第144章 炒菜

　　回了辦公室，王涵菱趕緊把幾個(gè)要走的叫住了，開一個(gè)緊急會(huì)議。

　　會(huì)議很緊急，內(nèi)容也不太多，王涵菱就長(zhǎng)話短說。

　　“一個(gè)，明天有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，要去科技館參觀，安排咱們年級(jí)去，明天大課間活動(dòng)咱們年級(jí)不參加了，下了課就到樓下集合。第二個(gè)，下周秋游，安排咱們年級(jí)去游樂場(chǎng)。兩個(gè)都是外出活動(dòng)，要做好安全教育，統(tǒng)計(jì)秋游不能去的學(xué)生。一定要記住，這是全年級(jí)的集體活動(dòng)，除非有不可抗力，全都必須參加。好了，完事，下班！”

　　趕緊到幼兒園接上青甜，在路上買了幾樣菜，都是昨天晚上青辰看菜譜看了好久才選好的菜。

　　青甜看著青辰手里的菜，道：“爸爸，今天做什么吃呀？”

　　“先做點(diǎn)簡(jiǎn)單的，今天就做個(gè)炒青菜和西紅柿炒雞蛋，別的我還不怎么會(huì)做。”

　　青甜撅著小嘴，問：“爸爸，你確定？”

　　“干嘛？不相信我？”

　　青辰撇撇嘴，道：“可能是被你的廚藝嚇破了膽。”

　　“嘿，你還懂嚇破了膽，你知道什么叫嚇破了膽嗎？”

　　“知道啊，就是太嚇人了?！?p>　　“好吧，我服你。”

　　到了家，青甜寫作業(yè)，寫青辰給她留的作業(yè)，最近青甜的豎式寫的越發(fā)熟練了，一百以內(nèi)的加減法豎式的計(jì)算速度明顯比最開始的時(shí)候快了很多。

　　青辰一個(gè)人在廚房里忙活，洗菜不是問題，炒菜也不是問題，問題就是為什么他炒的菜味道就是不怎么樣。

　　這次青辰是費(fèi)了不少心思，每一步都是按照網(wǎng)上搜來的教程來，好不好吃還不知道，反正從樣子上來說，算是合格了。

　　正巧，云凝也回來了，一看桌子上已經(jīng)擺了兩盤菜，上去就嘗了一口。

　　“喂喂喂，別偷吃，先洗手！”

　　云凝嚼著嘴里的菜，道：“讓我嘗嘗我老公的手藝有沒有進(jìn)步，這么多年了……嗯，這次的味道還不錯(cuò)，閨女，要不要吃點(diǎn)呀？”

　　青甜在幼兒園吃過晚飯了，但是回到家還是會(huì)跟著吃點(diǎn)菜或者喝口粥什么的，一聽云凝說味道不錯(cuò)，趕緊跑去洗手，說：“我要吃，我要吃，難得爸爸炒的菜能吃?！?p>　　傷害性不高，侮辱性極強(qiáng)。

　　青辰心里吐槽，嘴上說：“你個(gè)倒霉孩子，有這么說話的嗎，氣死我了。”

　　“哈哈，咯咯?！?p>　　吃過了飯，云凝刷了會(huì)兒手機(jī)就開始寫教案做課件，哄孩子的重任就交給青辰了。

　　青辰不是不需要備課，他和云凝的情況不一樣，青辰已經(jīng)工作快十年了，三年級(jí)也教過了，所以備起課來輕松很多。云凝剛開始教一年級(jí)，一切都是新的，自然要費(fèi)時(shí)間備課。

　　11月7日，第十一周周四，天氣晴。

　　到學(xué)校的第一件事，是把上周錄好的微課傳到教務(wù)處，給楊蓉主任。然后青辰才按部就班上課，復(fù)習(xí)。

　　因?yàn)榇蠹医裉焓翘峤晃⒄n的最后期限，很多老師都是今天才交。

　　沒辦法，你要是交的早了，楊主任就會(huì)先看你的，然后給你提出一些意見，你說，你是改，還是不改。

　　萬一做的不好，主任讓你重做，你是做，還是不做。

　　做了就又要用很長(zhǎng)時(shí)間耗在微課上，不做，那也太不給主任面子了。

　　所以，除了新老師，這些“有經(jīng)驗(yàn)”的老師們?nèi)技性凇白詈笃谙蕖辈艜?huì)交，這就是老油條。

　　今天數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，訂正昨天的錦囊作業(yè)，來一張小卷課上完成，把其中的易錯(cuò)題講一遍，這節(jié)課就差不多了?？茖W(xué)課也已經(jīng)開始講第三單元了，這周主要是統(tǒng)一各班進(jìn)度，講得快的班講一課，講的慢的班講兩課。

　　下午集中培訓(xùn)，楊蓉主任上來就展示了幾個(gè)微課，還讓相關(guān)的老師解釋自己這個(gè)微課的設(shè)計(jì)意圖，然后大家討論給意見。

　　展示的微課分三個(gè)檔次，最好的，一般的，較差的。老師們都是明眼人，哪個(gè)好哪個(gè)差都能看個(gè)差不多。本來大家的評(píng)價(jià)都是說好話，沒有直指要害。

　　但是楊蓉也不知道怎么了，直接打斷了下一個(gè)發(fā)言的老師，批評(píng)前幾個(gè)發(fā)言的老師只說優(yōu)點(diǎn)不評(píng)缺點(diǎn)，然后要求所有老師都得說缺點(diǎn)，前面說過的老師要重說。

　　這可就得罪人了。

　　最近幾個(gè)月閃耀小學(xué)里也不知道怎么了，大家忽然都愿意做老好人了，誰也不說誰的缺點(diǎn)，開個(gè)會(huì)全是表面功夫，培訓(xùn)活動(dòng)都是你說什么就是什么。

　　鄭薇盈發(fā)現(xiàn)了這種情況，魏雪雁也發(fā)現(xiàn)了這種情況，這才有了楊蓉這次集中培訓(xùn)的表現(xiàn)。

　　剛剛說完的那個(gè)老師也是硬著頭皮說了其中一節(jié)微課在教學(xué)中的小問題，感覺上不疼不癢。

　　楊蓉就不高興了，直接打斷剛要說話的青辰，說：“別說這些不疼不癢的，說完了也得不到提高。老師們，我們要的是能夠促進(jìn)大家提升的建議，大家都說好，這些老師們就認(rèn)識(shí)不到自己的缺點(diǎn)，不知道自己有什么缺點(diǎn)，怎么進(jìn)步？所以，后面的老師，全都要說重點(diǎn)，不能應(yīng)付，青辰，你說吧?！?p>　　作為所有數(shù)學(xué)老師中唯一的男老師，青辰一下子就成了眾矢之的，多少年了，他感覺自己一下子就緊張了。

　　他原本也只是想說一個(gè)小問題就這么過了的，實(shí)在沒想到楊蓉居然把這條路直接給他堵死了，他是真的欲哭無淚。

　　“額，這個(gè)……”青辰是真的想不來要說什么，趕緊去翻筆記，可就是不知道說什么。

　　氣氛越來越尷尬，大家都在等青辰。

　　突然，青辰靈光一閃，想到一個(gè)關(guān)鍵問題。

　　“那個(gè)，那我就說一個(gè)我認(rèn)為比較關(guān)鍵的問題吧。”

　　這下，所有人都豎起了耳朵。

　　有些時(shí)候，通過其他人的意見，我們往往能延伸思考出很多別的想法，大家這個(gè)時(shí)候也是被逼到了墻角，實(shí)在不知道該說什么了。

　　“是這樣，我發(fā)現(xiàn)這些微課都沒有注意的一個(gè)問題，就是美觀。首先是字號(hào)字體，大的大小的小，幾乎全是宋體，其實(shí)我們可以適當(dāng)換一換字體。然后是圖片，我注意好幾張圖片，橫版的往豎了拉，本來挺好看的圓臉，被拉成長(zhǎng)臉了。最后就是排版問題，一頁全是字，根本沒有看的欲望。我就說這么多?！?