第27章 完美驗證

　　看著一臉懵的郭一，林炳申教授也是意識到自己太激動了。

　　“小郭，哪有什么對不起！應(yīng)該是我謝謝你！”林教授突然變得很凝重，站起身來，鄭重的說道：“謝謝小郭同學(xué)?！?p>　　林炳申教授的切身感受再加上他無與倫比的直覺告訴他，這項研究有門！

　　這讓判斷讓他一時過于激動，畢竟這項研究一旦出了成果，影響那可是太大了。

　　“小郭同學(xué)啊，現(xiàn)在你再多來幾次，讓我好好感受感受，感受感受這神奇的感覺?！绷直杲淌趯粩[了擺手，說道。

　　“好的，林老師。我把參數(shù)調(diào)低一些，您在感受一下?！?p>　　“不，小郭，就剛才那個，1.2倍。”

　　看著林炳申教授堅定的目光，郭一沒再說什么，悄悄按下“Ctrl+F5”，又執(zhí)行了一波。

　　“嘶……再來一下?！?p>　　“嘶……再來?！?p>　　“嘶……”

　　“嘶……”

　　“嘶……”

　　……

　　林炳申教授好像上癮了似的，一邊“嘶嘶”的喊著，一邊“再來”。

　　“林教授，差不多可以了吧？”

　　郭一開口提醒。如果不是推演的時候已經(jīng)確認(rèn)林炳申教授身體機能狀況很好，郭一還真不敢任由他這么玩兒。不過，現(xiàn)在真的是差不多到時候了。

　　“好，那今天就到這兒。”

　　林炳申教授也知道差不多了。他已經(jīng)確認(rèn)剛才的感覺不是幻覺，這已經(jīng)痛的齜牙咧嘴了都。

　　“你們看，皮膚表面沒有任何痕跡，只是模擬信號傳遞，讓大腦產(chǎn)生感覺，但并不會對人體產(chǎn)生任何影響?！?p>　　郭一接著介紹：“我的實驗就是這個樣子的。至于更多的，那就是我根據(jù)這個理論的猜測了。但我想，我的猜測大概率沒有錯。”

　　幾個教授此刻已經(jīng)不知道如何表達自己內(nèi)心的想法了。

　　從開始的懷疑，到中間的震驚，此刻，他們已經(jīng)緩過神兒來了。

　　他們當(dāng)然不會認(rèn)為這是林炳申教授配合郭一演的一場戲，林炳申教授沒有這么做的理由。

　　但現(xiàn)在，他們寧愿相信這是林炳申教授跟他們開的要給天大的玩笑！

　　他們甚至特意去看了一下日歷，以確認(rèn)今天不是四月一號，雖然現(xiàn)在都快六月了，但他們懷疑自己是不是在夢里過了這倆月！

　　“這竟然是真的？”這些教授不約而同的揉了揉自己的眼睛，拍了拍自己的臉頰，以確認(rèn)自己還真的清醒著。

　　“老丁，是不是真的你體驗一下不就知道了？”林炳申教授十分興奮。

　　“要，要體驗！”被林炳申教授稱作老丁的人是丁海峰教授，科學(xué)院院士，理論物理特別專家，一聽林炳申教授說體驗，他立即道：

　　“要體驗，現(xiàn)在就體驗！”

　　丁海峰教授研究理論物理、研究信號與系統(tǒng)一輩子，他現(xiàn)在特別想知道郭一這個所謂“合適物理信號”究竟是怎么回事兒。

　　一番準(zhǔn)備之后，科技廳偏廳又傳來了“嘶……嘶……嘶”的聲音。

　　丁海峰顯然沒有像林炳申教授那般找虐，他只是淺嘗輒止，用1.0的倍數(shù)體驗了幾番。

　　“老林啊，這特別班可不能就你一個人搞?！斌w驗結(jié)束之后，丁海峰立即表示：“你一個人怎么能帶得了所有學(xué)生呢，術(shù)業(yè)有專攻，像物理信號轉(zhuǎn)換這樣的課題，那是我的專業(yè)呀?！?p>　　幾名教授隨后也是相繼體驗了一番，于是，科技廳偏廳熱鬧了。

　　“老丁啊，一邊去吧你。這是物理信號的事兒嗎？這明明是一個生命科學(xué)的課題，這是我的領(lǐng)域。”說話的是工程院院士、生命科學(xué)特別專家洪敏教授。

　　“這都哪兒跟哪兒啊，這個課題的核心顯然是這個信號生成器與這個信號生成器程序，這是計算科學(xué)的課題。這是我和老林的領(lǐng)域啊！”

　　……

　　不一會兒，幾個年過古稀的老教授就爭的面紅耳赤了。

　　“端茶去?！惫怀蛄艘谎哿中溃p聲道。

　　幾個教授在這爭吵，這都已經(jīng)快六點了，他們怕是把外邊另外兩個要評審的課題全拋到腦后去了。勸也沒法勸，只能端幾杯茶過來了。

　　一人一杯茶喝了之后，幾個教授好像是意識到這么做確實不合適，也不吵了，開始攻略起了郭一：“小郭同學(xué)啊，你說你這個課題組主要的是不是就是信號？”

　　“老丁，別扯了！我就問你一句，這課題扔給你一個人，你帶的下來嗎？”洪敏毫不客氣的說道：“不管我們誰帶，能給郭一同學(xué)的幫助都非常有限。就別腆著老臉往上湊了。也就老林，興許還有點兒譜?！?p>　　“我也不行。課題報告你們都看過，這里邊的應(yīng)用和我的研究方向偏差也非常大。這完全是自成體系的一項研究。要說帶，我是帶不了。”

　　林炳申教授當(dāng)即表態(tài)：“我所能做的就是支持，全力支持，要什么給什么。但這項目你們也看到了，學(xué)科跨的太多?！?p>　　“行！我也是，全力支持，要什么給什么！”丁海峰當(dāng)即表態(tài)。

　　“郭一，有什么問題隨時找我?！焙槊艚淌谥苯诱f道。

　　……

　　“郭一、林欣，你們兩個去外邊告訴另外幾位同學(xué)，他們的評審改到明天上午?！币呀?jīng)六點多了，林炳申教授也是對二人說道。

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　　“郭一同學(xué)的這項研究學(xué)科跨度很大，以后免不了要叨擾幾位教授。這個課題我們就是共同的指導(dǎo)老師?！背弥缓土中莱鋈ィ直杲淌谡f道：

　　“你們肯定能看出來，只要這個課題出成果，那一定是頂尖的。但，都到我們這個年紀(jì)了，還爭什么啊。你們說是不是?！?p>　　“哎，想我老丁，一輩子淡泊名利，也沒爭過什么。但面對這個項目的時候還是沒能控制住自己保持本心?！倍『７甯锌溃骸斑@項目太強大了?！?p>　　幾位教授都笑了，顯然，他們也有著差不多同樣的感覺。

　　“行了，不多說了。這個項目我不主導(dǎo)，哥幾個，干一把？”林炳申教授表態(tài)不主導(dǎo)，顯然，主導(dǎo)者是郭一了。

　　不過幾位教授也沒猶豫，當(dāng)即表示必須參與。這樣的項目錯過了真的會后悔終生的。哪怕只能出現(xiàn)在致謝里，那也是參與，那也是榮光。