第114章 活動(dòng)

　　青辰對(duì)這方面的知識(shí)知道的也不全面，最開始他和其他老師一樣，更在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，至于其他的，都是可以忽略的。但隨著時(shí)代的發(fā)展，教齡的增長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，學(xué)生的不斷變化，青辰越發(fā)的覺得，學(xué)生的思想教育和心理教育越來越重要，要做好學(xué)生的思想教育，首先就要從做一名合格的少先隊(duì)員做起。

　　閃耀小學(xué)的少先隊(duì)大多延續(xù)這幾十年來的習(xí)慣和上級(jí)的指示，其中青辰認(rèn)為很好的一條就是，實(shí)行分批入隊(duì)。

　　入隊(duì)就是加入少先隊(duì)，有些地區(qū)實(shí)行的是全童入隊(duì)，就是只要到了年齡，無論品德好壞成績(jī)高低，全都一起加入少先隊(duì)。

　　這樣其實(shí)一點(diǎn)都不好，少先隊(duì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的組織，一個(gè)品德不夠好成績(jī)不夠好的學(xué)生也能加入少先隊(duì)，這個(gè)少先隊(duì)也太“廉價(jià)”了。

　　有些家長(zhǎng)說，我們家孩子入不了隊(duì)就在家里哭，家長(zhǎng)看著心疼，不是去教育部門舉報(bào)，就是找學(xué)校理論。

　　可是這些家長(zhǎng)從來不從客觀角度去看看自己家的孩子，一個(gè)連課堂紀(jì)律都不遵守的學(xué)生，憑什么讓他入隊(duì)。這就跟不遵守交通規(guī)則一樣，憑什么不罰你。

　　再說，家長(zhǎng)們的擔(dān)心不為過，學(xué)生確實(shí)需要鼓勵(lì)，但適度的挫折與磨礪是必不可少的，一味在呵護(hù)中長(zhǎng)大的孩子，心理絕對(duì)是脆弱不堪的。

　　這就是為什么現(xiàn)在很多十幾歲的孩子扛不住壓力想輕生的主要原因之一。

　　閃耀小學(xué)一直實(shí)行分批入隊(duì)，實(shí)際上也是有考量的，那就是讓學(xué)生們懂得珍惜，知道上進(jìn)。

　　當(dāng)沒有入隊(duì)的學(xué)生看到其他學(xué)生脖子上的紅領(lǐng)巾的時(shí)候，他們應(yīng)該做的不是羨慕，而是以少先隊(duì)為目標(biāo)去努力，去像披著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員看齊。家長(zhǎng)和老師也應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)學(xué)生，而不是通過“手段”去幫學(xué)生獲得紅領(lǐng)巾，這樣得到的紅領(lǐng)巾，也就沒有了任何意義，與其戴著，不如沒有。

　　所以，分批入隊(duì)遠(yuǎn)比全童入隊(duì)要有更加長(zhǎng)遠(yuǎn)和現(xiàn)實(shí)的意義。

　　好在三班所有的學(xué)生都已經(jīng)是少先隊(duì)員，在回顧了少先隊(duì)歷史，重新在隊(duì)旗下宣誓之后，他們開始了自選內(nèi)容。

　　自選內(nèi)容實(shí)際上就是進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)，青辰也是最近幾年才聽到少先隊(duì)活動(dòng)這么個(gè)名詞，以前他都是以為少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)活動(dòng)課，其實(shí)是搞錯(cuò)了，像舉行隊(duì)會(huì)、外出參觀、舉行儀式、組織選舉等等凡是和少先隊(duì)有關(guān)的活動(dòng)，都算是少先隊(duì)活動(dòng)，涵蓋內(nèi)容很多。

　　青辰也不是特別懂，但是身為三三中隊(duì)的中隊(duì)輔導(dǎo)員，青辰又必須安排。

　　于是他就組織了一場(chǎng)鍛煉學(xué)生身心的比賽活動(dòng)。

　　全體隊(duì)員來到學(xué)校的籃球場(chǎng)，按照做衛(wèi)生的分組排隊(duì)站好，青辰將準(zhǔn)備好的布口袋分給五個(gè)小組的組長(zhǎng)，開始講解游戲規(guī)則。

　　這是一個(gè)叫袋鼠跳的游戲，每個(gè)學(xué)生把口袋套在腿上，提著袋子往前跳，跳到終點(diǎn)返回，交給下一個(gè)學(xué)生繼續(xù)跳，直到最后一名同學(xué)返回，時(shí)間用時(shí)最短的獲勝。

　　講解了游戲規(guī)則，又做了一次示范，指明五米外的終點(diǎn)，在提示了注意安全之后，早已經(jīng)急不可耐的學(xué)生們紛紛出發(fā)。

　　還別說，真有跳不動(dòng)和不會(huì)跳的學(xué)生，看得青辰和其他學(xué)生哈哈大笑，中間還有一個(gè)孩子一不小心就摔了一個(gè)大馬趴，但卻不顧身上的泥土站起身接著跳。

　　青辰把所有的情況看在眼里，最后無論第幾名給所有的隊(duì)員都加了積分。

　　沒回教室，就在籃球場(chǎng)上，青辰把摔倒的孩子叫了出來。

　　“剛才楊建周摔倒了，你們看到了嗎？”楊建周，就是開學(xué)的時(shí)候總遲到的那位，從開學(xué)那件事之后，他從來都沒遲到過。

　　“看到了。”

　　“他摔倒了之后，是怎么做的？”

　　“起來接著跳！”

　　青辰很滿意學(xué)生的回答，他問楊建周：“有沒有摔傷？哪不舒服？”

　　楊建周搖搖頭，說：“沒有?！?p>　　青辰轉(zhuǎn)頭對(duì)大家說：“大家看，楊建周摔倒了，但是他為了自己的小組能夠獲勝，咬著牙站了起來，繼續(xù)參加比賽，你們說，他的這種面對(duì)挫折不怕困難的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)？”

　　“是！”

　　“還有，我們剛剛有幾位同學(xué)不會(huì)跳，我首先得批評(píng)大家，因?yàn)榇蠹也坏珱]有幫他們，反而嘲笑他們，這是錯(cuò)的?！?p>　　學(xué)生們沉默了，不是因?yàn)榍喑脚u(píng)他們，而是因?yàn)樗麄冋娴臎]想到要去幫助別人。

　　“我想很多同學(xué)只看到了不會(huì)跳的同學(xué)，卻沒有注意到杜琪峰，他們組的宋婉婷就不會(huì)跳，他就在旁邊教她跳。同學(xué)們，隊(duì)員們！其他同學(xué)做錯(cuò)了，我們的第一反應(yīng)不是去嘲笑他們，而是要想辦法幫助他們，這樣我們才是一個(gè)頑強(qiáng)的班集體，一個(gè)頑強(qiáng)的中隊(duì)！明白了嗎？”

　　“明白了！”

　　這其實(shí)就是思想教育，無論是班主任，還是中隊(duì)輔導(dǎo)員，都應(yīng)該在這些細(xì)節(jié)里挖掘素材，抓住機(jī)會(huì)，隨時(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育。

　　下了班，青辰也不用去接青甜，就直奔附近的菜市場(chǎng)，一口氣買了十幾個(gè)蚊香托盤，然后又趕回學(xué)校，緊急修復(fù)所有的“熱氣球”實(shí)驗(yàn)器材。

　　這些蚊香托盤全都是青辰自己掏錢買，因?yàn)闆]有發(fā)票，學(xué)校也不會(huì)給他報(bào)銷，就那么十幾塊錢，青辰想想也就算了。

　　在日常的教學(xué)中，老師用的很多東西都是自掏腰包。比如教低年級(jí)時(shí)為了給學(xué)生表示鼓勵(lì)和表揚(yáng)，發(fā)給學(xué)生的小粘貼，給學(xué)生分發(fā)的小禮物，甚至是學(xué)生上課用的紙筆橡皮，很多都是老師自己掏腰包買的。

　　這些東西不值錢，但架不住量大呀，一塊橡皮五角，四十個(gè)人就是二十塊，這是發(fā)一次，獎(jiǎng)勵(lì)肯定不能發(fā)一次，也不可能只發(fā)一個(gè)學(xué)期，更不可能只發(fā)橡皮。

　　呵呵，這些隱藏在生活里的小細(xì)節(jié)，可能老師們都不會(huì)在乎吧。