臉上的冰冷也在他不知道的情況下有所緩和。
江風(fēng)想也沒想道，“楓葉。”
可當(dāng)他回答了楓葉后就后悔了，他是不是不應(yīng)該這樣回答。
“我記得差不多，你過來檢查吧?！苯L(fēng)轉(zhuǎn)移話題道。
他不知道他為什么這樣做，但他就是這樣做了，很奇怪很懵。
“哇，你記得這么快啊?！鼻卦嘛@然是被江風(fēng)的話題吸引了，就連藏在背后的手也露了出來。
兩只白白嫩嫩又肉肉的小手各拿著幾片楓葉，火紅的楓葉襯的她的手更可愛了。
她的手不像其她女生那班的修長(zhǎng)纖細(xì)可卻比別人的更為粉嫩。
相比前者他更喜歡她這樣肉肉的小手，捏起來一定很舒服吧。
他在想什么，江風(fēng)艱難的咽了咽口水，氣血上涌的感覺讓他不敢再看秦月。
他感覺到秦月坐在了他的旁邊，但他不敢抬頭就連呼吸都不敢大聲，心跳又加速了……
“江風(fēng)你耳朵怎么紅紅的，不會(huì)是我把感冒傳染給你了吧?！?p> 江風(fēng)沒說話因?yàn)樗恢勒f什么。
他只是低著頭假裝他在記單詞，但他其實(shí)什么也沒記，好像所有的感官都在敏銳又自發(fā)的在捕捉她的存在。
“吶，這五個(gè)楓葉給你這五個(gè)給我，你試試夾在書里可好玩了，不僅可以當(dāng)做書簽還可以在上面寫字呢，你試試吧?！闭f著就把她左手里的五個(gè)楓葉遞了出去。
“謝謝?！苯L(fēng)收下了，可他不知道怎么做。
見秦月將他們一個(gè)一個(gè)分開夾在書里，他也效仿著她的動(dòng)作夾在了書里。
“你記好了那我給你念漢語你來寫英語單詞，咋樣？”
“好?！苯L(fēng)將英語書給秦月，他卻是拿出了一個(gè)練習(xí)本。
江風(fēng)記憶力很好，凡是秦月念的詞語他都能寫上。
聽寫完畢后秦月認(rèn)真的看秦月寫的單詞不由得詫異，就是她在剛剛給她說漢語時(shí)她有些單詞也記得不準(zhǔn)確。
可江風(fēng)卻是一個(gè)字母都沒錯(cuò)。
“江風(fēng)，你是怎么做到的啊，不會(huì)有過目不忘的本事吧，難怪了，難怪你每次分?jǐn)?shù)考那么高，不對(duì)呀，江風(fēng)你有過目不忘的本領(lǐng)那你為何不好好學(xué)英語啊，就你這樣的想學(xué)好英語根本就不難?！?p> 秦月看著江風(fēng)，糾結(jié)道，“你這樣的，學(xué)好英語分分鐘的事?！笨戳丝磁赃叺臄?shù)學(xué)，老大難道，“可我就不一樣了，要想學(xué)好數(shù)學(xué)更登天差不多?！?p> “你基礎(chǔ)有的，只不過是初二下學(xué)期的數(shù)學(xué)幾乎為零，又對(duì)數(shù)學(xué)有抵觸這才考的不高，堅(jiān)持下去，英語會(huì)很好的。”
只不過他哪有什么過目不忘的本領(lǐng)，只不過是努力了點(diǎn)而已。
秦月所不知道的是，她短短的“過目不忘”四個(gè)字卻讓江風(fēng)在記單詞上付出了很大的努力。
哪有什么過目不忘，不過是付出了比別人更大的努力而已。
“你說的是真的？”
江風(fēng)點(diǎn)頭。
秦月伸出右手，俏皮道，“那我們互相努力，攻克短板考上重點(diǎn)高中?！?p> 江風(fēng)伸出手遲疑道要不要握，可秦月卻是大大方方的握了握他的手，“加油，努力，互助，互贏?！?p> 江風(fēng)點(diǎn)頭，目光從未離開他們相握的手。