“同學(xué)，關(guān)于學(xué)生毆打老師卻依舊能照常上課這件事兒你怎么看？”
拿著話筒直接懟人嘴里的女記者雙眼放光的看著前方的女學(xué)生。
而被話筒懟嘴的學(xué)生嚇了一跳，她更是沒見過這陣仗，一時(shí)間說話都有點(diǎn)結(jié)巴了。
“這..這個(gè)，我當(dāng)時(shí)是站著看的?！?p> “……”
女記者被眼前這小同學(xué)的謎之回答弄的有點(diǎn)哭笑不得，不過她糾正了一下自己問話的話術(shù)：“你對(duì)這件事兒就沒有自己的感想么？畢竟一個(gè)學(xué)生毆打老師，如今卻能和大家一起共同上學(xué)，你就沒有感覺不舒服么？”
那女生本能的點(diǎn)頭，畢竟男生打架什么的，多少有點(diǎn)抗拒。
可還不等她繼續(xù)說什么，這女記者直接道謝一聲扭頭采訪別的同學(xué)去了，此刻女同學(xué)試圖伸手說點(diǎn)啥，但最終也就是只能默默的進(jìn)入校門了。
“同學(xué)，關(guān)于學(xué)生毆打老師你怎么看？”
“額..”男同學(xué)漏出了會(huì)心的微笑：“如果可以，我想現(xiàn)場觀看?！?p> 女記者：“……”
此刻女記者的內(nèi)心是無語的，這屆學(xué)生的思想都是怎么回事兒？莫名其妙的，還現(xiàn)場觀看。
“打擾了！”她帶著后方的攝影大哥離開了：“等會(huì)記得把這段給減掉知道么？”
攝影師大哥擦了擦額頭的汗水道：“時(shí)間可不多了，在過會(huì)老師們可就來了，咱們到時(shí)候想要問出點(diǎn)什么可就難了?！?p> 女記者陷入了沉思，她看向其他同行，一咬牙。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段，老師和學(xué)生的矛盾可是社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)的，前些日子教授XQ女大學(xué)生的事件可是上了CCPV的，如今這情況，恐怕還能在上一次。
而這也是她想要升職加薪出任新聞總編的一條神奇的天路?。Q不能在這里半途而廢。
她開始四下尋找目標(biāo)，而得到的是陸陸續(xù)續(xù)投來的好奇目光，她皺眉，這些同學(xué)肯定是問不出什么特別且有料的消息了。
但也就是此時(shí)，她突然眼前一亮，注意到了某個(gè)一直在刻意躲避她們記者的小同學(xué)，此刻見她目光投來立刻低頭快走。
“這..”
身為記者的第六感，她仿佛感覺到了什么特別的！
“阿良！快，別讓那孩子進(jìn)學(xué)校了！”女記者用出了超越百米九點(diǎn)六二秒的速度直奔那躲躲藏藏的少年。
而名為阿良的攝影師大哥顯然也是習(xí)以為常了，扛起攝像機(jī)就追了過去。
“女同學(xué)！女同學(xué)！我看你眉目清秀...額男同學(xué)？”女記者停下時(shí)不可思議的看著眼前這個(gè)少年，不過作為記者那些尷尬的情緒和問題都能很自然而然的跳過：“同學(xué)，你為什么要躲避我們？還有你對(duì)學(xué)生毆打老師的事件怎么看？”
“這個(gè)..”被采訪的人自然是陳杰了。
他在看聽到被采訪的內(nèi)容時(shí)就打算偷偷繞開這些記者的，畢竟他作為毆打老師的本人，能說什么？表示自己做的好？以后再接再厲？怕不是要被掛在報(bào)紙上表哦。
本以為藏的很好，還躲避了兩個(gè)正在采訪的記者，但萬萬沒想到，這女記者直奔他而來。
女記者雙目放光。
“我可以拒絕回答么？”
“為什么？難道同學(xué)你知道什么隱情么？說起來同學(xué)你是那班的？看你的校服款式是高一的啊。剛好毆打老師的學(xué)生就是高一的，請問是你的同學(xué)么？”
連珠炮一樣的問題直接招呼而來，陳杰有點(diǎn)招架不住，此刻他是多么希望晨筱就出現(xiàn)在她身旁并且控制著他的身體?。?p> “那個(gè)..我”陳杰回答的猶猶郁郁，而腳上的步伐正在努力往大學(xué)大門走去，試圖找準(zhǔn)機(jī)會(huì)直接沖進(jìn)校園。
畢竟記者在厲害你也不能進(jìn)入校園。
然而女記者自然是看出了對(duì)方的意圖，直接一步跨前截?cái)嗔怂囊鈭D。
“同學(xué)，你就沒有想過為什么那個(gè)同學(xué)能如此囂張么？他會(huì)不會(huì)是校長的親戚？是某個(gè)權(quán)貴之家的少爺，想必這樣的學(xué)生在班級(jí)里面也是小霸王一樣的存在吧，你放心和我們說說你的感受，我們保證保密，不對(duì)外人說起。”
女記者徐徐善誘，
而陳杰則是越聽越感覺哪里不對(duì)，這說的絕對(duì)是他沒錯(cuò)了，但這是什么個(gè)鬼？小霸王？校長親戚？權(quán)貴之家？我怎么不知道？
“你們別胡說。”
“哦？！”女記者的雙眼再次放出了光芒：“哦？為什么這么說？學(xué)生毆打老師可是很嚴(yán)重的事情，但據(jù)我的線人說，那個(gè)學(xué)生還可以正常上學(xué)，這怎么說都不正常不是么？”
陳杰想要解釋，但卻不知道該如果解釋，也就變成了欲言又止的樣子，而且不管怎么說，好像都感覺那里不對(duì)勁。
但就在他危機(jī)之時(shí)，一群老師沖了出來開始趕人。
而陳杰見狀一個(gè)箭步竄了出去。
留下女記者跺腳生氣。
“他絕對(duì)知道點(diǎn)什么?！?p> “走吧！學(xué)校是進(jìn)不去的，放學(xué)至少要等到下午三四點(diǎn)了?！睌z影師大哥擦了擦額頭的汗水。
他可是扛著二十來斤的東西東奔西跑，這高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)可著實(shí)折磨人。
女記者咬著指甲，看著那少年的背影：“這件事兒絕對(duì)要盡快拿到第一手資料，不然又要被主編那個(gè)老東西罵了！”
同樣的，其他幾家也是敗興而歸。
……
這一天，記者的出現(xiàn)讓學(xué)校內(nèi)的同學(xué)們再次熱鬧了起來，而陳杰毆打老師的事情再次成為了校園熱點(diǎn)。
而陳杰本人自然成為了班級(jí)里面的矚目對(duì)象。
一些莫名其妙的問題也找了過來。
問的話自然都是一些奇奇怪怪的。
譬如：你家是不是當(dāng)官的，你是不是校長親戚，毆打老師的時(shí)候你是啥想法。
這莫名其妙的問題搞的陳杰腦袋都大了，甚至他都懷疑這些學(xué)生是不是那些記者的孩子了，這都什么鬼？
這一天，陳杰幾乎是下課消失，上課出現(xiàn)，放學(xué)時(shí)直接躲進(jìn)安全通道避難直到學(xué)校放起了那一首用薩克斯演奏的【回家】，陳杰最終從學(xué)校的后門開溜。
而路過前門時(shí)，他還聽到了早上那些記者的對(duì)話。
“嘖！這幫學(xué)生給的都是什么稀奇古怪的答案，還要我給錢！想瘋了吧！胡編亂造也要有個(gè)限度吧！你瞅瞅這個(gè)，竟然說那孩子是未來穿越回來的，然后憑借先知先覺的優(yōu)勢當(dāng)眾羞辱了對(duì)他百般針對(duì)的老師，然后老師憤感不平準(zhǔn)備給這孩子一點(diǎn)潛規(guī)則瞧瞧，結(jié)果被少年一手當(dāng)頭棒喝打成了憨憨。”
“你瞅瞅！這些孩子的腦袋里面裝的都是啥？這怎么不去寫小說？還穿越回來，真是..”
記者在吐槽那些莫名其妙的回答。
而陳杰則是大驚失色，此人是何人！是不是在他身旁安裝攝像頭了？為什么說的好像..有那么幾分相似。
而當(dāng)記者說出后面一句話時(shí)他就松了口氣。
“一個(gè)男老師潛規(guī)則男學(xué)生，這應(yīng)該更有新聞亮點(diǎn)吧？”
“你說的...好像也有道理??！”
陳杰：“……”
神經(jīng)??！
正當(dāng)他打算加快腳步離開時(shí)，前方出現(xiàn)了一個(gè)人影，是早上那個(gè)女記者。
他本能的回頭朝反方向離開。
而身后女記者墊著腳皺著眉眺望著：“怎么還沒出來，沒理由?。 ?p>