次起航，龍宮號(hào)上又多了一千多名海商或手藝人，這些人是由龔旭春召集起來(lái)的。
完成基礎(chǔ)人才培訓(xùn)，龍宮號(hào)駛向增員計(jì)劃的下一站，臺(tái)島。