連鏡子都被嚇裂了？
看著已經(jīng)裂開的鏡子，玉置龍也不知道說什么才好了，他只能將鏡子的碎裂歸咎在質(zhì)量問題上。
但是從碎裂的鏡子中瞧去，昏暗的燈光下，自己的臉?biāo)坪踝兊酶涌植懒恕?p> 是讓人心顫的黑SH的恐怖。
這張臉別說其他人了，就是自己看到了都有想要報警的沖動。
只是不管原主之前是過著怎樣的生活，又有著怎樣的壞名聲，既然自己接管了這具身體，那肯定是要按照自己的方式重新來過的。
首先就是學(xué)習(xí)，哪怕看不下去書，玉置龍也也會強(qiáng)迫著自己去看這些書，即使最終不能考上什么很好的大學(xué)，但好歹也要到大學(xué)深造一番取得學(xué)歷。
將來也能考個地方公務(wù)員，成為日本公務(wù)員體系中的一個米蟲。
可還真得不得不說是時勢造英雄，以這具身體的武力值，若是生活在戰(zhàn)國時代，說不得就能靠著一身武力在戰(zhàn)場上奮勇殺敵謀得武士的身份。
闖出一個比本多忠勝更強(qiáng)的名號。
就算在現(xiàn)代社會……說不定自己可以去打拳擊？
這具身體在戰(zhàn)斗方面天資過人，數(shù)據(jù)可視化的系統(tǒng)也能讓自己更準(zhǔn)確的掌握技能的情況，這就是為了戰(zhàn)斗而生的人啊。
玉置龍也腦中冒出了這個想法，他是極為現(xiàn)實(shí)的人，如果未來的生活真的十分艱難的話，他還真會走上拳擊這條路也不一定。
但以原主作為寺廟主持次子的家境來看，肯定不至于混到無法生活下去的地步。
日本的和尚，可是非常有錢的。
收拾了一下腦內(nèi)的想法，抓著腦袋將作業(yè)做完，玉置龍也簡單洗漱后倒頭就睡。
………………
第二天一早，穿著夏天的校服，玉置龍也推開房門走了出去。
從住宅到學(xué)校的方向通勤需要不少的時間，要是不早點(diǎn)走的話，大概率會上課遲到。
對原主來說，上課遲到并不是神什么大不了的事情，司空見慣的日常而已，但玉置龍也既然決定要改變了，那自然要從最基本的開始。
首先就是不遲到不早退。
頂著身體慣性所帶來的濃濃困意，玉置龍也完成了起床、穿衣、洗漱這些步驟。
這是他和身體本能的抗?fàn)?，原主的身體已經(jīng)習(xí)慣了每天睡到太陽曬屁股的懶惰，所以猛然早起身體自然要造反。
但懶惰是人生的大敵。
人的每天總共就只有二十四個小時，要是將過多時間浪費(fèi)在睡覺上，剩下的時間又能做什么呢？
這當(dāng)然不是在反對睡覺，而是要適量睡眠。
過度的睡眠并不會讓人身體舒泰，只會讓人頭暈?zāi)X脹半天沒有精神，等到醒悟過來后還會深深后悔自己為什么要睡那么久。
甚至在下午一覺睡到晚上，等到醒來后會感覺到遠(yuǎn)超賢者時間十倍的恍惚感。
這樣想著要如何一步步克服這具身體原有的缺點(diǎn)，玉置龍也便走到了昨天晚上和秋田瑠美分開的路口。
在那個分別的路口，玉置龍也看到了一個瘦弱的女生正低頭站在那里。
女生雙手提著書包，模樣就像是犯了錯誤或者試卷考了零分苦熬家長批評的小學(xué)生一樣。
“秋田同學(xué)？”玉置龍也看了幾眼，才確定留著一頭黑色長發(fā)站在那里的不就是秋田瑠美么。
“！”
聽到玉置龍也的聲音，秋田瑠美嚇得原地小跳了一下。
接著她立馬對著玉置龍也彎腰鞠躬。
這也太客氣了，看著秋田瑠美客氣的打招呼方式，玉置龍也想了想也跟著鞠躬。
兩個人就像是擺在商店門口的鞠躬雕塑似的。
“這么巧啊，秋田同學(xué)?！?p> 簡單的打了聲招呼后，玉置龍也邁開腿在前面走著，秋田瑠美也緊跟挪動著小步伐亦步亦趨的。
順路了，遇見了，正好一起上學(xué)。
這在玉置龍也的腦回路中并沒有什么問題，是非常正常的一件事。
但看著玉置龍也沒有反對自己跟在他的身旁，秋田瑠美眼中閃過了光彩，果然啊，玉置同學(xué)是同意了，昨晚上發(fā)生的幸福并不是自己的幻想。
一想到這里，秋田瑠美的小腳步都變得急促起來。
“……”
和秋田瑠美一起去了車站，一起進(jìn)了車廂，站在同一根豎桿的兩側(cè)，玉置龍也都還在喃喃自語思考著自己昨天晚上所做的一道數(shù)學(xué)題。
自己早就已經(jīng)把高中的數(shù)學(xué)知識忘得七七八八，現(xiàn)在要近乎重頭撿起數(shù)學(xué)這門學(xué)科，而且日本的高中數(shù)學(xué)和華國還有諸多不同，這都是自己將要克服的問題。
站在玉置龍也身旁仿佛小鵪鶉似的秋田瑠美眨巴著眼睛，她要是沒有聽錯的話，玉置龍也同學(xué)是在小聲的背……數(shù)學(xué)公式？在思考數(shù)學(xué)問題？
為了驗(yàn)證自己的想法，秋田瑠美又向玉置龍也小心翼翼靠近了半步。
這次她更確定了，那個班上學(xué)習(xí)倒數(shù)的玉置同學(xué)真的在口算數(shù)學(xué)題。
“欸……”
這個發(fā)現(xiàn)，又一次顛覆了秋田瑠美對玉置龍也的印象。
她吃驚的昂起頭，正好和玉置龍也的眼睛對在一起。
兩個人，一個抬頭一個低頭，臉靠的極近，感受著玉置龍也呼出的熱氣，秋田瑠美立馬低下頭，羞紅了臉。
——玉置同學(xué)可能是想要重新做人，呸呸呸，怎么可以這樣說玉置同學(xué)，是想要好好學(xué)習(xí)了。
——但因?yàn)楣φn拉下的太多，想要追趕上年紀(jì)平均的水平也不是那么容易的事情，他肯定要付出很大的努力，而且也不一定有人會幫助他。
——在大家的印象中，玉置同學(xué)都太可怕了。
——但是我可以。
——我可以幫著玉置同學(xué)學(xué)習(xí)！
秋田瑠美發(fā)現(xiàn)了自己的作用，她好歹也是年級里學(xué)習(xí)前列的！
渺小如自己，也終于有能幫得上玉置的方面了。
這樣想著，兩個人幾乎同步的走到了教室里。
而原本亂糟糟沸沸揚(yáng)揚(yáng)的班級，在兩人走進(jìn)來時瞬間鴉雀無聲。
一多半是被玉置龍也嚇得。
還有另外一小半，是被兩人并肩一起行走的場面嚇到了！
全體目光，向著教室門口兩人看齊。
這兩個人，是怎么走到一起的？
又是什么時候走到一起的？！
看著低頭因?yàn)榫o張蜷縮著身子的秋田瑠美，班里的同學(xué)，不管好學(xué)生也好壞學(xué)生也罷，都腦補(bǔ)出了不可描述漫畫里不可描述的脅迫場景。