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豈獨(dú)無(wú)故

6,傳習(xí)錄

豈獨(dú)無(wú)故 智襄子 1020 2021-02-11 11:59:00

  問(wèn):“知識(shí)不長(zhǎng)進(jìn),如何?”

  先生曰:“為學(xué)須有本原,須從本原上用力,漸漸‘盈科而進(jìn)’。

  又曰:“立志用功,如種樹(shù)然。方其根芽,猶未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后葉;葉而后花實(shí)。初種根時(shí),只管栽培灌溉,勿作枝想,勿作葉想,勿作花想,勿作實(shí)想。懸想何益?但不忘栽培之功,怕沒(méi)有枝葉花實(shí)?”

  《孟子·離婁上》:

  徐子曰:“仲尼亟稱于水,曰:‘水哉,水哉!’何取于水也?”孟子曰:“原泉混混,不舍晝夜。盈科而后進(jìn),放乎四海,有本者如是,是之取爾。茍為無(wú)本,七八月間雨集,溝澮皆盈,其涸也,可立而待也。故聲聞過(guò)情,君子恥之。”

  問(wèn):“看書(shū)不能明,如何?”

  先生曰:“此只是在文義上穿求,故不明。如此,又不如為舊時(shí)學(xué)問(wèn)。他到看得多,解得去。只是他為學(xué)雖極解得明曉,亦終身無(wú)得。須于心體上用功,凡明不得、行不去,須反在自心上體當(dāng),即可通。蓋《四書(shū)》《五經(jīng)》不過(guò)說(shuō)這心體。這心體即所謂道,心體明即是道明,更無(wú)二。此是為學(xué)頭腦處?!?p>  孟子曰:“盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū)。吾于《武成》,取二三策而已矣。仁人無(wú)敵于天下,以至仁伐至不仁,而何其血之流杵也?”

  【一】

  或曰:“人皆有是心,心即理,何以有為善,有為不善?”

  先生曰:“惡人之心,失其本體?!?p>  “省察是有事時(shí)存養(yǎng),存養(yǎng)是無(wú)事時(shí)省察?!?p>  王陽(yáng)明說(shuō):“反省體察是在有事時(shí)存心養(yǎng)性,存心養(yǎng)性是在無(wú)事時(shí)反省體察?!?p>  澄嘗問(wèn)象山在人情事變上做工夫之說(shuō)。

  先生曰:“除了人情事變,則無(wú)事矣。喜怒哀樂(lè)非人情乎?自視、聽(tīng)、言、動(dòng)以至富貴、貧賤、患難、死生,皆事變也。事變亦只在人情里,其要只在‘致中和’,‘致中和’只在‘謹(jǐn)獨(dú)’?!?p>  【二】

  一日,論為學(xué)工夫。

  先生曰:“教人為學(xué),不可執(zhí)一偏。初學(xué)時(shí)心猿意馬,拴縛不定,其所思慮多是人欲一邊。故且教之靜坐,息思慮。久之,俟其心意稍定。只懸空靜守,如槁木死灰,亦無(wú)用。須教他省察克治。省察克治之功則無(wú)時(shí)而可間,如去盜賊,須有個(gè)掃除廓清之意。無(wú)事時(shí),將好色好貨好名等私逐一追究搜尋出來(lái),定要拔去病根,永不復(fù)起,方始為快。常如貓之捕鼠,一眼看著,一耳聽(tīng)著,才有一念萌動(dòng),即與克去。斬釘截鐵,不可姑容、與他方便,不可窩藏,不可放他出路,方是真實(shí)用功,方能掃除廓清。到得無(wú)私可克,自有端拱時(shí)在。雖曰‘何思何慮’,非初學(xué)時(shí)事,初學(xué)必須思。省察克治即是思誠(chéng),只思一個(gè)天理,到得天理純?nèi)?,便是‘何思何慮’矣?!?p>  【三】

  澄問(wèn):“有人夜怕鬼者,奈何?”

  先生曰:“只是平日不能‘集義’,而心有所慊,故怕。若

  素行合于神明,何怕之有?”

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