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老師你馬甲藏不住了

第七十二章 你想和我說英語?

老師你馬甲藏不住了 葉熙公子 2058 2021-01-12 19:00:00

  “哦哦。”葉萱一臉委屈,這又是被叫去挨罵的節(jié)奏?。?p>  “帶上你的隊(duì)友。”他又補(bǔ)了一句,他也發(fā)現(xiàn)了,之前這兩人的對話,都比較淺,這樣也就是徘徊在及格線的邊緣,還是有點(diǎn)危險的。

  徐曉露沒料到自己也會被叫去,心中是既尷尬又激動,尷尬的是以不好的姿勢被叫到,激動的是,她也被叫到了。總之,她也能去秋子兮辦公室了。

  為這事,她還是有點(diǎn)小興奮的?!拜孑?,我這算不算是沾了你的光?。 ?p>  “你不理解成被我牽連就行?!?p>  “那我們什么時候去?。 ?p>  “不知道唉。他有空,我們沒課的時候吧!”

  “那是什么時候呢?”

  “以往都是等他傳召的。”

  “詔曰:葉萱同學(xué),口語太差,罰到御前學(xué)習(xí)?!毙鞎月队心S袠拥匮萜饋恚~萱拿著手里的抱枕,朝她丟去,兩個人又在寢室里鬧了起來。

  對于葉萱來說,雖然去秋子兮辦公室已經(jīng)是家常便飯,但是還是挺期待可以多見他一次。若是平時,除了上課,基本上遇不到他。而上課的時間,他雖然就在眼前,就像是遠(yuǎn)在千里之外,和她少有交集。偶有互動,卻總是以尷尬結(jié)束。

  現(xiàn)在不能上游戲,而他沒事的話是不會主動在企鵝上找她聊天的,每次都她找他,她也有點(diǎn)不好意思,感覺自己真的是在騷擾他。

  這種他主動叫她去他辦公室的機(jī)會是可遇不可求的。

  徐曉露沒有去過他辦公室,是千盼萬盼,還一直催問葉萱,啥時候去??!

  葉萱還是勉強(qiáng)的保持著矜持,是不想主動問他的。不過不知道是秋子兮在忙還是忘了,期待的一天過去了,秋子兮也沒主動找她說讓她們什么時候去他辦公室。

  到了晚上,她也是矜持不下去了,特別是在徐曉露的軟磨硬泡下。她忍不住爬上了企鵝。

  洛水萱萱:Hello

  今夕何夕:Do you want to spesk English with me ?(你想用英語和我交談?)

  洛水萱萱:不!

  葉萱趕緊否認(rèn)。她可不敢和秋子兮用英語交談,她只是和他打個招呼而已。

  秋子兮坐在電腦前笑了笑,就知道她會是這個反應(yīng)。他把剛在網(wǎng)上找到的資料復(fù)制下來,保存在電腦里,才繼續(xù)和她交談。

  今夕何夕:你啥時候沒課?

  他是知道自己找他的用意了嗎?還是他剛好想起這事?不過葉萱覺得也沒必要想這個。

  洛水萱萱:明天下午都沒課。

  明天下午?秋子兮想了想,他答應(yīng)秋澤和他一起接待英國某大學(xué)的訪問團(tuán)參觀華胥市的書法教育。

  今夕何夕:我明天下午有事。

  洛水萱萱:我后天4點(diǎn)45分下課。

  今夕何夕:行,下課后過來吧!

  約定好時間,葉萱在想是不是該再說些什么,比如謝謝之類的,可是她卻說不出口。她和他之間的事情,又豈是謝謝兩個字能表達(dá)的。若不是他,她只怕連一句完整的英語都說不出口。

  可是她又想多和他聊會天。

  洛水萱萱:沒有我的游戲無聊嗎?

  一發(fā)出去,她覺得這語氣怎么像塵埃說的。真的是近朱者赤近墨者黑。

  今夕何夕:我只掛著,人不在玩的。

  葉萱感覺自己好像又說錯話了,他這么忙,確實(shí)是很少真實(shí)在游戲里的,就算是玩的時候,也常常是玩著玩著他人不見了,估計(jì)是一邊干其他事情,一邊在玩。

  今夕何夕:不過,我想沒有你在,會玩得更順利。

  看到秋子兮這樣的話,分明是在嫌棄她的游戲技術(shù)嘛!

  洛水萱萱:嗯哼。再過半個月,我就考完試了,到時候我肯定首你。

  今夕何夕:你的期末成績還想不想及格?

  好吧,她承認(rèn),就算是耍嘴皮子,連塵埃都不是秋子兮的對手,她只有乖乖認(rèn)輸?shù)姆?。不過這不重要,重要的是她和他在聊天。

  洛水萱萱:(可憐)

  今夕何夕:看書去吧,我先忙了。

  發(fā)完,他就下了企鵝。掛著企鵝的時候,雖然隱身,卻總有些人會找他。看到了又不好意思不回,還是下了省心。

  好不容易等到周三下午體育課后,葉萱帶著徐曉露一起來到秋子兮辦公室。因?yàn)轶w育課下課,她們也沒帶什么書籍資料,反正對話也不用帶什么書籍資料。

  “曉露,你說我穿著這么運(yùn)動好不好看?”徐曉露開始有些在意起自己的裝扮。

  “好看好看,你穿什么都好看?!比~萱安慰她。她不由地想起之前有一次去找秋子兮,也是在體育課后。那時天氣還冷,她穿著太少,覺得冷,秋子兮為她開空調(diào),自己卻熱得流汗。

  不管是她一個人還是她們兩個人,秋子兮和往常一樣,為她們端好水。他先讓她們隨意地對話。

  他一邊聽著,一邊在思索的樣子。

  等她們說完,有點(diǎn)忐忑地等著他評價。這樣的輔導(dǎo),和平時上課不一樣。上課時,只要能講過去,他一般不會說什么。而這次,他肯定是要評價得詳細(xì)點(diǎn),并給出意見的。

  “大體上沒有什么大問題。”他說,不過葉萱知道肯定有個但是?!安贿^你們每次說來說去這幾句,就不能換點(diǎn)不同的內(nèi)容嗎?考試的題目誰也不知道,如果偏離了你們的套路,又要怎么辦?”

  葉萱覺得也有道理,這事只能怪自己,會說的太少,為了遷就她,徐曉露才說得這么淺。事實(shí)上,徐曉露的水平還是很高的。

  “平時練習(xí),你們還是可以試著多用些不同的句子?!鼻镒淤庹f。

  她們乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  徐曉露試著換些其他說法,葉萱有些能接上,有些接不上。

  “我發(fā)現(xiàn)你們兩對話,都是你先說,葉萱再接。你們還需要換一下身份??荚嚂r,誰都有可能抽到A。”秋子兮又發(fā)現(xiàn)她們之間存在的問題。由于葉萱不大會說,不敢說,總是把主導(dǎo)權(quán)交給徐曉露,確實(shí)忽略了這個問題。

  按照秋子兮的要求,她們互換了發(fā)言的順序。一開始,葉萱有點(diǎn)不知所措,說著說著,也就熟練了一點(diǎn)。

  “今天就先到這里吧?!鼻镒淤饪戳丝磿r間,她們一下課就過來了,估計(jì)都還沒吃飯。

  

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