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傳道受業(yè)解惑

第113章 “熱氣球”

傳道受業(yè)解惑 百分之二十九 2008 2021-02-25 07:23:49

  “我當(dāng)時(shí)看到了咱班的幾個(gè)同學(xué),我也看到了家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)群里給我的留言,你們放心,我沒(méi)什么事,周末這兩天我的狀態(tài)好了很多,你們不用很擔(dān)心。”

  學(xué)生們有些半信半疑,看看青辰跟平常一樣的微笑,多多少少放松了不少。

  下課的時(shí)候,青辰在班級(jí)群里進(jìn)行了回復(fù),主要就是讓家長(zhǎng)們放心,自己身為教師,上課的時(shí)候是絕對(duì)不會(huì)摻雜個(gè)人感情進(jìn)去的。

  只是當(dāng)青辰看到付佩霖的時(shí)候,呃,確切的說(shuō),青辰都沒(méi)有看他。

  青辰已經(jīng)做好了打算,他是不會(huì)起訴宋金花的,那樣沒(méi)用。他想的是私了,這樣做,一來(lái)是因?yàn)樗且晃焕蠋煟[到打官司的地步影響不好。至于派出所會(huì)不會(huì)起訴,那就不是他的事了。二來(lái)是青辰考慮到這樣做對(duì)付佩霖的傷害是最小的,派出所起訴宋金花,青辰如果再起訴,宋金花不但要多坐牢,還要賠上一大筆錢(qián)。

  私了的話(huà),賠償是必須的,只是青辰不會(huì)要很多。名譽(yù)是必須要恢復(fù)的,不光是青辰的,還有閃耀小學(xué)的,一份登報(bào)道歉是絕對(duì)不能少的。

  學(xué)校就是個(gè)小社會(huì),任何消息散播的都很快,青辰來(lái)上班的消息很多人都知道了,但是大家也沒(méi)有心思去慰問(wèn)或者圍觀(guān),自己的事就夠多的了,再說(shuō),這種事也不適合多問(wèn)。

  只是大課間出操的時(shí)候,霍樂(lè)琴湊到了青辰身邊,問(wèn):“謝了啊?!?p>  青辰笑了笑,道:“鄭校找你了?”

  “可不是。你跟我說(shuō)實(shí)話(huà),那是真的嗎?”

  青辰左右看了看,附近的老師都沒(méi)在意他倆,這才說(shuō)道:“當(dāng)然是假的,我都快嚇?biāo)懒?。?p>  霍樂(lè)琴哈哈一笑,放開(kāi)了聲音道:“行,你想開(kāi)了我就放心了?!?p>  周?chē)睦蠋熉?tīng)到霍樂(lè)琴的話(huà),紛紛朝青辰看,臉上都露出了松一口氣的表情。

  上午的科學(xué)課估計(jì)是這個(gè)學(xué)期里紀(jì)律最好的科學(xué)課了,七班和四班的學(xué)生全都知道青辰的事,也都被班主任嚴(yán)肅叮囑要好好上科學(xué)課,小心別刺激了青辰。

  青辰心中苦笑,表面上還是要裝出沒(méi)事的樣子。

  好在今天講《我們來(lái)做“熱氣球”》這節(jié)課,就是點(diǎn)一根蠟燭,罩上一個(gè)紙筒,紙筒上再罩一個(gè)塑料袋。等蠟燭加熱了空氣,塑料袋里就會(huì)充滿(mǎn)熱空氣,因?yàn)闊峥諝獗瘸乜諝庖p,塑料袋就會(huì)飄起來(lái)。

  這個(gè)也是孔明燈為什么會(huì)升上高空的原因,但是孔明燈千萬(wàn)不能隨便放,因?yàn)榭酌鳠粢c(diǎn)火,存在著嚴(yán)重的火災(zāi)隱患,萬(wàn)一蠟燭燃燒的溫度過(guò)高,點(diǎn)燃了孔明燈,孔明燈從天上掉下來(lái),掉進(jìn)水里那是萬(wàn)幸,萬(wàn)一掉進(jìn)了樹(shù)林或者草垛,尤其是干燥的季節(jié),那絕對(duì)會(huì)造成一場(chǎng)災(zāi)難。

  學(xué)生們見(jiàn)到塑料袋飄起來(lái),有的甚至都飄到了屋頂,大家都特別興奮。

  只是有些小組過(guò)于關(guān)注塑料袋,因?yàn)椴僮鞑划?dāng),燃著的蠟燭不是把紙筒點(diǎn)燃了,就是把塑料袋燒化了,十個(gè)小組,只有四五個(gè)小組成功了。兩節(jié)課下來(lái),幾乎所有的實(shí)驗(yàn)器材都被毀掉了。

  青辰幾乎是咬著牙下的課,他是真想發(fā)火,但這種課就是會(huì)有意外。

  學(xué)生操作不當(dāng)就是造成意外的主要原因,這也讓青辰開(kāi)始思考是不是可以對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行一定的優(yōu)化,盡量去避免這些意外的發(fā)生。

  中午吃飯的時(shí)候,青辰都在思考這個(gè)問(wèn)題,他不得不趕緊想解決的辦法,要不然,他手里僅剩的幾套“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)器材也一定會(huì)被學(xué)生們“玩”壞的。

  有時(shí)候,青辰都很佩服自己的急智。

  蠟燭為什么會(huì)燒到紙筒,因?yàn)橄灎T和紙筒都是不固定的,學(xué)生實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,只顧著看塑料袋是不是飄起來(lái),根本不會(huì)看下面的紙筒。塑料袋里一開(kāi)始沒(méi)有熱空氣,也就飄不起來(lái),需要學(xué)生們用手支撐那個(gè)對(duì)青辰來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)大的塑料袋。

  這個(gè)時(shí)候,支撐著塑料袋的學(xué)生就會(huì)無(wú)意地挪動(dòng)紙筒,紙筒就在這一來(lái)一回地挪動(dòng),最終碰到了蠟燭,然后就燒起來(lái)了。

  當(dāng)真是沒(méi)轍。

  青辰想到的辦法是夏天點(diǎn)蚊香用的托盤(pán),蚊香托盤(pán)下面是一個(gè)圓形的盤(pán)子,托盤(pán)里面是一個(gè)六叉的支架。

  將紙筒套在托盤(pán)里,蠟燭直接固定在支架的中央,這樣無(wú)論紙筒怎么被挪動(dòng),都不會(huì)碰到蠟燭了。

  最后的問(wèn)題就是要提醒學(xué)生們,千萬(wàn)不要讓塑料袋碰到紙筒。

  “?。W(xué)校為什么不直接買(mǎi)幾個(gè)孔明燈呢,這樣我還能省去不少事?!?p>  想的是很好,但是托盤(pán)又沒(méi)地方去找。

  學(xué)校值班室是有,那就一個(gè),他卻需要十個(gè),又沒(méi)有地方買(mǎi)現(xiàn)成的,青辰只能看著實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)器材發(fā)愁了。

  下午的科學(xué)課上的當(dāng)真是提心吊膽,青辰反復(fù)強(qiáng)調(diào)要注意不要挪動(dòng)直筒,就這樣還有兩個(gè)紙筒被燒了。

  青辰也不好跟學(xué)生生氣,這節(jié)課又不敢用其他材質(zhì)的紙筒,用金屬的怕?tīng)C傷學(xué)生,所以只能用紙的。

  可真是愁人。

  國(guó)慶回來(lái)的第一次班會(huì)課是有關(guān)建隊(duì)日的內(nèi)容,每年的十月十三日是少先隊(duì)的建隊(duì)日,這次的十月十三日因?yàn)槭侵苋眨跃桶才旁诹酥芤弧?p>  每年的建隊(duì)日都有固定內(nèi)容加自選內(nèi)容兩項(xiàng),固定內(nèi)容就是重溫少先隊(duì)史和入隊(duì)誓詞。

  少先隊(duì)的建隊(duì)日和共和國(guó)的成立在同一年,同一個(gè)月,歷史也很久遠(yuǎn)了,學(xué)習(xí)少先隊(duì)史就是為了讓少先隊(duì)員們和即將加入少先隊(duì)組織的少年們明白自己身上肩負(fù)的歷史使命,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和理想。

  只是最近這些年,地方上對(duì)少先隊(duì)組織的建設(shè)有所松懈,除了個(gè)別學(xué)校始終堅(jiān)持,大多數(shù)學(xué)校都沒(méi)有把這件事上升到政治的高度。

  閃耀小學(xué)最出色的地方是學(xué)習(xí)和管理,對(duì)少先隊(duì)組織的建設(shè)跟大多數(shù)學(xué)校一樣,很多老師都不知道自己是不是中隊(duì)輔導(dǎo)員,甚至很多中隊(duì)輔導(dǎo)員都不知道自己少先隊(duì)的知識(shí)。

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