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傳道受業(yè)解惑

第140章 追查

傳道受業(yè)解惑 百分之二十九 2017 2021-04-06 08:52:34

  現(xiàn)場很明顯,就是學(xué)校進(jìn)小偷了,看樣子是把二三年級一共得有十幾臺筆記本電腦給偷了。

  然后就去了監(jiān)控室,電教老師已經(jīng)在這忙活了好長時(shí)間了,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了小偷的蹤跡,正在根據(jù)發(fā)現(xiàn)的情況往回搜索,看看到底是從哪進(jìn)來的。

  鄭薇瑩和黃旭東就在一旁看著,他們也不會(huì)操作,就只能盯著顯示器看。

  青辰那邊已經(jīng)在群里確認(rèn)是進(jìn)小偷了,筆記本電腦也確認(rèn)是被偷了。

  等大課間的時(shí)候,一眾人才根據(jù)監(jiān)控整理好了小偷的行動(dòng)軌跡。

  這個(gè)小偷是從東南兩個(gè)校門之間的一段鐵柵欄進(jìn)來的,一般這個(gè)鐵柵欄之間的距離很小,但是這個(gè)小偷直接用蠻力把鐵柵欄給撐開了,剛好他進(jìn)入學(xué)校。

  小偷選的角度也很刁鉆,正好在其中一個(gè)攝像頭的邊緣,只能勉強(qiáng)看到他的腳。

  整個(gè)教學(xué)樓的樓門都是鎖著的,一般情況下,就算小偷進(jìn)了校園也進(jìn)不了教學(xué)樓。然而在有心人的眼中,很快就找到了漏洞。

  南樓與北樓之間的過道的一扇門的上方,有一個(gè)窗戶,不知道什么時(shí)候打開了。這地方屬于學(xué)校的死角,平常沒人去,就算是誰去了,也不會(huì)特意關(guān)注什么。

  這個(gè)小偷的身手很不錯(cuò),三兩下就爬上了這扇門,用刀子劃開了紗扇,就這么鉆進(jìn)了教學(xué)樓。

  其實(shí)鉆進(jìn)教學(xué)樓他也進(jìn)不了辦公室,辦公室全都鎖門,就連教室也都鎖上了門。

  這家伙就又跑到一樓一年級,去開門,照樣沒開。

  監(jiān)控里看到,這個(gè)小偷把一年級這一層的教室挨個(gè)開了一遍,就是沒打開一個(gè)。

  學(xué)校的安全管理還是存在一定的漏洞,門是鎖住了,但還有窗戶。

  很多教室四面墻,前后兩面是黑板,左右兩面墻有一面是窗戶,一面是門。還有些地方的教室,在門的這一面墻上,兩個(gè)門的中間,也會(huì)留一個(gè)窗戶。

  閃耀小學(xué)每間教室都有這樣一個(gè)窗戶,這個(gè)小偷試著推了推,還別說,讓他給推開了。

  門那么高他都能爬上去,窗戶自然是不在話下,簡單一個(gè)助跑,雙腿一蹬,雙手一抓,頭順著剛好一個(gè)人通過的窗戶就鉆了進(jìn)去。

  辦公室里沒有監(jiān)控,也就不知道他都干了什么,但從一年級辦公室之前的樣子能看出來,這家伙一定是反反復(fù)復(fù)翻騰了一個(gè)遍。

  最后,這家伙從門出來,但卻空著手,小心翼翼地左右看看,然后就跑去了二樓。

  如法炮制,跳進(jìn)二年級的辦公室,出來的時(shí)候,手里提著幾個(gè)電腦包。

  把電腦包放在一樓,又跑到了三樓,相同的手段,又拿出來幾個(gè)電腦包。

  最后一手三個(gè)電腦包,進(jìn)了一樓的廁所。

  從廁所用來通風(fēng)的窗戶跳了出去,原路返回,逃離了學(xué)校。

  一系列過程就能看出來,這個(gè)小偷肯定是個(gè)慣犯,手段經(jīng)驗(yàn)豐富,動(dòng)作敏捷,行為謹(jǐn)慎。但所有人都不明白的是,這個(gè)學(xué)校里能有什么好偷的。學(xué)校里也沒有錢,往來都是支票和銀行卡。學(xué)校里唯一值錢的就是電腦了,但根據(jù)現(xiàn)在的市場,電腦也不怎么值錢了。況且學(xué)校的電腦肯定都在機(jī)房,機(jī)房也肯定有防盜門。

  這個(gè)小偷偷的那個(gè)筆記本電腦又不是什么值錢的型號,就算拿去賣,最多也就萬把塊錢。

  “窮瘋了?!?p>  這是老師們的評價(jià)。

  現(xiàn)在的學(xué)校都有監(jiān)控,而且還是全覆蓋那種,就算你全副武裝把自己包成個(gè)粽子,警察也是能根據(jù)監(jiān)控找到線索。為了一萬塊錢的東西蹲三年牢,實(shí)在不是什么明智的選擇。更何況學(xué)校里能有什么值錢的東西呢。

  警察沒到中午的時(shí)候就走了,青辰這邊就剩下個(gè)電源線了。

  在學(xué)校丟了東西,老師們的想法就是這東西自然是要學(xué)校來負(fù)責(zé)。

  這個(gè)邏輯看上去正常,但青辰越想越不對。下班之前,學(xué)??倓?wù)校長何婉秋就把丟了筆記本電腦的老師叫到了會(huì)議室。

  何婉秋先把案情簡單說明,民警那邊正在全力偵查。然后,她把老師們領(lǐng)取筆記本電腦時(shí)簽的一個(gè)筆記本電腦使用和保管協(xié)議的復(fù)印件分發(fā)了下去。

  “老師們,當(dāng)時(shí)領(lǐng)筆記本電腦的時(shí)候咱們就簽了一個(gè)使用和保管的協(xié)議,咱們老師有保管好筆記本電腦的義務(wù)。所以,如果這些丟失的筆記本電腦找不回來,這些就需要咱們老師自己賠償了?!?p>  這一下自然有老師不樂意,憑什么學(xué)校的筆記本電腦在學(xué)校丟了,反而要我們老師來賠,不講道理啊。

  青辰?jīng)]說什么,協(xié)議上說的很清楚,老師要保管好筆記本電腦,如有丟失,自行賠償。

  好幾個(gè)老師都不想賠,跟何婉秋在那差點(diǎn)吵起來。

  但學(xué)校的決定就是這樣,何婉秋也沒辦法。

  青辰還是沒說什么,他就坐在那看著,等著。

  十幾分鐘,何婉秋就是不松口,青辰也知道不可能讓學(xué)校陪,嘆了口氣,站起身就直接走了。

  真是流年不利啊。

  其他人一看青辰都走了,也都紛紛離開了,只有那么幾個(gè)人依然不肯離去。

  青辰可不是宋金花那種無賴,他習(xí)慣分析自身的問題,這件事上,他想的就是自己要是把筆記本電腦收好了,或者拿回家了,就不會(huì)出現(xiàn)丟失的情況了,所以,他會(huì)怪自己,認(rèn)為這是自己的責(zé)任。

  其他的人的想法往往是去想別人的責(zé)任,認(rèn)為這件事不是自己的錯(cuò),比如學(xué)校的保安失職,警察沒有好好追查等等。

  這些都是原因,其實(shí)這種事大家都不愿意發(fā)生,但就是發(fā)生了。

  青辰自認(rèn)倒霉,其他人不認(rèn),就是這么回事。

  反正,這件事就只能先到這了,黃旭東做完筆錄就離開了,至于到底誰來賠償,還要看警察能不能追查回丟失的筆記本電腦。

  “聽天由命吧。”

  下班后,青辰接了青甜,嘆了口氣。

  今天是云凝第一天上班,而且令德學(xué)院離家比較遠(yuǎn),下班回家就比青辰遠(yuǎn),肯定是不能來接青甜了。

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