第二節(jié) 艷陽(yáng)潤(rùn)秋（唐潤(rùn)秋）
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我只是一只很貴的狗罷了。
我的主人花重金買下了我，因?yàn)槲也粨诫s質(zhì)的金毛，呆萌的臉龐，溫順的性格令他很是喜歡。他為我買了各種漂亮的衣裳，昂貴的保養(yǎng)品和精致的玩具，可生為一只狗，我也僅僅得到這些而已，畢竟這鋼筋混泥土的“文明”，只是對(duì)人的。主人常愛(ài)炫耀我，即使我很不喜愛(ài)被眾人指指點(diǎn)點(diǎn)，他們或是夸贊或是挑刺，令我很不自在。一次主人牽著我擠入了人群，在人群的中心，有兩只高大兇猛的狗正激烈搏斗著，它們都已傷痕累累，眼里透出疲憊與不情愿，它們的主人面前押著一疊錢，眼睛死死盯著自己的狗，只要它稍懈怠，便將臉色一沉，露出兇狠的目光，人群的歡呼聲此起彼伏，狗的撕斗像是它們的興奮劑，斗的愈狠，呼聲愈高。最后，一只狗敗下陣來(lái)，它癱到在地，奄奄一息，那只勝利的狗也沒(méi)好到哪去，它潔白的毛已血跡斑斑。那邊，它用腥紅的眼睛瞪著我；這邊，主人正強(qiáng)拉我靠近它。我明白了，我原來(lái)也是家養(yǎng)的斗獸犬，我不愿同類與相殘，我開(kāi)始拼命的反抗掙扎，在他撲過(guò)來(lái)的那一刻，我掙脫了束縛，沒(méi)命地向外狂奔，我聽(tīng)見(jiàn)了人群中傳出的爆笑，他們?cè)谛ξ?，笑我的主人，笑我的懦弱，滑稽。那笑聲將我的尊?yán)踩在腳下，碾作塵土。我逃了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，灰塵與霧霾散去，清泉與綠植顯露。我看見(jiàn)了一只脖子上沒(méi)有束繩子的狗追著幾個(gè)小孩在田地里歡快地玩耍，它與孩子們一同大笑的樣子令我很是羨慕。一個(gè)小女孩看見(jiàn)我狼狽的模樣，帶我去她們家吃午飯，他們將自己吃的飯菜盛了一碗給我，我津津有味地在一旁享用。有幾個(gè)小孩，可能是第一次見(jiàn)到我這種品種的狗，聚在我旁邊觀察、討論，還有一人躡手躡腳地摸了下我的毛，一個(gè)婦女走來(lái)，忙把孩子們驅(qū)散，說(shuō)到“要你們逗狗子，到時(shí)候它生氣了咬了你們，那就是你們活該！”他的話點(diǎn)醒了孩子們，他們改成了遠(yuǎn)距離觀看；也點(diǎn)醒了我，我的溫順不應(yīng)該是別人肆意妄為的資本，我應(yīng)該被尊重。（前后對(duì)比不明顯）在那繁華的不夜城里，我過(guò)著不愁吃不愁穿，令人羨慕的生活，在這落后的小鎮(zhèn)里，我過(guò)著逍遙自在，無(wú)拘無(wú)束，令狗羨慕的生活?！拔拿鳌钡某鞘惺菍?duì)人“文明”；粗痞的鄉(xiāng)村，是對(duì)生命文明。
適合主題：尊重、文明、誠(chéng)信、生命
?。ǘ┫蛑闹械倪h(yuǎn)方前進(jìn)
于謙的遠(yuǎn)方是“要留清白在人間”，文天祥的遠(yuǎn)方是“留取丹心照汗清”，他們鐵骨錚錚，不懼阻礙，他們“粉骨碎身渾不怕”“人生自古誰(shuí)無(wú)死”。
去追求心中的遠(yuǎn)方，我們都應(yīng)該像他一樣初心不改，向著心中的遠(yuǎn)方前進(jìn)。
條條大路通羅馬，但我向往的不是羅馬，執(zhí)著前進(jìn)，不計(jì)世俗的目光。不管我們踏上哪條路，總會(huì)迎來(lái)許多指指點(diǎn)點(diǎn)，不知這些指點(diǎn)，阻擋了多少前進(jìn)的腳步。
三毛向往撒哈拉，她一路追隨，去了撒哈拉生活，將自己融入這個(gè)荒蕪的沙漠，她的遠(yuǎn)方很難被人理解，有人說(shuō)她的追求毫無(wú)意義，她的努力皆為徒勞。因?yàn)槟切┤丝床坏侥莻€(gè)大沙漠的美，體會(huì)不了三毛放蕩不羈的靈魂。撒哈拉對(duì)于她來(lái)說(shuō)，就像靈魂流浪了六十年，才在這里找到了歸宿。
因?yàn)闊釔?ài)，所以踏上了征途，也因?yàn)闊釔?ài)，永遠(yuǎn)不停歇腳步，長(zhǎng)路漫漫，道阻且躋，唯礪磨難，方可致遠(yuǎn)。
有多少人夢(mèng)想著在舞臺(tái)上跳出華麗的舞蹈？但是，最終能有多少熬過(guò)日復(fù)一日，枯燥而又痛苦的練習(xí)？曾有一組照片拍攝的是芭蕾舞者的腳，那一雙雙腳與少女白嫩的臉龐形成了觸目驚心的對(duì)比，我們只看見(jiàn)了她們一次次騰空而起，卻忽略了摔倒與沖擊。因此不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，如何羽化成蝶？
遠(yuǎn)方很遠(yuǎn)，行路艱難，如今你為夢(mèng)想流的汗，只是以免以后流下悔恨的淚，不要韶華已逝，才說(shuō)：“媽，你為什么不要逼我一把？”
通向成功的道路有千萬(wàn)條，但只有一條是快捷的方法，選對(duì)則可事半功倍，過(guò)大量演算，耗費(fèi)大量時(shí)間但只要答案正確，也是達(dá)到了目的，可當(dāng)考試時(shí)，我們解題的時(shí)間是有限的，必須排除干擾，直擊要害，人生同樣也是有限的，我們浪費(fèi)不起青春與生命，也耐不住長(zhǎng)久的無(wú)用功。多用功不如巧用功，找對(duì)方法，也是成功很重要的一點(diǎn)。
有人問(wèn)：“幸福是什么？”我覺(jué)得是人的本性要求他所做的事。最大的幸福莫過(guò)于在心靈的召喚下成為真正意義上的自己，愿每個(gè)人都能達(dá)到心中的那個(gè)遠(yuǎn)方。
適合主題：為夢(mèng)想而奮斗、未來(lái)、幸福、遠(yuǎn)方
?。ㄈ┥?，浸潤(rùn)了年華
面對(duì)他的惡言惡語(yǔ)，我的牙咬得很緊，臉也漲得通紅，恥辱與委屈洶涌著，我攥緊了拳頭，正與最后一點(diǎn)理智搏斗。
恍惚間，我似乎看見(jiàn)了倒在血泊中的宋廣平。僅能從文學(xué)作品中窺得一斑，知道那是一個(gè)沒(méi)有光的年代。那個(gè)年代，卑劣的欲望沖出了桎梏，愚蠢與粗魯占據(jù)多數(shù)，竟成了“正義”，去打倒“他們”。宋廣平被打倒了，四面是張貼著大字報(bào)的墻，四周充斥著“正義”的口號(hào)。他至死都是溫柔的，就算對(duì)傷害他的人也是。他的善良在我看來(lái)是懦弱，可他又能怎么辦？以牙還牙，魚(yú)死網(wǎng)破？他沒(méi)有選擇傷害別人，那善呢，正是從一個(gè)又一個(gè)宋廣平身上爆發(fā)出來(lái)的。
恍惚間，我好像來(lái)到了一間簡(jiǎn)陋的教室里，一個(gè)年過(guò)九旬的老人，拄著拐杖在黑板上書(shū)寫出一個(gè)個(gè)剛勁有力的正楷字，譜寫出一個(gè)個(gè)山區(qū)孩子的芳華。年輕的老師過(guò)來(lái)支教，要退休了的老師依舊守著講臺(tái)。就算是那春風(fēng)不度的玉門關(guān)，那穿金甲的黃沙，那枯藤老樹(shù)的蕭條，誰(shuí)怕？他們秉著“這些孩子必須讀書(shū)，走出大山”的信念，燃盡自己，只為那些與他們非親非故的孩子，這是大善！如果沒(méi)有這善，這些孩子將何去何從？沒(méi)有這善，中國(guó)靠什么站在世界的大舞臺(tái)上？
恍惚間，我好似回到了幾天前，那節(jié)語(yǔ)文課上，當(dāng)老師提起一位同學(xué)時(shí)，倆同學(xué)嬉笑著，大叫著鄙視他的詞匯，實(shí)在難聽(tīng)。那位同學(xué)很是尷尬，臉上都不知用什么表情好，老師卻告訴他，他們?cè)诳渌麕?，說(shuō)完在黑板上寫下“SB”說(shuō)是“帥吧”的意思，是的呢，與其上去與別人爭(zhēng)得面紅耳赤，或是作個(gè)吃黃連的啞巴，倒不如善良一些，找個(gè)哪怕是拙劣的借口，放過(guò)他人，也放過(guò)自己。沒(méi)有善，干戈怎成玉帛？我還能怎么辦，和他拼個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破？我們身上都流淌著中華民族的血，都生長(zhǎng)在同一方土地上，都是兄弟，我為何不能善一點(diǎn)？
我松開(kāi)拳頭，轉(zhuǎn)身離去，當(dāng)我再次回頭，看到的是他愧疚的目光和無(wú)聲的道歉。終是那善啊，浸潤(rùn)了那時(shí)光。
主題：寬容、善良、成長(zhǎng)、生活中的矛盾，青春的色彩，感恩