是啊，我早該知道的，他曾把自己的手機(jī)交給我“保管”，還告知了我解鎖密碼，他說手機(jī)里拍了許多照片，或許我會(huì)喜歡，我出于好奇，便翻開他的相冊看了一眼，里面居然有一張我的圖片，其他的全部都是風(fēng)景照，那時(shí)候我就感覺不對，但我卻假裝不知道，畢竟大家都是一個(gè)小組的，倘若不是那種意思，我去問了，也怪尷尬的，但倘若真的有那種意思，被我知道了也挺尷尬的，所以我也不敢多想。
其實(shí)細(xì)想他和我的相處也能發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，王旭此人很毒舌也很直爽，對其他人說話時(shí)能懟則懟，毫不含糊，但每次和我說話他都是正兒八經(jīng)的，從不對我毒舌，也會(huì)認(rèn)真地教我做數(shù)學(xué)題……
他對我好像確實(shí)有一點(diǎn)不一樣，只是我最近才想明白。所以我就會(huì)刻意地和他保持距離，這一次也是因?yàn)槲覜]帶傘，所以便和他一道回來了，沒想到他居然捅破窗戶紙了，索性一次性說清楚，免得耽誤了他。
“其實(shí)我能感覺得到你對我的特殊情感，但是你對我來說僅僅是朋友，也只能做朋友，我很清楚我想要什么，也很清楚自己的內(nèi)心，很感激你對我的幫助和另眼相待，但我現(xiàn)在不想談戀愛，對你也沒有其他感覺，所以我希望你能把這個(gè)禮物送給其他更懂你的人！”見他不語，我接著又道。
“都還沒有開始，你怎么就這么確定我們不合適呢？喜歡就喜歡了，付出的情感這么能輕易收回呢，送出去的東西也沒有再拿回來的道理，東西既然給了你，你就隨便處置，是留著還是扔進(jìn)垃圾桶，都隨你。”王旭說完，就要離開。
見他要走，我立馬叫住他，并把口琴送還給了他。
“我并沒有接受，這便不是我的東西，它的處置權(quán)在你，不在我，所以……你還是好好收著吧！”說完，我也不打算再和他多說了，此時(shí)的雨雖然小了些，但依舊淋濕了我的半邊衣裳，再不回去洗個(gè)熱水澡，就要感冒了。
“既然你不要，我留著它也沒有意義?！边藒我剛轉(zhuǎn)身就聽到一聲清脆的響音，應(yīng)該是口琴摔落的聲音，我只是頓了一會(huì)兒，沒有做過多停留。
我攏了攏半濕的校服，不慌不忙地從包里拿出鑰匙，打開門后說了句“就不留你了，你早些回去吧，今日謝謝你送我回來。今日過后，希望我們還是朋友！”然后我便毫不留情地關(guān)上了門，不給他一絲希望。
次日，不知怎的，簡錦安今天下課后竟然破天荒的主動(dòng)送我回家，我的心里其實(shí)非常激動(dòng)也很緊張，但面上未表露半分。只是疑惑，前幾天我被李老師批評時(shí)，簡錦安都沒有和我說過一句話，依舊保持高冷，一副生人勿進(jìn)的樣子，今天太陽從西邊出來了？簡錦安居然主動(dòng)和我搭話，還主動(dòng)提出要送我回家，簡直是鐵樹開花了。
“你別多心，老李這么說也是為了你著想！他很關(guān)心你的?！蔽液退⑴抛咧?，這是我第一次這么近距離接觸他，冷不伶仃就冒出這樣一句話。可能簡錦安見我沉默不語，走了許久也未見我開口說話，還以為我是因?yàn)槔罾蠋煹脑挾y過，畢竟我這么好面子的人，這還是我第一次被批評。但他反射弧也太長了吧！這已經(jīng)過去多少天了，怎么現(xiàn)在才想起來安慰我？簡錦安還真是特別。
他的聲音很好聽，清脆中略帶沙啞，說不盡的魅惑！其實(shí)我不說話，只是因?yàn)槲也恢涝撊绾伍_口，也不知道該說些什么，這么近距離的和他接觸，我的心里很是忐忑。
“我知道的?！蔽姨ь^看向簡錦安，他真的很高，比我高出了一個(gè)頭，要和他“平等”交流有些困難。其實(shí)這幾天我也想清楚了，雖然被老師當(dāng)眾批評，面上有點(diǎn)掛不住，但心里是歡喜的，這足以證明老師是在默默關(guān)注我的。
我看著身旁的簡錦安，心頭涌上了一種不可言喻的情緒，他主動(dòng)送我回家，主動(dòng)安慰我，語氣還極其溫柔，這種感覺有些微妙。殘陽落在他的身上，顯得他更加溫潤了，平時(shí)的簡錦安很高冷，像冰山一樣很難接近，今天的他和往常有些不同，好像沒那么冷漠了。
后來我才慢慢發(fā)現(xiàn)，他對我始終是不同于其他人的，會(huì)主動(dòng)接近我，會(huì)偷偷關(guān)注我，也會(huì)默默溫暖我！我對他也是不同的，在他身邊，我總是小心翼翼的，會(huì)刻意收斂自己的情緒和習(xí)慣，總想把自己最好的一面展現(xiàn)給他。身邊的人都清楚這一點(diǎn)，可是我卻感受不到，后知后覺，以至于我和他錯(cuò)過了好些時(shí)光。
今天天氣不錯(cuò)，也是個(gè)晴空萬里的艷陽天，我進(jìn)入教室后依舊會(huì)下意識(shí)地往那個(gè)方向看，和之前不同，這一次簡錦安也抬頭往我這邊看了一眼，但我不確定他在看誰，因?yàn)槲沂呛蛥琼y、周舟她們兩人一起的。正當(dāng)我想進(jìn)一步解讀他的眼神時(shí)，他又飛快地低下了頭，認(rèn)真的看著手里的書本。