回到家中已經(jīng)是下午六點(diǎn)多。
本來騎車最多三十分鐘的路程愣是變成了三個(gè)小時(shí)。
實(shí)在是那些記者太過繁多了。
本來以為躲過學(xué)校門口就沒事兒了，但萬萬沒想到，車站竟然也被他們霸占了，凡是路過的學(xué)生都要采訪一二。
而他也就是只好徒步多走了幾站，他還不放心，懷疑有跟蹤，所以坐車就多倒騰了幾趟，確認(rèn)沒人跟蹤這才回家了。
而回到家他二話沒說就沖進(jìn)了自己的屋中。
“晨筱！我跟..誒？人呢？”
自己的屋中看了看，沒發(fā)現(xiàn)。
在去老媽的屋中看了看沒發(fā)現(xiàn)。
“嘶..這什么情況？”陳杰有些不解，但也沒多想，畢竟沒有他的連接，晨筱根本就不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)造成任何影響。
他本能的坐在了椅子上。
電腦屏幕打開。
此刻上面有好幾個(gè)彈窗。
“老板！！今天能不能便宜一點(diǎn)！”
“老板，能不能穿上這（旗袍鏈接）個(gè)，如果好看我就買了?！?p> ε=(′ο｀*)))唉
“還債啊..”
他開始了客服。
至于發(fā)貨，這她不用擔(dān)心，只需要將姓名地址電話發(fā)給老媽或者老爸那邊就好了。
這一忙就忙到了晚上八點(diǎn)。
林筱回到了家中。
“誒？今天沒有做飯么？”林筱來到了陳杰的屋中好奇的問。
而正在電腦桌前復(fù)習(xí)功課順帶回復(fù)短信的陳杰錯(cuò)愕了一下本能的回答：“晨筱她還沒回來么？”
結(jié)果得到了老媽一臉迷茫的表情：“晨筱是誰？這些天不都是你在做飯么？”
“嗯？”
陳杰感覺到了不對(duì)。
雖然他沒有和晨筱經(jīng)行連接，但之前也試過了，晨筱本身沒有被連接也是會(huì)被記住的，她所做的事情不會(huì)歸結(jié)在他的身上，除非..像上次一樣。
因?yàn)槭澜缇€的變動(dòng)，她不再是注定的未來什么的。
他猛然起身環(huán)顧四周，卻沒有發(fā)現(xiàn)天臺(tái)玩著打火機(jī)的身影，他沖出屋子卻沒有發(fā)現(xiàn)廁所里面正在洗浴的晨筱。
他沖出了屋子。
“嗯？這孩子怎么了？”林筱不理解自家孩子為什么突然如此：“哎算了，今天就我自己來吧，說起來食材..誒？冰箱里面什么時(shí)候多出了這些食材？誒？這蝦肉丸什么時(shí)候買的？我記得杰他不吃蝦的啊，好像..是..筱？筱又是誰？”
話說到最后她杵在了原地，仿佛在努力的回想什么，但始終也無法回憶起任何事情。
跑出了家門的陳杰，他來到了花壇，卻沒有發(fā)現(xiàn)宛若幽靈閑逛的LSP，他來到了小賣鋪，并沒有看到糾結(jié)要不要買煙的她。
在往外跑，他來到了那家烤串..
香氣四溢的孜然味兒并沒有勾起他的食欲。
他用著嘴猛烈的喘息著，在茫茫多的人海中尋找那個(gè)熟悉的身影。
然而行色匆匆的人群讓他無法下手。
仿佛這一瞬間，他與世界脫節(jié)，所有人好像都在看他，有好像都沒有在看他。
…………
晚上八點(diǎn)。
母子二人坐在了椅子上。
林筱皺著眉看著自己的兒子：“今天你怎么了？不開心么？學(xué)校里發(fā)生了啥？和媽說，媽給你出主意?！?p> 陳杰搖了搖頭，安靜的拿起筷子，但他卻沒有吃的意思。
只是呆呆的看著旁邊的椅子。
然而此時(shí)他的旁邊并沒有多出來的一碗飯。
陳杰的沉默讓林筱也只能選擇沉默，碗筷的碰撞，食物的咀嚼。一切都是那么習(xí)以為常。
但一切都是那么的不尋常。
仿佛..好像少了點(diǎn)什么。
昔日到了飯點(diǎn)總是歡樂鬧騰的氣氛消失了，或者說，本身就不存在一樣。
林筱皺著眉吃著飯，但莫名的她感覺今天嗓子不舒服，仿佛有什么東西壓在了上面，說不出來的難受。
而陳杰則是宛若失了魂一樣的呆呆的坐在電腦桌前。
看著那個(gè)熟悉卻陌生的軟件。
他怔怔出神。
拿起了書看著上面那些文字，但卻怎么也看不進(jìn)去。
他抓著自己的頭發(fā)，試圖強(qiáng)迫自己冷靜下來去看桌子上的書。
砰砰！
他敲擊著自己的太陽穴。
試圖憑借疼痛讓自己冷靜下來，然而一切都是枉然的。
啪嗒啪嗒。
水珠低落在課本上的聲音。
…………
第二天
學(xué)校門口早早的就已經(jīng)有無數(shù)的老師把守，記者們根本沒有機(jī)會(huì)在靠近。
然而陳杰的麻煩卻并沒有停止。
他正在被霸凌。
畢竟毆打老師的事情已經(jīng)算是人盡皆知的秘密了。
本來對(duì)他有所好感的老師們紛紛無數(shù)了他，而一些學(xué)生們似乎對(duì)他如此出名也包有著十分不滿的意思。
然而這些還只是其次。
真正麻煩的還是..輿論的壓力。
他毆打老師的事情，很快就上了報(bào)紙。
其內(nèi)容..不用想也知道，明顯一邊倒的架勢(shì)。
而他想都不用想，自然成為了有權(quán)有勢(shì)的二代，毆打人民老師，甚至一些有的沒的事情都按在了他的頭上，譬如，和校外同學(xué)勾結(jié)。
本身學(xué)習(xí)就是差生，結(jié)果在全校師生的面前還羞辱了那可憐的人民教師。
一時(shí)間..學(xué)校的熱點(diǎn)變成了全民熱點(diǎn)，甚至點(diǎn)燃了名為老師群體的聲討。
網(wǎng)絡(luò)上也在抨擊這件事兒。
為什么這樣的學(xué)生還能安然的上學(xué)？學(xué)校方面到底在干什么？是否有什么不正當(dāng)?shù)年P(guān)系存在，校長(zhǎng)到底在干什么？
不僅僅是新聞，甚至CCPV的人也在進(jìn)入派人來學(xué)校詢問了此事。
并且采訪了部分老師。
而校長(zhǎng)也就是此時(shí)，辭職了。
或者說校長(zhǎng)已經(jīng)辭職有段時(shí)間了。
剎那間，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)辭職的事情，此事件再次被點(diǎn)爆了。
是怎樣的學(xué)生能做出如此喪心病狂的事情，毆打老師后經(jīng)能讓所有老師沉默不語，是什么樣的背景能讓一個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)直接辭職。
一時(shí)間..群情激憤。
本來只是圍觀吃瓜的群眾們也加入了聲討的陣容。
而這一切的中心，陳杰此刻呆呆的坐在學(xué)校的班級(jí)里面，他看著窗外的楊柳隨風(fēng)飄蕩，課桌上有奇奇怪怪的顏色的涂鴉，抽屜里面有莫名其妙的垃圾。
前桌后桌都與他拉開了一定的距離。