自得知期末有針對(duì)道學(xué)班的體檢后，又是三個(gè)月過去。今天是1722年1月1日，本學(xué)期最后一個(gè)月，這個(gè)月中旬就要放寒假，約摸著體檢也就在這兩周里了。修行還是按部就班地做著功課，沒有一絲一毫驚喜，道學(xué)課則學(xué)了一些有關(guān)生靈界的粗淺知識(shí)，還被編成口訣要求背誦，并進(jìn)行簡單的推演，用現(xiàn)在的話說就是弄成題讓你去計(jì)算。今天是周六，道學(xué)班加課，沒等龐鑫給一旁的聶遠(yuǎn)說上話，鄒春華老師就急匆匆從外面進(jìn)來，招呼大家去門口排隊(duì)，說是有個(gè)體檢，讓大家抓緊時(shí)間去隔壁檢查。
跟著隊(duì)伍來到隔壁教室，里面座椅被重新擺成一個(gè)體檢房間的模樣，一半的空間被清空，教室后半部分排了一排桌子，坐著幾個(gè)醫(yī)生樣子的人，他們面前放了幾樣小玩意。大略掃了一眼，前面的應(yīng)該是要抽血化驗(yàn)之類的常規(guī)體檢，最后一個(gè)人面前放著一個(gè)黑色頭帶，而且感知中這人有修為在身，應(yīng)該是修士獨(dú)有的檢測手段了。念及于此，龐鑫暗暗捏了個(gè)法門，將一身修為隱去，那人看上去有三十許歲，但修為也就是個(gè)不入流的小修士，估計(jì)就比聶遠(yuǎn)和于子豪強(qiáng)點(diǎn)，也是九重天境界的修士，神念應(yīng)該還沒開天眼看不出龐鑫的虛實(shí)。提到這個(gè)，就多說一句，神念也有“五感”，但須得進(jìn)行相關(guān)修煉才能開啟五感，獲得視聽嗅味觸這五感，進(jìn)而才能像龐鑫這樣使用神念觀察他人，像聶遠(yuǎn)的神念就未經(jīng)鍛煉，她雖然能在修行時(shí)調(diào)動(dòng)神念但那也就是極限了，既不能離體也不能觀察，甚至被旁人用神念探察也不知道，當(dāng)然這些人里絕對(duì)不包括龐鑫，以她的水平只要不是神念敏銳到一定程度，都察覺不出她的探查。體檢有條不紊的進(jìn)行著，龐鑫抽過血，做完常規(guī)檢測后來到那人面前，也不說話遞給他一個(gè)疑問的眼神，那人便示意龐鑫戴上頭戴并坐好，閉上雙眼，放空大腦，什么都不要想。如是靜坐片刻，就聽見那人告知結(jié)束的聲音，張開眼見到的是檢測者略帶驚訝的神情，隨后龐鑫就摘下縫著神冥石的頭帶并禮貌告退。神冥石是一種對(duì)神念有反應(yīng)的石頭，可用來檢測神念的強(qiáng)弱，是過去測試資質(zhì)根骨的常用手段。這就沒錯(cuò)了，這是真正的修士檢測，或許過幾天就能開始接觸這個(gè)時(shí)代的修行了。
期待的搓搓手。
不出意外，第二天晚上，也就是星期天晚間，舅舅接到學(xué)校的電話，被告知說你家倆孩子有極佳道學(xué)天賦，符合地方的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，具體細(xì)節(jié)請(qǐng)明天來學(xué)校面談云云。請(qǐng)注意，你家兩個(gè)孩子，趙橋也通過體檢了。說實(shí)話趙橋的資質(zhì)不算優(yōu)秀，從修行的角度看也就中人資質(zhì)，不高不低，實(shí)屬雞肋，食之無味，棄之可惜，放到過去去個(gè)小門小派興許能混上仙途的程度，也不知以他的資質(zhì)踏上修行路究竟是福是禍。至于說龐鑫幫他修行，這就沒必要了，在龐鑫看來趙橋這個(gè)年紀(jì)才開始接觸修行，加上舅舅家的家境，他基本沒戲了，還是好好學(xué)習(xí)當(dāng)個(gè)普通人，成家立業(yè)的好。
說些實(shí)在的，修行難道就是一卷功法，一車資源的事嗎？就算是，龐鑫現(xiàn)在連自己的修行資糧都沒有，談何幫助趙橋。修行上龐鑫是過來人，雖未修成不朽大道但也算個(gè)先行者，龐鑫多年來見過太多人和事，對(duì)一些人來說踏上修行路也不見得是好事。在她眼中修行是個(gè)清苦的差事，但在旁人眼中修行就是視而不見，聽而不聞，搏而不得的無形無相，不可理解之事，這樣的差別就導(dǎo)致了不是所有人都適合修行，而且就算勉強(qiáng)修行也不得要領(lǐng)，難成大道。與其在不適合的事情上蹉跎一生，困頓不前，何不去尋找適合自己的人生。
在龐鑫的記憶力有這樣一人，東山賈氏是南方修行界的望族，家有一子，名鈺，自小聰明伶俐，三五歲便識(shí)文斷字，當(dāng)時(shí)被全家驚為天人，舉族之力悉心培養(yǎng)。其祖乃天仙修為的有道之士，循循善誘，三兩下就將鈺引上修行路，鈺對(duì)修行癡迷不已，因著資源充足的便利進(jìn)境神速，那時(shí)在南邊隱有新一代修士魁首之象，連著賈家也跟著更進(jìn)一步，聲譽(yù)日隆。但好景不長，賈鈺到了地仙境界后修行緩慢，平日里勤修不輟，未曾怠慢功課，其本人與家人絞盡腦汁也不知何故，數(shù)年后被同齡者趕上，再后來泯然眾人矣。聽說多年后在外與人斗法，技不如人當(dāng)場殞命。這事兒龐鑫記憶猶新，因?yàn)槟俏毁Z家老祖正是龐鑫故識(shí)，早年拜訪時(shí)曾見過賈鈺，還當(dāng)眾夸贊一番，不曾想后來連命都丟了。提起這事，自然是要說修行之艱難，其難遠(yuǎn)超旁人想象，也許是賈鈺倒霉的緣故，但在龐鑫那個(gè)時(shí)候，像賈鈺這般天賦異稟的天才沒幾年就會(huì)冒出一兩個(gè)，可是到頭來能跟龐鑫比肩的人也就不過三兩個(gè)，就算算上天仙修為的后進(jìn)新秀又有幾人敢言大道。天下俊杰何其多，但龐鑫卻能對(duì)天仙修為的人大都叫得上姓名，這是何等殘酷。賈鈺這等人數(shù)不勝數(shù)，他們天資好，家境好，修行有領(lǐng)路人，平時(shí)也不用為生活憂愁，一心一意去修行，可到頭來卻在某一境界止步不前，運(yùn)氣差的如賈鈺更是身死道消，終是竹籃打水一場空。有人說修行靠毅力，只要不放棄終能得道。龐鑫覺得這話不實(shí)，修行是天才們靠毅力方能有望做好的事。因此對(duì)于趙橋，起初得知他對(duì)道學(xué)感興趣龐鑫也并無促成其修行的想法，世間的路有那么多，何必非要選一條對(duì)自己來說荊棘密布的險(xiǎn)路呢?，F(xiàn)在趙橋機(jī)緣巧合踏上修行路，龐鑫也不會(huì)去勸他放棄，一切都是他的造化，人生無常，世事難料，福禍相依，乾坤未定，且看著罷。雖然在龐鑫看來，人生無常的意思是好的不靈壞的特靈。
所以饒了一大圈，最終龐鑫決定對(duì)新手上路的哥哥不管不顧，無情啊。其實(shí)龐鑫也不是真的冷血無情，只是從她的角度看，趙橋的資質(zhì)就那么點(diǎn)，去修行也是徒勞無功，不如干點(diǎn)別的，至于去幫趙橋那就更別提了，她自己修行都勉勉強(qiáng)強(qiáng)，哪有精力照顧趙橋，等日后修為有成再說吧。但這其實(shí)就有點(diǎn)不近人情了，想與不像和能與不能是兩件事，再說她自己天天“不成大道終是空”的叫喚著，回頭到人家趙橋這兒就說適不適合的事了，不適合就空了，典型雙標(biāo)狗行為，說到底她壓根就沒考慮趙橋的感受和選擇，只是單純的從自己的認(rèn)知去判斷這事能不能成，或者說其實(shí)她沒拿趙橋當(dāng)回事，如果這事的當(dāng)事人是舅媽，她大概會(huì)直接去考慮給舅媽推薦什么功法了。說到底，在龐鑫的世界里，目前只有舅媽是有血有肉，有顏色的人，其他的都是黑白色的背景，無需關(guān)注的NPC，現(xiàn)在可能舅舅和趙橋能有點(diǎn)顏色，但也還差得遠(yuǎn)的樣子。紅塵俗世里的人人事事可是最容易消磨修士精力的禍?zhǔn)祝粢扌杏谐赡嗾础?p> 星期一早上，一家四口驅(qū)車來到學(xué)校，在門口打了個(gè)電話，不久就被鄒春華老師請(qǐng)了進(jìn)去，來到一間大教室里，此時(shí)這里已經(jīng)坐了不少學(xué)生和家長，大概能有十多家四十來人，隨后又來了兩家后，鄒春華老師關(guān)上門，開始了說明。大致是說在座的各位學(xué)生都符合地方培養(yǎng)道學(xué)人才的特殊條例，根據(jù)規(guī)定國家將會(huì)把此類特殊人才特聘為預(yù)備公職人員，并接受培養(yǎng)，日后也會(huì)安排職務(wù)，不過一旦接受特聘一切都要服從國家安排，而且無論是培養(yǎng)還是日后的工作都有一定的危險(xiǎn)性，因保密條例不能透露具體情況，現(xiàn)在請(qǐng)各位家長和同學(xué)做出選擇，是否接受特聘。在座的大部分都一臉茫然，短暫的寂靜后就是哄吵的討論聲，有人在跟家人磋商研究，有人找到鄒春華老師詢問具體細(xì)節(jié)，但都被鄒春華用一句”不知具體情節(jié)，我也只是代為傳達(dá)，請(qǐng)盡快作出選擇”給擋了回去，最后有家長表示不能接受這種不明不白的招聘，必須要知道詳情，而且家長們有知情權(quán)，不然不能決定是否接受特聘。面對(duì)著少數(shù)幾個(gè)情緒確實(shí)激動(dòng)，但多數(shù)都在靜觀事態(tài)發(fā)展的家長們，鄒春華一邊打開教室門，一邊鄭重其事地說道，
各位家長我說的已經(jīng)很清楚了，若決定接受特聘請(qǐng)找我報(bào)名，如不就請(qǐng)回吧，一會(huì)還要上課，請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間。
見鄒春華不似玩笑的正經(jīng)樣子，一眾家長面面相覷。就在這時(shí)龐鑫突然對(duì)舅舅舅媽說，舅舅舅媽，我一定要報(bào)名，我十分喜歡道學(xué)，請(qǐng)務(wù)必讓我接受這次特聘。龐鑫語氣斬釘截鐵，目光堅(jiān)定不移地望著舅舅，一時(shí)間舅舅竟被龐鑫氣勢所懾說不出話來，直到聽見一旁舅媽小聲說，這事有危險(xiǎn)不能莽撞，這才回過神來。龐鑫已有所準(zhǔn)備，若實(shí)在不成那就只能用點(diǎn)手段了，有點(diǎn)對(duì)不住舅舅舅媽，不過事急從權(quán)，但到時(shí)趙橋小朋友你就好好念書吧。不過出乎龐鑫預(yù)料的是，舅舅竟然同意了，而且是連趙橋都加上了，只聽舅舅對(duì)舅媽說，這事我有點(diǎn)信兒，對(duì)孩子們來說是件好事，如果孩子愿意就同意吧，回頭我跟你細(xì)說。轉(zhuǎn)過頭就鄭重的詢問一邊兩位小朋友要不要專研道學(xué)，道學(xué)很苦很累，還有危險(xiǎn)之類的，說得聲色俱厲，但顯然毫無用處。最終教室里一共十三位小朋友，十二個(gè)家庭，沒有一家放棄，均都選擇接受特聘。之后鄒春華老師又說了兩句沒營養(yǎng)的場面話，就開始講起特殊道學(xué)人才培養(yǎng)的相關(guān)要求，首先是要轉(zhuǎn)學(xué)到指定學(xué)校，新學(xué)校為寄宿制，每周可以周末回家兩天，其次很多事情都要保密，一旦泄露一定追責(zé)，再就是一些細(xì)節(jié)上的事，無需贅述。其實(shí)就是通知一聲，聽鄒春華老師的意思，很多事情國家都包辦了，根本不需要操心，只要好好學(xué)習(xí)就可以了。時(shí)間是這周三上午九點(diǎn)，學(xué)校門口集合，有專車接送至新學(xué)校。
開完會(huì)鄒老師直接就讓學(xué)生和家長們回家去準(zhǔn)備周三的入校事宜，在回家的路上舅媽忍不住詢問起來，舅舅解釋說，他之前在龐鑫和趙橋入選道學(xué)班的時(shí)候就托人查了有關(guān)道學(xué)班的事，那人正好問到一個(gè)家中孩子就是往屆道學(xué)班學(xué)生的朋友，他說他家孩子就是機(jī)緣巧合進(jìn)入道學(xué)班后接受特聘的，現(xiàn)在在燕京大學(xué)當(dāng)教授研究道學(xué)，他家孩子當(dāng)時(shí)特聘的時(shí)候也是這樣神神秘秘的，但他那界學(xué)生一個(gè)出事的都沒有，反而都發(fā)展不錯(cuò)，不是進(jìn)入重要部門任職，就是被留在大學(xué)當(dāng)教授，沒有一個(gè)掉了地的，可以說進(jìn)入道學(xué)班的學(xué)生都被國家安排了工作，而且是那種地位很高待遇不錯(cuò)的工作。因此，舅舅剛才才直接同意了特聘，而且看其他家長的反應(yīng)估計(jì)之前就有所了解，不然不會(huì)最后都同意特聘，那兩個(gè)情緒激動(dòng)的家長估計(jì)當(dāng)時(shí)也是被有危險(xiǎn)這句話給刺激到了，不然也不會(huì)有追問鄒老師那一幕。聽到舅舅的解釋，舅媽這才放下?lián)?，緩了一?huì)兒，又開始為自家的兩個(gè)孩子高興起來，言說晚上要做頓好吃的，舅舅卻說晚上直接出去吃，找個(gè)大館子慶祝一下。就這樣，一家人在歡樂喜慶的氛圍中回到家里，舅舅還要上班就直接往公司去了，剩下的三人，趙橋在客廳又蹦又跳兀自高興，看樣子一時(shí)半會(huì)兒停不下來，龐鑫則跟著舅媽開始準(zhǔn)備，剛才開會(huì)要求帶的個(gè)人物品，其實(shí)也沒讓帶什么，當(dāng)時(shí)鄒老師就說把書帶著就行，其他日用品學(xué)校都會(huì)準(zhǔn)備。但舅媽可不放心，挑來挑去，幾乎要把家都裝里了。這也很正常，兩個(gè)孩子大的才小學(xué)四年級(jí)，小的就二年級(jí)，現(xiàn)在就要去寄宿學(xué)校獨(dú)立生活，換做哪個(gè)家長也不會(huì)放心。欣慰的是，二年級(jí)的小朋友很讓人放心，現(xiàn)在舅媽反而更擔(dān)心四年級(jí)的趙橋同學(xué)。晚上舅舅回來后，一家人去了小漁船飯店吃了頓海鮮，席間舅舅又詳細(xì)說了他之前打聽到的消息，聽的舅媽一臉欣慰，畢竟還有什么能比自家孩子日后有出息更令父母高興的呢。
一天的時(shí)間一晃而過，周三如期而至。被舅舅舅媽送上大客車時(shí)，趙橋也不再鬧騰，他趴在窗邊靜靜的望著車窗下對(duì)著他和龐鑫還在嘮嘮叨叨囑咐事情的舅媽卻不說話，龐鑫很了解趙橋，他這會(huì)應(yīng)該是舍不得舅媽不想走了，卻又挨不住道學(xué)課的誘惑，正在難受的糾結(jié)著，不過他的糾結(jié)很快就結(jié)束了，車開了。望著大客車漸行漸遠(yuǎn)，最后消失在轉(zhuǎn)角，舅媽心里空落落的，一旁的舅舅上來握住她的手安慰說，
孩子們?cè)缤硪L大的，今天不走以后也會(huì)走，早點(diǎn)走對(duì)他們來說是好事，不過你要實(shí)在難受，那咱倆再要一個(gè)。
舅媽錘了他一下，回答說，
就你聰明，大后天就回來了，我難受什么，就是有點(diǎn)擔(dān)心，小橋從小沒離開過咱倆怕他不適應(yīng)，再說鑫鑫到底是個(gè)女孩兒，平時(shí)再懂事，我也擔(dān)心她呀。
這時(shí)卻聽舅舅說，
鑫鑫你就放一百個(gè)心吧，也許是受早年那些事的影響，那孩子很成熟，有時(shí)候我都感覺她像個(gè)大人，而不是一個(gè)上小學(xué)的孩子，有那功夫多擔(dān)心一下你的寶貝兒子吧。
舅媽聞言也是心有同感，卻故意說道，
我看你就是偏心眼，你兒子能有什么事。
夫妻二人有說有笑的開車回家去了。
車子開出學(xué)校老遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，就在看不見學(xué)校了，龐鑫也回神觀察起以后的同學(xué)們了，一年級(jí)的沒有，年齡最小的就是二年級(jí)的三人，龐鑫，聶遠(yuǎn)，于子豪，其余的都是高年級(jí)的大朋友了，環(huán)顧一圈，除了聶于二人，車上還有三人有修為在身，一個(gè)是不大點(diǎn)的小蘿莉，很小一只，長得挺可愛的，觀其修為大概是剛剛能接觸生靈界的程度，與龐鑫相當(dāng)，另一人是個(gè)看起來在這里年紀(jì)頗大的男孩，高高瘦瘦的，眼睛炯炯有神，神念強(qiáng)壯，氣血充盈，修為要比聶遠(yuǎn)還強(qiáng)出些許，至于最后一個(gè)則是個(gè)長相陽光俊朗的帥正太，年齡介于高瘦男孩和聶遠(yuǎn)之間，修為也仿佛，此時(shí)正在跟鄰座的聶遠(yuǎn)嘮的正歡，里的較遠(yuǎn)，車上也比較吵鬧，也聽不清他倆在說些什么。
觀察完畢，龐鑫不禁長嘆一口悶氣，這一車上拉了四個(gè)小天才，這叫她情何以堪，感覺肩上的擔(dān)子又重了。