第17章 開學(xué)日常 中

　　門口站著的正是貝浩的科學(xué)老師，看上去并不老也并不年輕，穿著一件灰色襯衫，就像古月小白所說(shuō)的那樣子，長(zhǎng)的有幾分猥瑣，頭上甚是光滑。

　　“我是你們的科學(xué)老師奚老師，從現(xiàn)在開始我來(lái)教你們?cè)诔踔锌茖W(xué)的海洋里遨游?！鞭衫蠋煕]有多講什么，直接插入U(xiǎn)盤打開PPT準(zhǔn)備講課。

　　“這個(gè)姓氏還真的很少聽過(guò)呢?！迸舜竽槍?duì)旁邊的古月小白說(shuō)道。

　　“稀有姓氏?！?p>　　第一節(jié)課上到也輕松，講的是一些基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí)，科學(xué)老師讓大家記記背背然后就下課了。就在下課鈴聲響起的時(shí)候，潘大臉也剛好從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他說(shuō)的沒有錯(cuò)，開學(xué)第一天沒有老師去管他，而且他這個(gè)位置也挺偏僻的。

　　第二節(jié)課又是宇文老師的，貝浩突然發(fā)覺老師好像長(zhǎng)高了不少，卻忽略了老師換了一雙高跟鞋。

　　“你們昨天寫的那張?jiān)嚲恚疑晕⒖戳艘幌?，寫的都不是很好，沒有改，發(fā)下去我們校對(duì)一下?！庇钗睦蠋煱言嚲戆唇M發(fā)給了各位同學(xué)。

　　“請(qǐng)幾位同學(xué)報(bào)一下自己的答案?！庇钗睦蠋煆闹v臺(tái)上下來(lái)走到了第一組前?！熬瓦@一排開火車吧。”

　　“還好不是我們。”貝浩虛驚一場(chǎng)。

　　“怎么？你不是寫了嗎？”胡凝雪看了一眼貝浩。

　　“我自己沒有把握呀?！?p>　　“對(duì)自己這么沒信心？”

　　“就是這么沒信心?！?p>　　胡凝雪把試卷從貝浩手中抽了過(guò)來(lái)。和自己的試卷校對(duì)了一下，然后又還給了貝浩。

　　“你看，錯(cuò)不少吧？”貝浩低頭繼續(xù)校對(duì)。

　　胡凝雪也沒告訴他對(duì)多少錯(cuò)多少，只是跟他說(shuō)要自信一點(diǎn)。

　　“我就說(shuō)錯(cuò)不少吧。”宇文老師剛剛點(diǎn)到的那一列，一共六個(gè)人就有兩個(gè)人錯(cuò)了。

　　“好了，第四組的第二列?！庇钗睦蠋熣净刂v臺(tái)上。剛好錯(cuò)過(guò)了貝浩，不過(guò)他的同桌就要回答了。

　　不過(guò)這只是選擇題，12道選擇題里面普普通通的一道。

　　“好了，接下來(lái)填空題?！庇钗睦蠋煭h(huán)顧了一眼全班?！暗谒慕M的第一列來(lái)吧?！?p>　　Oh no!為什么就輪到自己了呢？貝浩對(duì)自己的答案很不肯定，填空題不像選擇題，你隨便蒙一個(gè)選擇題還有1/4的可能正確，而填空題1就是1，2就是2。

　　自己坐在倒數(shù)第二排，也就是說(shuō)要回答第五題，第五題雖然簡(jiǎn)單但是他心里還是沒有底。

　　“喂，同桌幫個(gè)忙?！?p>　　“你又不是沒寫，把自己答案說(shuō)出來(lái)就好了呀?！?p>　　“我心中沒底，不知道答案正確還是錯(cuò)誤?！?p>　　“前面錯(cuò)的人不少，沒事的?！?p>　　“很丟人呀。”

　　“現(xiàn)在有些丟人，之前就得認(rèn)真學(xué)，學(xué)習(xí)這東西容不得半點(diǎn)馬虎?！?p>　　算了，該來(lái)的還是得來(lái)的。輪到自己的時(shí)候貝浩站起來(lái)說(shuō)出了自己的答案，而這個(gè)答案也是正確的答案。正常的同桌所說(shuō)，自信一點(diǎn)。

　　“好的這是對(duì)的，下一位同學(xué)?！庇钗睦蠋熆粗约旱脑嚲碚f(shuō)著。

　　然而貝浩后面的潘大臉卻遲遲沒有站起來(lái)，宇文老師很詫異，看了一眼座位表，聲音稍微大了一點(diǎn)“潘憶鵬同學(xué)，請(qǐng)站起來(lái)回答問題?！?p>　　趴在桌子上睡覺的潘大臉還是被驚醒了，剛剛有些吵鬧的班級(jí)瞬間安靜了下來(lái)，全班的目光都看向潘大臉。潘大臉有些懵了，不過(guò)看見老師也在看著他，就緩緩站了起來(lái)。

　　“上課睡覺是吧？”

　　“小瞇片刻。”潘大臉趕緊解釋道，其實(shí)他的夢(mèng)才剛剛開始。

　　“沒事，回答這道問題。”

　　“哪道？”

　　“你說(shuō)呢？”

　　潘大臉看向了旁邊的古月小白，希望能從他那里得到幫助，然而古月小白卻無(wú)奈地?cái)[了擺手，因?yàn)樗矝]有認(rèn)真聽。

　　好兄弟居然在生死關(guān)頭不顧自己，真不是朋友。得了，同桌是靠不住了，啥事還只能靠自己，不過(guò)這件事自己好像沒有什么用。

　　第三組的后面那里有幾位同學(xué)連續(xù)發(fā)出了“是A……A……”的聲音。這些家伙多半是看自己出囧的，因?yàn)閭€(gè)別人聲音中還帶著些許笑意，一聽就知道這些都是些壞家伙，答案肯定不是A。

　　但如果不是A，還有是什么呢？他看了一眼自己的試卷，發(fā)現(xiàn)上面選擇題多半寫的是C，按照凡事不會(huì)就蒙C的原則，或許這道題的答案就是這個(gè)。

　　潘大臉猶豫了一會(huì)，他看見宇文老師都已經(jīng)等的有些不耐煩了，極為不確定的說(shuō)出了這個(gè)選項(xiàng)：

　　“C？”

　　數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)莫名其妙，不過(guò)臉上的表情還是很生氣的，眼神特別兇厲，好像和潘大臉有什么愁。沒好氣的重復(fù)了一遍潘大臉?biāo)鶊?bào)出來(lái)的答案：

　　“C？！”

　　潘大臉見到老師這副模樣，心里不免一驚，莫非那些不靠譜的壞家伙答的是正確的答案？這不符合常理??！

　　“你就算亂蒙也蒙不到這個(gè)答案吧？我讓你回答的是填空題，你給我回答了個(gè)C？你還真是小瞇一會(huì)兒??！”

　　“哈哈哈……”班級(jí)里笑聲開始了。還好潘大臉臉大，臉皮賊厚，不然他現(xiàn)在就下不了臺(tái)了。這些東西他還是承受的了的。

　　“讓你的同桌替你回答一下這道問題?！?p>　　古月小白站了起來(lái)，臉上雖然非常的淡定，但是他現(xiàn)在并不曉得老師是問哪道題。

　　“填空第六道?！弊谒懊娴暮┬∩蛩麄鬟f消息。

　　“x＝38 y＝6?！敝酪鹉牡李}那剩下的就很順利了。

　　“答案是正確的，你可以坐下。潘憶鵬你給我站著，以后要好好聽課知道嗎？”

　　潘大臉像小雞啄米一樣點(diǎn)著頭，點(diǎn)頭雖然很誠(chéng)懇但是并不誠(chéng)實(shí)，至于以后怎么樣，以后上課會(huì)不會(huì)睡覺，那一切都還是未知數(shù)。

　　前面基礎(chǔ)的題目都問完了，接下來(lái)宇文老師就要講后面的大題了。

　　“這道動(dòng)點(diǎn)題還是很簡(jiǎn)單的，畫一下圖就應(yīng)該可以搞清楚，學(xué)數(shù)學(xué)有時(shí)候要數(shù)形結(jié)合?？荚嚨臅r(shí)候這種題不能錯(cuò)，這就是送分題呀?！?p>　　宇文老師這一席話，徹底打破了貝浩對(duì)于送分題的認(rèn)知，他認(rèn)為的送分題就是寫個(gè)名字就給分。

　　“送分題，這簡(jiǎn)直就是送命題吧？”站著的潘大臉在那里小聲嘟囔著。

　　“潘憶鵬你在講什么？講給大家聽聽?！睌?shù)學(xué)老師一直在看著他，看見他的嘴巴在那里動(dòng)了。

　　“沒講什么，就是活動(dòng)一下嘴巴。”

　　“少?gòu)U話?！睌?shù)學(xué)老師用那種邪惡的眼神瞪著他了。

　　“我說(shuō)這簡(jiǎn)直就是送命題?！迸舜竽樐懿徽f(shuō)嗎？不能。

　　“對(duì)你來(lái)說(shuō)確實(shí)是送命題，閑話少講點(diǎn)，東西多學(xué)點(diǎn)。你父母把你送進(jìn)這所學(xué)校來(lái)，不是為了睡覺的?！庇钗睦蠋熮D(zhuǎn)頭繼續(xù)講題。

　　這節(jié)課的后半節(jié)潘大臉聽得甚是認(rèn)真，已經(jīng)狠狠的把曾經(jīng)的潘大臉踩在了腳下。

　　下課了。

　　“我說(shuō)胡凝雪這個(gè)人真的是有偏見呀?！庇钗睦蠋熐澳_剛踏出班級(jí)的門，貝浩馬上就被潘大臉拉到了后面。

　　“不是，她有偏見你拉我干什么？還有，她又有什么偏見？”

　　“你沒發(fā)覺嗎？我回答不上來(lái)的時(shí)候，她一句話都不說(shuō)。當(dāng)古月小白回答不上來(lái)的時(shí)候，她馬上就做出反應(yīng)了。你說(shuō)，這不是偏見是什么？”

　　“你還敢說(shuō)呀？你自己上課睡覺心里難道沒有個(gè)底嗎？還有小白是人家的小學(xué)同學(xué)，沒準(zhǔn)還是朋友呢，換作是你，你會(huì)不幫你朋友嗎？”

　　“算了算了，跟你說(shuō)了也白說(shuō)。”

　　“那你要注意點(diǎn)，下節(jié)課可別睡覺了?！?p>　　“不睡覺怎么可能？你也不看看下節(jié)是什么課？”

　　“怎么就不可能了？”

　　“超勵(lì)志的催眠大魔王的課。”潘大臉懶得和貝浩多說(shuō)些什么了，趕緊回位子上補(bǔ)補(bǔ)覺，或許上課又要被老師叫起來(lái)罰站了，不做做準(zhǔn)備怎么行？

　　他口中的那個(gè)催眠大魔王正是英語(yǔ)老師。

　　其實(shí)貝浩聽他的課也是想睡的。

　　“莫要這么著急的擦?！迸舜竽樧匚恢蒙?，看見暫時(shí)的衛(wèi)生委員麥小漁同學(xué)在那里用黑板擦擦著老師留下來(lái)的板書?！鞍パ?，幾個(gè)公式我還沒抄完呢?！?p>　　“你上課為什么不抄？”講臺(tái)上的麥小漁問他。

　　“前半節(jié)課我不是睡著，然后被我們的數(shù)學(xué)老師抓到了嗎？我現(xiàn)在要痛改前非，好好學(xué)習(xí)。”潘大臉抓起筆趕緊抄了起來(lái)。

　　“放心，他估計(jì)這又是三分鐘熱度了?！必惡七€不了解他嗎？

　　“沒抄完算你活該?！丙溞O也就不手下留字了，老師規(guī)定每節(jié)課上完黑板必須要擦掉，她現(xiàn)在也是在執(zhí)行老師的命令。

　　“古月小白數(shù)學(xué)書趕緊拿過(guò)來(lái)。”潘大臉見黑板上的字被女魔頭擦掉了，趕緊拍了拍古月小白的桌子。

　　“你這又是要干什么？”古月小白從抽屜里拿出數(shù)學(xué)書。

　　“抄一下，很快的我還尿急呢。”

　　“Dear students， we meet again”下課課間還沒有結(jié)束，英語(yǔ)老師早早就進(jìn)入班級(jí)準(zhǔn)備好PPT了。

　　“別呀，老師，我連廁所都沒去呢?！迸舜竽樈K于放下筆了。

　　“沒上廁所的趕緊去?！迸舜竽樀昧钪篑R上跑出教室。

　　“我們就早點(diǎn)開始吧，早點(diǎn)上完還可以早點(diǎn)下課。”英語(yǔ)老師是要提早上課的節(jié)奏呀。

　　“放心好了，就算現(xiàn)在提早上課他等會(huì)也得拖課的?！必惡菩W(xué)的時(shí)候已經(jīng)見多不怪了。

　　“為什么？”胡凝雪有些奇怪“按照正常道理來(lái)說(shuō)，上完一節(jié)課的內(nèi)容就直接下課了呀。早上不還挺順利的嗎？”

　　“那是因?yàn)樗麤]有講別的東西，他一旦講了別的東西那就完了?！?p>　　其實(shí)這節(jié)課的前半部分還算是挺正常的，進(jìn)度也不會(huì)很趕非常的平緩。然后課堂就要進(jìn)行到尾聲了，按照道理來(lái)說(shuō)英語(yǔ)老師應(yīng)該不會(huì)拖課了，然而意外總是伴隨左右的。

　　“潘憶鵬，You answer this question.”潘大臉?biāo)舜蟀牍?jié)課終于被英語(yǔ)老師抓了個(gè)正著，英語(yǔ)老師正在后面用紅色激光照著黑板上的幻燈片。

　　幻燈片上有三道題目，潘大臉不知道是哪一道，也不知道ABCD四個(gè)選項(xiàng)當(dāng)中到底該選哪一個(gè)。

　　“Hurry up.”英語(yǔ)老師開始催促了。

　　“Sorry I don't know.”潘大臉愣了半天才憋出這一句。

　　“What？！”英語(yǔ)老師眼中帶著怒氣，不過(guò)他也知道這應(yīng)該是情理之中了。

　　“是第三道題。”古月小白在旁邊小聲提醒，不過(guò)他可沒有報(bào)答案。

　　“Sorry，是C.”潘大臉看了一眼第三題，沒想到還挺簡(jiǎn)單的。

　　“It's the right choice.但是你必須給我站著聽課，你居然敢在我的課堂上公然睡覺，想要造反了你。你昨天是不是玩游戲沒有睡好??？”

　　“真沒有，我是住在學(xué)校的，哪可以玩游戲呢？”

　　“你昨天晚上幾點(diǎn)睡？”

　　“十點(diǎn)。”這是學(xué)校規(guī)定的入睡時(shí)間。

　　“那怎么可能上課還想睡覺？”

　　“我……”潘大臉找不出什么理由來(lái)辯解了，他看了看周圍幾個(gè)人都沒有出聲，于是自己也閉了嘴。

　　“算了，時(shí)間可不能花在你身上，你浪費(fèi)的可是大家的時(shí)間。”英語(yǔ)老師又多說(shuō)了幾句就繼續(xù)講課了。

　　貌似浪費(fèi)大家時(shí)間的是老師吧？

　　真是一天倒霉的英語(yǔ)課呀，不，起碼貝浩還是挺幸運(yùn)的，沒有任何的困意，上課也不會(huì)過(guò)于走神。

　　可是就在要下課那最后五分鐘，貝浩似乎有些撐不住了，眼皮開始上下打架，頭沉下來(lái)像小雞啄米一樣?；杌栌?，眼前逐漸變得朦朧，老師在講什么他似乎已經(jīng)聽得不大清楚了。

　　“痛！”就在這時(shí)候他同桌用手扭了他的胳膊。

　　“貝浩你是要干什么？”英語(yǔ)老師聽到一點(diǎn)響動(dòng)就停止了講課。

　　“沒……沒事?！必惡频闪艘谎坌覟?zāi)樂禍的胡凝雪。

　　“沒事就不要亂發(fā)出聲音?！庇⒄Z(yǔ)老師又繼續(xù)講課了。

　　“你下次輕一點(diǎn)，或者提前跟我說(shuō)一聲。”貝浩用手捂著自己的手臂。

　　“那我下次改良一下配方。”

　　不愧是好同桌呀。

　　“Goodboy，boys and girls.作業(yè)記得做呀?！庇⒄Z(yǔ)老師在下課鈴響完之后竟然準(zhǔn)時(shí)下課了，這不符合他以前的一慣作風(fēng)呀，莫非他現(xiàn)在有了改變。有這個(gè)可能。

　　“下節(jié)誰(shuí)的課呀？”潘大臉又站了半節(jié)課，下課鈴一響就馬上坐了下來(lái)。

　　“老杜的?！必惡埔呀?jīng)把這幾天的課程背了下來(lái)。

　　“不老呀。”

　　“難不成叫他小杜老師？”

　　“這個(gè)可以有。”

　　“那可拉倒吧！”

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