昝涼沄將情緒力附著于雙眼，維持的時間并不長?？偸切菹⒁粫涸俳又褂们榫w力，而這時候就明顯能夠感覺到維持的時間在一點點增加。
昝涼沄已經被觀察到的事物所震驚，一棵大樹里有著鳥兒寄居，地上的落葉下也有蟲兒鉆出，小小的堅果也有許多螞蟻生活。
松鼠在謹慎地尋找食物，總是來回轉動身體，查看周圍的情況，它的靈活身影，是那么的可愛。
突然，高空的老鷹扇動著它的翅膀，銳利的眼神盯住了地上的松鼠，并且俯沖而下，爪子向著松鼠的位置襲擊而去。
然而，松鼠卻并不慌亂，轉身向著洞穴逃竄，閃轉騰挪之間，就回到了安全地。老鷹沒有來得及停住自身，撞翻了螞蟻們居住的堅果，使它們經歷了一場地動山搖般的翻轉。
昝涼沄好像拿著望遠鏡看了一場精彩的動物世界，還有些意猶未盡。情緒力的力量又消失了，只好暫停下來。
鄧憂觀察到昝涼沄已經運用了幾次情緒力。于是，用彼此牽著的手晃動幾下，示意昝涼沄看自己。
“小沄兒，你看了許久，可察覺道什么是危險了么？”鄧憂問完話就靜靜聽回答了。
“師傅，我看到老鷹在抓小松鼠，對小松鼠來說老鷹就是危險吧。螞蟻住在堅果里面，周圍動物動一下它，它們在里面就打滾轉圈了，這也很危險。鳥兒啄樹木，鉆了個洞進入，鳥兒對于樹來說也是危險。師傅，我回答的對不對呀？”昝涼沄亮閃閃的眼睛充滿期待，還有想要夸獎的表情。
鄧憂溫和地笑了笑，摸了一下小姑娘的頭，隨后說道：“你看的很仔細，這些確實都是相對的危險。老師還要教你一句‘任何事物都有兩面性’。樹木靜止不動，擁有尖銳喙的鳥兒能傷害到它。可是樹木也需要鳥兒給他們傳播種子。螞蟻很小，一個堅果就是他們的家，這個家原來確實昆蟲自己鉆的空，為了自己的后代，螞蟻撿了便宜，同時也在承擔著這個家時刻翻到的風險。老鷹比松鼠的攻擊力強許多，但是松鼠卻擁有能夠逃跑的速度。我們從觀察到的表面現象可以繼續(xù)深入學習并且加以利用?！?p> 鄧憂指了指昝涼沄，“而你與與生俱來的情緒力更需要在事物的兩方面上多加利用。比如，老鷹松鼠這一類擁有自己天賦能力的動物，你可以著重觀察它們的破壞了和逃生能力，便于日后你能夠從它們的爪下逃生。擁有老鷹般銳利的眼，你的情緒力就成為探查的幫手，幫助你規(guī)避危險。有洞的堅果就能容納螞蟻居住，也會有其他危險存在于微小之中，也告訴你平時注意觀察細微之處。動態(tài)的動物能夠引起你的注意，那么靜態(tài)不動的植物就一定安全么？這些都需要你細心觀察，仔細思考，而你來到魔林也如同這些動物一樣，處于目前未見的危險之中。在你能面對這些危險之前，你需要向那些動物一樣練就你自己的一技之長，也就是保命的手段。這就是我讓你觀察的原因。”
昝涼沄認真聽完師傅的一席話，越發(fā)嚴肅起來。
蛇瞳的幽暗，臉色的肅穆，仿佛領命一項莊嚴的任務。“師傅，我會提高自己情緒力的能力，為自己鍛煉出觀察力，逃脫危險的能力。時刻注意安全，不馬虎隨意漏掉細小的危險。”
“那師傅就期待你的表現啦，相信你一定可以成功的。在你沒有成功之前，師傅保護你。你學成以后，你來保護師傅。好不好？”鄧憂故意逗一逗昝涼沄。
“好的，師傅！我一定好好保護你！”
看著這個嚴肅認真的小模樣，鄧憂不得不承認自己確實有些母愛泛濫啦。
鄧憂自己一身肌肉，健壯的體格讓她和溫柔沾不上任何的邊。昝涼沄的蛇眼豎瞳讓這個小姑娘看起來和可愛扯不上關系。
但是在她們彼此的心里，眼里，她們是拋棄了外貌長相的，令彼此暖到心里最好的人。
這邊昝涼浥呆在家里與鐘九魔法師學習修煉法術，躺在床上不動彈，漸漸對自己的身體失去了掌控感。
昝涼浥學習咒怨的時候，神智總是不清楚。最開始還能堅持一小段時間的清醒，而現在多是混沌狀態(tài)。內心是恐懼占據上風的，腦內卻總有聲音在告訴自己很好不錯，繼續(xù)學習。
一旦昝涼浥腦海內閃現自己的幾分念頭，就會遭遇可怕的事物出現，將她拖拽進無邊的黑洞，出現嚴重是墜落感。
而昝涼浥全是憑借一口氣撐到了吃飯的時候，母親的叫醒才結束學習修煉。原本母親并不打算打擾她學習，在昝涼浥不斷央求下，才勉強答應吃飯才喚醒她。
等到她站起來，才感覺到腿部的酸軟無力。母親并不懂，只以為是教學應有的鍛煉，過一段時間適應了就好了。
母親的不在意讓昝涼浥有一些難受，她自己說不出來自己到底怎么了，靈魂的戰(zhàn)栗無法向任何人訴說。
想到以后可能要一直面對這樣的學習，昝涼浥有些退縮，詢問母親是否能夠停止學習，卻被無情拒絕了。
自那以后，昝涼浥就是咬著牙在學習，一個人獨自忍受著來自靈魂的鞭撻，沒有再向任何人訴說著自己的脆弱。