不認輸
“一年級的，過來測試！”
體育老師大嗓門地喊了一聲，沈寂拿起凳子上的毛巾擦了一下汗，然后接過同學(xué)遞過來的礦泉水喝了起來。
“哇，今年高一的妹子長得一個比一個好看啊！”
“那個是不是叫米雪？追高三寧琛的那個？”
“你這么說我想起來，確實是她！”
沈寂看向紅色跑道上熱身的米雪，膚白貌美，五官精致，確實是不可多得的美人，寬大的校服藏住了姣好的身材。
想到那晚少女一身白色長裙展現(xiàn)出的完美曲線，沈寂瞇了瞇眼，喉結(jié)往上一滾，把水瓶又放回了原位，坐下來和旁邊有一搭沒一搭地聊著天。
“你剛才說追高三寧琛是怎么回事？”
“不是吧，這你都不知道？高一的米雪追高三的寧琛都好久了！寧瑤不止一次在班上說過這件事了！”
“米雪以前為了討好寧瑤，還經(jīng)常送禮物過來呢！”
男生的最后一句話提醒了沈寂，讓他模模糊糊看到了出現(xiàn)在門口的身影以及那個發(fā)自真心的笑容。
“砰——！”
發(fā)令槍響，所有人在一瞬間都沖了出去，向來是第一位置的米雪，卻因為原主體質(zhì)的原因落到了最后，和第一名相差非常多的距離。
這該死的身體！！
“哈哈哈，果然米雪又是最后一名！”
嘲笑的聲音在耳邊一次次響起，沈寂皺著眉盯著不遠處那道努力奔跑的身影，拳頭握著。
米雪咬著牙，緊盯著前面的人。
——向前走，眼睛緊盯著前方，你會得到你想要的東西。
“我，絕不認輸！”
米雪想到很久之前學(xué)習(xí)跑步的時候，她努力調(diào)整著呼吸，沒有一絲松懈，在快到一圈時突然加速，很快就追到了前面的大隊人馬，她本打算彎道超車，但內(nèi)道被堵的死死的，米雪咬著牙從外道超過去，一下子成了整個隊伍的第五名。
“我的天，她居然到了第五名？”
這還是他們認識中每次跑到最后，被他們嘲笑的女孩么？
“快看，她還在加速！”
米雪一鼓作氣沖到最前，要緊牙關(guān)沖了過去，當(dāng)?shù)谝粋€到達終點后她終于聽到了自己心臟跳動的砰砰聲，扶著欄桿大口大口地喘息。
“那個人的話一直都這么有用?！?p> 不過沒有用的話，她也不會記了那么多年了。
“怎么樣？還好么？”
林夕跑完步看到米雪還撐著欄桿，一副還沒緩過來的樣子，便過來詢問。米雪抬頭看著她，“沒事，再休息一會兒就好了?！?p> “你剛才太亂來了，明明知道自己的身體情況。”
“我只是不喜歡被人一直嘲笑，一直當(dāng)輸者的感覺可比此時生理上的感覺要痛苦多了?！?p> 米雪從林夕的身邊走過，走出操場，往教學(xué)樓走去。她走進女洗手間，打開水龍頭洗了一把臉才覺得自己是真的還活著。
剛才心臟的劇烈跳動讓她以為自己今日就要領(lǐng)盒飯了。
“呼……下次可不干這種事了?！?p> 米雪甩了甩手上的水走出洗手間，不巧正好遇上同時從旁邊男洗手間走出來的寧琛，兩人對視，默契地都沒有說話。
過了好一會兒，還是寧琛沒有忍住，先開了口。
“學(xué)妹，我真的不喜歡你，麻煩你不要再做這樣的事了好么？”
“……”她干啥了？
“不管你做多少事我都不會喜歡你，你和綺顏我都只是當(dāng)作妹妹來看待?！?p> “那你還真是博愛，有那么多的妹妹去照顧。”米雪一邊諷刺，一邊把耳邊的碎發(fā)往而后別，“學(xué)長，別把自己太當(dāng)回事，我已經(jīng)有哥哥了。”
“學(xué)妹，你怎么能這樣說話？”
寧琛瞪大眼睛，似真的被什么震驚到了一樣，米雪見狀只是笑了，然后從他的身旁繞過，一個眼神都沒有多給。
在教學(xué)樓的出入口，沈寂靠在墻上等著她，當(dāng)看到她后，身子站直，朝她走了過去。
“沈寂老師？”
“你還好吧？”
米雪盯著沈寂身上的運動服，“原來沈寂老師這節(jié)課也是體育啊?！?p> 真可惜，沒看到大反派奔跑的樣子。
“嗯，你還好吧？剛才看你跑完步很難受的樣子?！?p> “沒事了，已經(jīng)恢復(fù)了?！?p> 米雪笑嘻嘻地回答，蒼白的小臉確實有了一點的紅潤。
“剛才……我看到了。”
“什么？”
“寧琛學(xué)長他……”
“是個渣男?！?p> 沈寂一愣，顯然是沒想到少女會這樣說。
“好了沈寂老師，我要回去上課了，你也快點去吧！”
米雪說了句“拜拜”，便朝操場上班級所在區(qū)域走去了。沈寂盯著少女的背影，半晌才移開了視線。
……
“這個經(jīng)緯度所在的地方是塔里木盆地……這個氣候的形成原因是這樣的……”
晚自習(xí)時間，沈寂又在學(xué)校的雜物間里給米雪補課，看著紙上所畫的建議地圖和經(jīng)緯線，米雪恨不得腦子直接是個電腦，把U盤插上直接儲備地理全部知識。
要不然給她一個記憶面包也行?。。。?p> “懂了么？”
“我還是有點不太明白，為什么是同樣的氣候形成原因卻不一樣？什么洋流，這流的，我記不住哪兒是哪兒啊??！給我一張圖我都看不來，還只給我四分之一的！太難了！！”
此刻她只想做一條咸魚！
“知識一定要活學(xué)活用，你這樣記不住也不是辦法。等我給你整理一下知識，我再給你講吧?！?p> 沈寂把關(guān)于地理的東西都放到了一邊，米雪剛喘口氣，就看到他亮出了更讓人頭疼的東西——政治書。
米雪：“……”我想狗帶。
“你比較弱的哲學(xué)方面筆記我已經(jīng)做好了，我給你講，你記得記筆記?！?p> “噢噢，好的?！?p> 米雪找出了自己的筆記本，拿著筆聽著沈寂給她講書中的重點，光是第一章她就做了很多筆記，有些是沈寂讓她寫的，有些是她怕自己忘記漏掉記的，密密麻麻的。
沈寂講課也并不死板，他有時會以故事或是真實案例打比方，經(jīng)常會吸引到米雪的注意，令米雪真正地理解。
“沈寂老師，我聽懂了！好厲害！”
“這些并不難，遇到真實案例你可以代入進去?！?p> “嗯嗯！”
“那我們繼續(xù)。”
“嗯?！?p> 晚自習(xí)的時間還長，他們還可以多待一會兒。