現(xiàn)場鴉雀無聲，特別是張校長，只看了幾眼渾身冒冷汗。
這是他兒子當(dāng)年高考時的題目，最后成績是五十一分，沒有及格。
當(dāng)然，及格的人很少，五十一分也不算低，后來他通過上級部門要了一張卷子，就是自己來答也未必能夠及格。
每一道題目的解答已經(jīng)了如指掌，劉嘯寫的答案全部正確，就是最后那道附加題也是沒有任何錯誤。
開玩笑吧，最后那道附加題可是涉及曲線函數(shù)、解集和極限最小值的知識點，已經(jīng)超出了高中數(shù)學(xué)的范圍，當(dāng)年全國能解出這道題目的學(xué)生都少之又少，你一個八歲小孩能解出來？
還真是解出來了，白紙黑字寫的清清楚楚。
張校長目不轉(zhuǎn)睛的看著卷子，許久都沒動。
劉嘯的班主任，也就是那位中年女子在一旁開口了。
“哼，寫的都是什么玩意兒？光寫選擇和填空，就是蒙也能蒙對幾道，后面的大題你怎么不寫？
你這個當(dāng)家長的回去得好好管管劉嘯，從小就撒謊尿屁，長大不得坑繃拐騙呀？”
劉向?qū)W臉漲得通紅，也不知道是因為劉嘯，還是因為對方的話太難聽。
張校長一拍桌子。
“你給我閉嘴，叭叭叭，就聽你嘚吧，劉嘯這張卷子全對，沒寫的題不算，答上的題已經(jīng)足夠及格了，他比我兒子當(dāng)年得的分還高，你還嘚吧什么？”
“我…………！”
中年女子一聽傻了眼，她第一感覺是校長和劉嘯父子串通好了難為她。
劉嘯輕蔑的看了一位班主任一眼，從他表情里都能看出兩個字來：煞筆。
劉嘯又看著張校長，微微一笑道：張校長，你過獎了，會做的題，我都做了，至于沒做的，那是我不會。
“信你個鬼?！?p> 張校長是真的不太喜歡劉嘯，因為在他身上沒有孩子的氣息，一舉一動似乎都蘊含“深意”，說白了，總是陰陽怪氣，讓他這個五十多歲的中年人很不舒服。
現(xiàn)在也如此，你連附加題都輕而易舉的解決，其他題能不會嗎？明顯是在裝嘛。
劉嘯在裝嗎？其實在他眼里，除了家人以外，其他人都是不入眼，也沒法入眼。
比本事？找死呢，我特么的是穿越三十年時間的人好不好？未來國家發(fā)展大勢都在心里，說句不囂張的話，只要想，未來首富手拿把掐。
比學(xué)識？開玩笑，你們這群只有初中文化的人怎么跟我這個國家重點大學(xué)的高材生比？都是半文盲好吧。
劉嘯是個什么人，他自己很清楚，前世白手起家創(chuàng)立躍龍集團，看著過人的頭腦成為本地的大企業(yè)，能做到這一點豈能是普通人？
童年的經(jīng)歷讓他擁有了殺伐果斷的性格，別人怎么想無所謂，我只做我認為對的事情。
所以，即便只是一個八歲小朋友，可也只是外表，總不能在大人面前裝傻賣萌吧？
當(dāng)然，他還是會適當(dāng)?shù)氖諗恳恍?，起碼不能表現(xiàn)的太囂張，不能表現(xiàn)的太過妖孽，嚇到別人就不好了，表現(xiàn)出一般囂張就可以。
劉嘯的一般囂張在張校長眼里就成了極其囂張，連我這位校長都瞧不起，簡直囂張到無法無天。
可是，劉嘯有資本呀！雖然他不敢相信這是真的，但卷子就在眼前，不服不行。
“天才，劉嘯，你就是天才，跟寧百一樣，是一個天才！”
突然之間，張校長悟了。
寧百是一個了不起的人，在八十年代最初的幾年，這個名字時常出現(xiàn)在報紙上，名字的前面都要冠以“天才”“神童”字樣。
報道中稱，寧百三歲讀書看報，四歲背誦唐詩宋詞，五歲時圍棋水平就比成人強，被當(dāng)?shù)厝朔Q為神童。
寧百上學(xué)后更是一路開掛，同齡人在他面前成了笑話，十一二歲就已經(jīng)學(xué)完了高中課程。
各家報紙紛紛報道寧百的事跡，將他稱為國家當(dāng)代最聰明的孩子，還說他未來不可限量，有可能成為下一個愛因斯坦。
寧百十三歲那年考上了國家科技大學(xué)少年班，也成為了歷史上年齡最小的大學(xué)生，一時間他成了全國人民矚目的天才，不知有多少人希望自家孩子能像他一樣。
張校長看過關(guān)于寧百的報道，真是羨慕呀，為什么自己家孩子不能做到呢？沒辦法呀，天才都是不可理喻，無法復(fù)制，他們與眾不同，天生如此，就像…………就像眼前這個劉嘯一樣？
沒錯了，劉嘯就是個天才，甚至有可能強過寧百，因為寧百十三歲才考大學(xué)，劉嘯呢，現(xiàn)在才八歲吧，八歲就能做出高考題，你說他強不強？
現(xiàn)在，張校長就明白自己要做什么了。
“劉嘯同學(xué)，你是個天才，劉嘯爸爸，你們劉家真是祖墳冒青煙，生了劉嘯這個天才，我真是為你高興呀！”
張校長在怒斥了那位班主任老師后，變的和藹可親，站起身來走到劉嘯身前，拍了拍他的頭，也不知道這個時代的人為什么總是喜歡拍人家腦袋。
現(xiàn)在劉向?qū)W還處于懵逼狀態(tài)呢，怎么突然之間自己兒子就成了天才？
“哦，哈，張校長客氣了，我兒子是很愛學(xué)習(xí)的，這次跟老師起了沖突，怨我們，等我回去教訓(xùn)他，讓他以后不再犯錯，您放心吧！”
張校長趕忙擺擺手。
“不用，不用，這件事我們也有錯，不全怪劉嘯，你也不用教訓(xùn)他了，天才嘛，總是跟別人不同。”
說著，張校長又看向劉嘯。
“劉嘯，你準備什么時候參加高考？”
“高考？還沒想呢，等我想好了再說吧，張校長，現(xiàn)在沒事了吧，我可不可以回去上課？”
“上課？劉嘯，你還需要上課嗎？嗯，也行，你可以回去上課了，淑芬，你留下！我有話跟你說?！?p> 張校長把劉嘯的班主任留下來。
劉向?qū)W此刻也明白了，敢情自己兒子是個天才。
只是，劉向?qū)W從來沒覺得劉嘯是什么天才。
當(dāng)然，自己兒子很聰明是沒錯的，但跟天才可能還有一定距離，那么，什么叫做天才呢？
說實話，劉向?qū)W也不知道什么是天才，在他心里，能考上大學(xué)的就一定是天才，兒子再聰明也不可能考上大學(xué)吧。
沒錯，劉嘯就是一個小學(xué)三年級的八歲小朋友，說他去考大學(xué)，簡直就是天方夜譚。
這種事情如果放在二十年后，恐怕得有一幫科學(xué)家跳出來研究，看看這個八歲小孩有什么不同之處，畢竟不符合常理。
可在這個時代，很多人不會考慮常理和背后的原因，因為所有人沒有所謂的邏輯思維，甚至很多人相信所謂的神秘學(xué)，比如氣功和超自然現(xiàn)象等等。
倒不是說人們愚昧，而是他們見識很少，改革開放不僅僅要開放經(jīng)濟，更重要的是開放頭腦，顯然，大家還沒準備好。
劉嘯對這個時代很熟悉，當(dāng)然，是從書本上了解到的，所以他才敢稍稍的顯露一下自己的“不尋常”之處。
倒不是因為“顯擺”，而是他覺得自己已經(jīng)沒必要待在小學(xué)浪費時間了，就是在家里待著，也比在學(xué)校里跟一幫小學(xué)生胡鬧強。
但總得找個理由吧，總不能對父母說：我不上學(xué)了，以后就“家里蹲”，那會讓父母傷心的。
現(xiàn)在，自己已經(jīng)得到了張校長的“認證”，父親沒什么話可說吧。