首頁(yè) 親子家教

性教育這樣講:85個(gè)性教育實(shí)操案例

第77章 討論走偏了?及時(shí)拉回來(lái)

    賦權(quán)型性教育的“及時(shí)介入技術(shù)”,強(qiáng)調(diào)的是講師對(duì)夏令營(yíng)學(xué)員的討論進(jìn)入及時(shí)引導(dǎo),避免跑偏話題,或者避免強(qiáng)化錯(cuò)誤的價(jià)值觀。

  有的時(shí)候,講師在學(xué)生討論時(shí)的及時(shí)介入,恰恰是最有助于學(xué)生成長(zhǎng)的?;诖?,如何與學(xué)員互動(dòng)并引導(dǎo)討論朝向正確的價(jià)值觀,便成了非常有挑戰(zhàn)的事情。

  2018年2月,第一期貓頭鷹性教育少年冬令營(yíng),其中多處便顯示出了這種“及時(shí)介入技術(shù)”的重要性。

  少年?duì)I的...

這是VIP章節(jié)需要訂閱后才能閱讀

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南