講座篇
今天來到圖書館報(bào)告廳來聽###學(xué)姐的演講。
2020和2021年發(fā)生了很大的一件事。突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)。無數(shù)人逆行去往抗疫前線支援。這位學(xué)姐就是其中一位。
首先從年末開始說起。在年末時(shí),和同學(xué)聚完會(huì)準(zhǔn)備回家過個(gè)好年的她接到了護(hù)士長(zhǎng)的電話,問她是否愿意去往前線支援。
她說她只用了兩分鐘就決定去和報(bào)了名。她并沒有跟家人說過這件事,她覺得她有能力從前線回來,她想:等我回來了,我再跟父母說,爸媽,我去前線了,我安全回來了。
就這樣,她沒過完年,就和同事一起出發(fā)去往前線支援。我不知道她是用了什么借口,這時(shí)父母還是不知道這件事。
她和其他人一樣剪掉了長(zhǎng)發(fā),按下了請(qǐng)?jiān)笗Hチ四亲恰?p> 她說很多人都問她去的時(shí)候那座城是什么樣子的,她不知道該怎么形容當(dāng)時(shí)的那座城市。
后來她跟其他人說:我去的時(shí)候,下了飛機(jī)坐在了送我們?nèi)メt(yī)院的公交車上,周圍靜悄悄的。沒有一個(gè)人一輛車,它仿佛一個(gè)空城。當(dāng)然人都在家中。像是拍電影一樣,整個(gè)道路只有一輛車在行駛。
初時(shí)聽到她的形容有點(diǎn)想笑,但細(xì)細(xì)一想我便笑不出來了。空城??!
到了醫(yī)院之后,經(jīng)過培訓(xùn)便開始了工作。
這時(shí)她說:“我去的時(shí)候一直跟自己說現(xiàn)在回來之后跟其他人說,我的工作沒有變,只是換了一個(gè)地方繼續(xù)工作而已,但其實(shí)不是這樣的?!?p> 我想,確實(shí)不是這樣的
她說“當(dāng)時(shí)我每人的防護(hù)服只有三套,但我們要支撐很久(這個(gè)寫的不清是因?yàn)槲彝浟耸且粋€(gè)月還是三個(gè)月),聽起來有點(diǎn)困難,不過最后我們還是做到了!”
疫情中很多事都被報(bào)道了出來。很多人都知道,我接下來說說學(xué)姐講的在工作中遇到的事情。
關(guān)于面對(duì)生與死,她講了兩個(gè)故事。
其一:
我遇到的一位患者,是一個(gè)30多歲的男士。他(一位新冠肺炎患者)已經(jīng)被搶救了兩次,我以為他都解除危險(xiǎn)了。沒想到他還是去世了。
在給他整理在醫(yī)院留下的遺物的時(shí)候,柜子里有兩雙鞋。一雙有些痕跡,我看出來那是他穿過的。一雙是新的,包裝還沒拆。我想到他說過這是為了以后慶祝他痊愈出院買的鞋子。
在他的桌子上,有一個(gè)吃過的飯盒,我想去世之前,如果知道的話我們肯定會(huì)給他再做一頓飯。因?yàn)楫?dāng)時(shí)受身體原因,我們給他打了營(yíng)養(yǎng)劑(好像是這個(gè)名字)。
就在這時(shí)我看到盒子下面有一個(gè)紙條。紙條上只有兩個(gè)字。同學(xué)們你們可以猜猜是什么?
我第一反應(yīng)是謝謝,后來覺得不太可能,緊接著我就想到了,是活著。我大聲地說了出來。不出意料的是我猜對(duì)了。學(xué)姐說紙條上的字就是活著。
猜對(duì)了,我也沒什么開心,反而更覺苦澀。死亡離我們并不遠(yuǎn),真的。
他可能是一個(gè)兒子,一個(gè)丈夫,一個(gè)父親。但此時(shí)他就是他自己。他的愿望很簡(jiǎn)單只是活著。
今天就寫到這吧,明天寫后續(xù)。謝謝讀者們的支持!母親節(jié)快樂!今天看到一句話,他們總想著讓我們飛翔,只有您心疼我小小的翅膀。感覺寫的很好。我愛你媽媽!